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學(xué)史門徑詳說 版權(quán)信息
- ISBN：9787506099738
- 條形碼：9787506099738 ; 978-7-5060-9973-8
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
學(xué)史門徑詳說 本書特色
呂思勉先生自學(xué)成才，著作等身，是近代不多見的貫通經(jīng)、史、子、集的史學(xué)大家；數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)歷，又使他對(duì)教授中華文史頗具心得。本書匯編呂先生于不同場(chǎng)合談書論學(xué)的文章近二十篇，既有習(xí)讀古代典籍的方法指導(dǎo)，又有其數(shù)十年歷史研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；方法簡(jiǎn)捷而實(shí)用，見解精到卻不艱深，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，是我輩跨入史學(xué)之門徑和階梯。
學(xué)史門徑詳說 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書價(jià)值：呂思勉先生是一位自學(xué)成才的史學(xué)家，一生的文史研究和學(xué)術(shù)成果，都以自學(xué)為基礎(chǔ)，靠自學(xué)而達(dá)成。與許多純以史學(xué)研究為職業(yè)的學(xué)者不同，呂先生的終身職業(yè)是教師，一生五十余年，自小學(xué)、中學(xué)，再入大學(xué)，始終未離開過學(xué)校的課堂講臺(tái)。因有此兩層關(guān)系，呂先生所談的讀書和治學(xué)方法，既得自自己治學(xué)的親身體會(huì)，又能顧及一般青年學(xué)生的實(shí)際狀況，這與一般隨便開列書目或泛泛而論方法的大不相同了。 本書態(tài)度：真正的學(xué)者，乃是社會(huì)的、國(guó)家的，乃至全人類的寶物，而亦即是其祥瑞。我愿世之有志于學(xué)問者，勉勵(lì)為真正的學(xué)者。如何可為真正的學(xué)者？絕去名利之念而已。顯以為名者，或陰以為利；即不然，而名亦就是一種利；所以簡(jiǎn)而言之，還只有一個(gè)利字。……然則學(xué)問欲求有成，亦在嚴(yán)義利之辨而已。（呂思勉）
學(xué)史門徑詳說 目錄
編者的話 金針度人，啟迪后學(xué)
第1 講 從我學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)過說起
一 少時(shí)得益于父母師友
二 我學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)過
三 社會(huì)科學(xué)是史學(xué)的根基
四 職業(yè)青年的治學(xué)環(huán)境
第2 講 整理舊籍的方法
一 古今研究舊籍的不同
二 舊籍分四類
三 如何整理經(jīng)
四 如何整理子
五 如何整理集
六 如何整理史
七 入手當(dāng)從目錄學(xué)始
第3 講 論讀經(jīng)之法
一 經(jīng)、子不同及先經(jīng)后子
二 經(jīng)學(xué)變遷
三 治經(jīng)當(dāng)從漢人之書入
四 治經(jīng)當(dāng)分清今古文家數(shù)
五 經(jīng)學(xué)入門書目
六 經(jīng)、傳皆可信
七 治經(jīng)三法
第4 講 論讀子之法
一 諸子的學(xué)術(shù)源流
二 讀子書之方法
三 諸子學(xué)的重要性
四 諸子學(xué)與中國(guó)文學(xué)
五 治諸子可分家而不可分人
第5 講 讀舊史入手的方法
一 初學(xué)之書不在多
二 讀舊史入手處
三 治古史的前提
四 初讀求速不求解
第6 講 治古史之特殊方法
一 當(dāng)以治經(jīng)、子的方法治古史
二 治經(jīng)、子的門徑
三 以治經(jīng)、子法讀古史舉例
四 治古史當(dāng)知史籍的起源
五 疑古與證古
第7 講 乙部舉要
一 史部的分類與重新估價(jià)
二 正史的重要性：全面和直接
三 正史的由來(lái)和前四史
四 正史的注釋、補(bǔ)和重修
五 治亂興亡和典章制度
六 關(guān)于別史
七 國(guó)史簡(jiǎn)單參考書目
第8 講 讀書的方法
一 學(xué)問在于空間，不在于紙上
二 精研或博涉
三 治學(xué)的程序
四 先精讀后略讀，再兩者并用
第9 講 孤島青年何以報(bào)國(guó)
一 潛心治學(xué)也是報(bào)國(guó)的一種方式
二 青年為學(xué)應(yīng)深通、深入
三 先讀科學(xué)書，后讀古書
第10 講 怎樣讀中國(guó)歷史
一 讀史與今日之需
二 讀中國(guó)歷史的三大門檻
三 讀史三法
第11 講 研究歷史的方法
