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大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論

大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論

作者:祁跡主編
出版社:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間:2017-08-01
開(kāi)本: 26cm 頁(yè)數(shù): 209頁(yè)
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大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論 版權(quán)信息

大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論 本書(shū)特色

本書(shū)比較全面地研究了新時(shí)期、新常態(tài)下大學(xué)生誠(chéng)信及其體系建設(shè)研究的背景、地位、意義、目的、指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)內(nèi)容和方式方法;比較系統(tǒng)地分析了大學(xué)生誠(chéng)信及其體系建設(shè)的理論框架和內(nèi)涵、時(shí)代特征、要素構(gòu)成;比較深刻地剖析了大學(xué)生誠(chéng)信缺失的行為表現(xiàn)、問(wèn)題、類(lèi)型,發(fā)現(xiàn)與鑒別以及產(chǎn)生的根源;比較深入地闡述了大學(xué)生誠(chéng)信及其體系建設(shè)的現(xiàn)狀、內(nèi)容以及考評(píng)指標(biāo)和考評(píng)方法設(shè)計(jì)與應(yīng)用;比較科學(xué)地設(shè)計(jì)了大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)路徑及政府的責(zé)任與作用;有針對(duì)性地分析并提出了大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的制度安排、保障措施、管理機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍和發(fā)展趨勢(shì)。  

大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)共分為八章, 其主要內(nèi)容包括: 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的理論內(nèi)涵和基本特征 ; 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的要素和措施 ; 大學(xué)生的誠(chéng)信缺失 ; 大學(xué)生誠(chéng)信體系的平臺(tái)建設(shè) ; 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)中政府的責(zé)任與作用等。

