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皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究

皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究

出版社：合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-06-01
開(kāi)本： 23cm 頁(yè)數(shù)： 121頁(yè)
中 圖 價(jià):¥20.5(7.3折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787565034435
  • 條形碼：9787565034435 ; 978-7-5650-3443-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>>

皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)從皖江城市帶教學(xué)資源現(xiàn)狀出發(fā), 以安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院與皖江城市帶部分高職院校整合優(yōu)化教學(xué)資源的研究為基礎(chǔ), 運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法、實(shí)地調(diào)查與典型案例分析法剖析皖江城市帶教學(xué)資源現(xiàn)狀及跨校整合優(yōu)化的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題, 系統(tǒng)分析皖江城市帶高職院？缧＝虒W(xué)資源整合優(yōu)化中各利益相關(guān)者的驅(qū)動(dòng)力, 運(yùn)用帕累托改進(jìn)理論的原理, 借鑒國(guó)內(nèi)外同類(lèi)院校教學(xué)資源整合優(yōu)化的成功經(jīng)驗(yàn), 提出皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化的策略措施及機(jī)制創(chuàng)新。

皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化研究 目錄

**章 導(dǎo)論
**節(jié) 研究背景及目的
第二節(jié) 研究意義
第三節(jié) 本研究涉及的主要概念
第四節(jié) 研究現(xiàn)狀及述評(píng)
第五節(jié) 研究的主要內(nèi)容及方法
第六節(jié) 研究的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

第二章 教學(xué)資源整合優(yōu)化的理論基礎(chǔ)
**節(jié) 帕累托*優(yōu)理論
第二節(jié) 帕累托改進(jìn)理論
第三節(jié) 帕累托理論對(duì)資源整合優(yōu)化的指導(dǎo)意義

第三章 國(guó)內(nèi)外同類(lèi)院校教學(xué)資源整合優(yōu)化的成功經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐探索及啟示
**節(jié) 國(guó)外教學(xué)資源整合優(yōu)化的成功經(jīng)驗(yàn)
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)高職院校教學(xué)資源整合優(yōu)化的實(shí)踐探索
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外同類(lèi)院校教學(xué)資源整合優(yōu)化的實(shí)踐探索的啟示

第四章 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源情況調(diào)查及跨校整合優(yōu)化的現(xiàn)狀、問(wèn)題分析
**節(jié) 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源的情況調(diào)查
第二節(jié) 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化的現(xiàn)狀
第三節(jié) 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化的問(wèn)題

第五章 利益相關(guān)者視角下皖江城市帶高職院？缧＝虒W(xué)資源整合優(yōu)化的驅(qū)動(dòng)力分析
**節(jié) 利益相關(guān)者理論
第二節(jié) 資源整合優(yōu)化利益相關(guān)者的驅(qū)動(dòng)力

第六章 皖江城市帶高職院校教學(xué)資源跨校整合優(yōu)化的策略措施及機(jī)制創(chuàng)新
**節(jié) 資源整合優(yōu)化的基本原則
第二節(jié) 資源整合優(yōu)化的策略措施
第三節(jié) 高職院校教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)的探索
第四節(jié) 資源整合優(yōu)化的機(jī)制創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)
附件
附件1：2015安徽省政協(xié)提案
附件2：2015安慶政協(xié)提案（市政協(xié)主席督辦提案）
附件3：皖江城市帶高職院校教學(xué)資源情況問(wèn)卷調(diào)查表
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