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多元文化課程理論研究

作者：李庶泉著
出版社：電子科技大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-09-01
開本： 25cm 頁(yè)數(shù)： 276頁(yè)
中 圖 價(jià):¥49.0(7.2折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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多元文化課程理論研究 版權(quán)信息

多元文化課程理論研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書介紹了多元文化課程的基本理論, 包括基本性質(zhì)與特征、理論基礎(chǔ)、理論和目標(biāo)、開發(fā)模式等。作者認(rèn)為多元文化課程依然面臨著“政治化”與“學(xué)術(shù)化”的困惑和矛盾。面對(duì)全球多元文化的大背景, 多元文化課程除了繼續(xù)關(guān)注民族國(guó)家框架內(nèi)的文化多樣性的問題, 已開始與全球主義聯(lián)姻, 試圖擔(dān)負(fù)起處理世界文化多樣性問題的重?fù)?dān)。

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