大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論 目錄

目 錄 **章 總論………………………………………………………………………… 001 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的背景、地位和意義…………………… 001 一、大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的時(shí)代背景……………………………… 001 二、大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的地位與作用…………………………… 007 三、大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的目的與意義…………………………… 010 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的對(duì)象、范圍、指導(dǎo)思想和構(gòu)成要素… 011 一、研究的對(duì)象與范圍…………………………………………………… 011 二、研究的指導(dǎo)思想……………………………………………………… 012 三、研究的構(gòu)成要素……………………………………………………… 015 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)研究的思路、原則、分類(lèi)方法和方式……… 016 一、研究的主要思路……………………………………………………… 016 二、研究的基本原則……………………………………………………… 017 三、研究的分類(lèi)方法……………………………………………………… 018 四、研究的方式…………………………………………………………… 020 案例1 ……………………………………………………………………… 021 第二章 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的理論內(nèi)涵和基本特征…………………………… 024 **節(jié) 誠(chéng)信的理論釋義……………………………………………………… 024 一、誠(chéng)信的觀念與文化…………………………………………………… 024 二、誠(chéng)信的內(nèi)容構(gòu)成……………………………………………………… 027 三、誠(chéng)信的價(jià)值…………………………………………………………… 032 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信的表現(xiàn)形式和時(shí)代因素………………………………… 033 一、大學(xué)生誠(chéng)信的作用和意義…………………………………………… 033 二、大學(xué)生誠(chéng)信的艱巨性和基本要求…………………………………… 036 三、大學(xué)生誠(chéng)信的時(shí)代因素……………………………………………… 037 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信建設(shè)的內(nèi)容設(shè)計(jì)………………………………………… 039 一、在校期間的誠(chéng)信表現(xiàn)………………………………………………… 039 二、就業(yè)過(guò)程中的誠(chéng)信表現(xiàn)……………………………………………… 041 三、創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的誠(chéng)信表現(xiàn)……………………………………………… 042 案例2 ……………………………………………………………………… 044 第三章 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的要素和措施……………………………………… 048 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信培養(yǎng)要素的構(gòu)成………………………………………… 048 一、大學(xué)生誠(chéng)信的培養(yǎng)要素……………………………………………… 048 二、大學(xué)生誠(chéng)信的監(jiān)督要素……………………………………………… 051 三、大學(xué)生誠(chéng)信的服務(wù)保障要素………………………………………… 053 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑…………………………………… 054 一、建立以大學(xué)生為主體的誠(chéng)信道德修養(yǎng)體系………………………… 054 二、建立以高等院校為主體的誠(chéng)信教育體系…………………………… 056 三、建立以社會(huì)為主體的良好誠(chéng)信環(huán)境………………………………… 057 四、建立以政府為主體的誠(chéng)信服務(wù)和監(jiān)督體系………………………… 059 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的重點(diǎn)方向…………………………………… 061 一、促進(jìn)知識(shí)教育與誠(chéng)信道德教育的良好互動(dòng)………………………… 061 二、加快營(yíng)造社會(huì)廣泛認(rèn)同和參與的社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境…………………… 062 三、提升政府機(jī)構(gòu)誠(chéng)信服務(wù)與監(jiān)督功能………………………………… 064 案例3 ……………………………………………………………………… 065 第四章 大學(xué)生的誠(chéng)信缺失………………………………………………………… 068 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信缺失的行為表現(xiàn)………………………………………… 068 一、大學(xué)生誠(chéng)信缺失的含義、特點(diǎn)和易發(fā)期…………………………… 068 二、大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題與表現(xiàn)類(lèi)型…………………………………… 071 三、大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、甄別與記錄………………………… 078 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信缺失的危害性…………………………………………… 083 一、個(gè)人及其家庭的危害性……………………………………………… 083 二、人才隊(duì)伍建設(shè)的危害性……………………………………………… 084 三、和諧社會(huì)建設(shè)的危害性……………………………………………… 085 四、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)的危害性……………………………… 087 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信缺失的根源……………………………………………… 088 一、個(gè)人與家庭原因……………………………………………………… 088 二、高校教育管理原因…………………………………………………… 091 三、社會(huì)環(huán)境影響原因…………………………………………………… 092 四、制度和政策措施原因………………………………………………… 094 案例4 ……………………………………………………………………… 096 第五章 大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀和目標(biāo)構(gòu)成…………………………… 099 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀…………………………………… 099 一、大學(xué)生誠(chéng)信及其服務(wù)體系的建立與發(fā)展…………………………… 099 二、大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系的構(gòu)成………………………………………… 102 三、大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)的目標(biāo)及內(nèi)容…………………………… 104 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信檔案建立………………………………………………… 105 一、誠(chéng)信檔案的概念與種類(lèi)……………………………………………… 106 二、誠(chéng)信檔案的建立與內(nèi)容……………………………………………… 106 三、誠(chéng)信檔案的監(jiān)督與管理……………………………………………… 107 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信考評(píng)的指標(biāo)設(shè)計(jì)與方法選擇…………………………… 112 一、大學(xué)生誠(chéng)信考評(píng)體系的構(gòu)建………………………………………… 112 二、大學(xué)生誠(chéng)信考評(píng)指標(biāo)的組成………………………………………… 115 三、大學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)方法的選擇………………………………………… 117 四、大學(xué)生誠(chéng)信考評(píng)指標(biāo)體系的構(gòu)建…………………………………… 118 案例5 ……………………………………………………………………… 120 第六章 大學(xué)生誠(chéng)信體系的平臺(tái)建設(shè)……………………………………………… 123 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)……………………………………… 123 一、誠(chéng)信公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與啟示………………………… 123 二、我國(guó)誠(chéng)信公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)模式………………………………… 126 三、我國(guó)大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)的問(wèn)題、目標(biāo)與內(nèi)容………… 127 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)………………………………………… 133 一、大學(xué)生誠(chéng)信信息及采集……………………………………………… 133 二、大學(xué)生誠(chéng)信信息數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)建……………………………………… 135 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信信息應(yīng)用………………………………………………… 140 一、大學(xué)生誠(chéng)信信息應(yīng)用的原則………………………………………… 140 二、大學(xué)生誠(chéng)信信息應(yīng)用的范圍………………………………………… 140 三、大學(xué)生誠(chéng)信信息應(yīng)用中的異議處理………………………………… 141 四、大學(xué)生誠(chéng)信信息分析………………………………………………… 142 五、大學(xué)生誠(chéng)信信息查詢(xún)………………………………………………… 143 案例6 ……………………………………………………………………… 144 第七章 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)中政府的責(zé)任與作用……………………………… 146 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)中的政府責(zé)任………………………………… 146 一、建立大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系的概念與原則……………………… 146 二、大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的特點(diǎn)……………………………… 148 三、大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的作用……………………………… 152 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的內(nèi)容……………………………… 154 一、大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)……………………………… 154 二、大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的功能……………………………… 156 三、大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的流程……………………………… 158 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信公共服務(wù)體系建設(shè)的組織架構(gòu)………………………… 161 一、管理體制……………………………………………………………… 161 二、機(jī)構(gòu)建設(shè)……………………………………………………………… 162 三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算……………………………………………………………… 164 四、績(jī)效評(píng)估……………………………………………………………… 165 案例7 ……………………………………………………………………… 168 第八章 制度安排、保障措施和發(fā)展趨勢(shì)………………………………………… 172 **節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的制度安排…………………………………… 172 一、大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系管理…………………………………………… 172 二、大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)的制度構(gòu)成……………………………… 176 三、大學(xué)生誠(chéng)信服務(wù)體系建設(shè)制度的重點(diǎn)框架………………………… 177 第二節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的保障措施…………………………………… 180 一、各級(jí)黨委、政府的重視和支持……………………………………… 180 二、科學(xué)合理的頂層設(shè)計(jì)………………………………………………… 180 三、政策措施的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)………………………………………………… 181 四、體系建設(shè)制度安排的組織實(shí)施……………………………………… 182 五、體系建設(shè)和制度安排的效果評(píng)估與監(jiān)管…………………………… 182 六、體系建設(shè)和制度安排的投入保障…………………………………… 183 七、體系建設(shè)和制度安排的法制保障…………………………………… 185 八、高校的部署與落實(shí)…………………………………………………… 187 第三節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信管理服務(wù)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)……………………………… 188 一、管理服務(wù)機(jī)構(gòu)………………………………………………………… 188 二、管理服務(wù)隊(duì)伍………………………………………………………… 192 第四節(jié) 大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)…………………………………… 198 一、信息化發(fā)展趨勢(shì)……………………………………………………… 198 二、社會(huì)化發(fā)展趨勢(shì)……………………………………………………… 200 三、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)……………………………………………………… 201 四、法制化發(fā)展趨勢(shì)……………………………………………………… 203 案例8 ……………………………………………………………………… 205 后記…………………………………………………………………………………… 207 參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………… 208
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大學(xué)生誠(chéng)信體系建設(shè)概論 作者簡(jiǎn)介

祁跡,男,遼寧新前程高校畢業(yè)生人才交流服務(wù)有限公司總經(jīng)理、遼寧省人才研究會(huì)理事長(zhǎng)。主要從事遼寧省高校畢業(yè)生人才交流服務(wù)工作和遼寧省人才研究工作。  

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