一 具有現(xiàn)代科學(xué)的常識(shí)是研究歷史的首要條件
二 預(yù)知史學(xué)的觀念是歷史研究的次要條件
三 研究出社會(huì)的法則是史學(xué)的*大任務(wù)
四 史家與讀史
第12 講 作史的方法
一 作史三步驟：搜輯、考訂和編纂
二 作史的具體方法
第13 講 怎樣讀歷史教科書
一 先知?dú)v史輪廓，不過求詳細(xì)二 中國(guó)史的分期
三 學(xué)歷史也可“由今及古”
四 習(xí)題當(dāng)啟發(fā)思想、不責(zé)記憶
第14 講 怎樣學(xué)習(xí)國(guó)文
一 國(guó)文的復(fù)雜性
二 三種國(guó)文與基本國(guó)文
三 國(guó)文的發(fā)展流變
四 當(dāng)前國(guó)文教學(xué)中存在的問題與改正的方法
五 基本的國(guó)文應(yīng)為一般人學(xué)習(xí)的工具
六 過去選本的毛病及今日選本的準(zhǔn)則
七 看、讀、作是學(xué)好國(guó)文的基本功
第15 講 如何教授中國(guó)國(guó)文課
一 國(guó)文與文學(xué)不可混
二 國(guó)文、白話與中學(xué)國(guó)文教學(xué)三 中學(xué)國(guó)文教學(xué)原則：求其解勿責(zé)其作
四 中學(xué)國(guó)文教學(xué)法：多讀、多問、多引導(dǎo)
第16 講 論大學(xué)國(guó)文系散文教學(xué)之法
一 散文的源流
二 散文教學(xué)的方法
第17 講 怎樣學(xué)習(xí)中國(guó)文字
一 文字的緣起與演變
二 文字學(xué)習(xí)須依時(shí)從學(xué)
三 文字學(xué)的入門書
附錄一 呂思勉為學(xué)自述
附錄二 從章太炎說到康長(zhǎng)素梁任公
后記
展開全部
學(xué)史門徑詳說 相關(guān)資料
譚其驤：近世承學(xué)之士，或腹笥雖富而著書不多；或著書雖多而僅纂輯成編，能如先生（呂思勉）之于書幾無(wú)所不讀，雖以史學(xué)名家而兼通經(jīng)、子、集三部，述作累數(shù)百萬(wàn)言，淹博而多所創(chuàng)獲者，吾未聞?dòng)械诙恕? 嚴(yán)耕望：論方面廣闊，述作宏富，且能深入為文者，我常推重呂思勉誠(chéng)之先生、陳垣援庵先生、陳寅恪先生與錢穆賓四先生為前輩史學(xué)四大家。 黃永年：呂先生所用的“二十四史”……版本實(shí)在太普通，是當(dāng)時(shí)比較價(jià)廉易得的圖書集成局扁鉛字有光紙印線裝小本。但打開來(lái)一看，實(shí)在使我吃了一驚，原來(lái)全部從頭到尾都動(dòng)過筆。過去學(xué)者動(dòng)筆點(diǎn)校書雖是常事，能點(diǎn)校整部“二十四史”的便不多了，即使有，也無(wú)非是用朱筆斷句，或?qū)玫奈木浼尤c(diǎn)？蓞蜗壬@部“二十四史”不一樣，是用紅筆加了各種符號(hào)，人名加方括號(hào)，有用的重要史料圈句，名物制度在詞旁加三角，不僅紀(jì)、傳如此加，志也加，很少人讀的天文志、律歷志也加，連卷后所附殿本考證也加。 周振鶴：為了表達(dá)自己的歷史觀，呂先生首先重視的是追求歷史的真實(shí)，因?yàn)闆]有真實(shí)的歷史面貌的復(fù)原，便談不上去理解歷史發(fā)展的規(guī)律。為了達(dá)到求真的目的，他將尋常所見的二十四史多次閱讀，將包含在其中的史料以新的體系重新條理，揭示了許多不為人知的史實(shí)，得出了一些驚人的結(jié)論。
學(xué)史門徑詳說 作者簡(jiǎn)介
呂思勉（1884—1957），字誠(chéng)之，筆名駑牛、程蕓等，江蘇常州人。著名的歷史學(xué)家、國(guó)學(xué)大師。畢生致力于歷史研究和教學(xué)工作，一生著述達(dá)一千余萬(wàn)字，涉及史學(xué)、文學(xué)、經(jīng)學(xué)、文字學(xué)、文化思想、民族學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，著有《白話本國(guó)史》《中國(guó)通史》《先秦史》《秦漢史》《兩晉南北朝史》《隋唐五代史》《中國(guó)民族史》《經(jīng)子解題》，以及十多種教材和文史通俗讀物。 張耕華，浙江寧波人。華東師范大學(xué)歷史系教授、博士生導(dǎo)師。主要從事史學(xué)理論、史學(xué)史和中國(guó)古代史的教學(xué)和研究工作。著有《歷史哲學(xué)引論》《人類的祥瑞——呂思勉傳》《史學(xué)大師——呂思勉》等。長(zhǎng)年致力于呂思勉先生遺稿和舊作的整理工作，經(jīng)手整理出版的呂著有《先秦史》《秦漢史》《兩晉南北朝史》《隋唐五代史》《呂思勉遺文集》《呂著史學(xué)與史籍》《呂著中國(guó)通史》《白話本國(guó)史》《呂著中國(guó)近代史》《為學(xué)十六法》等。2015年主持整理出版《呂思勉全集》（26冊(cè)，1300余萬(wàn)字）。
商品評(píng)論(1條)
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