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康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)

出版社:華中科技大學(xué)出版社出版時間:2018-02-01
開本: 26cm 頁數(shù): 205頁
本類榜單:教材銷量榜
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康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息

康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 本書特色

適讀人群 :護(hù)理、助產(chǎn)、涉外護(hù)理、口腔等專業(yè)學(xué)生 ★根據(jù)高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及崗位職業(yè)能力要求,參考國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱,設(shè)置本課程,以幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證融通”。在教學(xué)內(nèi)容選擇上突出實用性和針對性,內(nèi)容簡明扼要、突出重點,適度體現(xiàn)“校企合作”、“醫(yī)教協(xié)同”的要求,并加入已定論的新信息和知識。通過教學(xué)做合一、理實一體化的教學(xué)模式組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介

本書以崗位所需要的基本理論、基本知識、基本技能為目標(biāo), 以“實用、適用、夠用”為原則進(jìn)行編寫, 內(nèi)容包括概論、常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、生活護(hù)理技術(shù)、常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理。

康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 目錄

項目一 康復(fù)護(hù)理理論基礎(chǔ)
任務(wù)一 緒論
子任務(wù)一 護(hù)理學(xué)的發(fā)展史
一、護(hù)理學(xué)的形成與發(fā)展 二、中國護(hù)理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢
子任務(wù)二 康復(fù)護(hù)理相關(guān)概念
一、護(hù)理學(xué)的基本概念 二、護(hù)理程序 三、康復(fù)護(hù)理
子任務(wù)三 康復(fù)護(hù)理實踐
一、康復(fù)護(hù)理工作對象、方式 二、康復(fù)護(hù)理工作流程與領(lǐng)域
三、康復(fù)護(hù)理與臨床護(hù)理的聯(lián)系和區(qū)別
四、康復(fù)護(hù)理人員素質(zhì)要求與工作職責(zé)
任務(wù)二 健康與疾病
子任務(wù)一 健康
一、健康的概述 二、影響健康的因素 三、提高生存質(zhì)量的護(hù)理策略子任務(wù)二 疾病
一、疾病的概述 二、疾病的影響 三、疾病的預(yù)防
子任務(wù)三 健康促進(jìn)
一、健康促進(jìn)的概述 二、健康促進(jìn)的策略
三、促進(jìn)健康的相關(guān)護(hù)理活動
子任務(wù)四 康復(fù)護(hù)理環(huán)境
一、設(shè)施環(huán)境要求 二、心理康復(fù)環(huán)境要求

項目二 常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)
任務(wù)三 生命體征的觀察與護(hù)理技術(shù)
子任務(wù)一  體溫的觀察與護(hù)理技術(shù)  
一、正常體溫與生理性變化 二、異常體溫的觀察與護(hù)理
三、體溫測量技術(shù)
子任務(wù)二 脈搏的觀察與護(hù)理技術(shù)
一、正常脈搏與生理性變化 二、異常脈搏的觀察與護(hù)理
三、脈搏測量技術(shù)
子任務(wù)三  呼吸的觀察與護(hù)理技術(shù)  
一、正常呼吸與生理性變化 二、異常呼吸的觀察與護(hù)理
三、呼吸測量技術(shù)
子任務(wù)四 血壓的觀察與護(hù)理技術(shù)
一、正常血壓與生理性變化 二、異常血壓的觀察與護(hù)理
三、血壓測量技術(shù)
任務(wù)四  冷熱療技術(shù)
子任務(wù)一 冷療技術(shù)
一、冷療的作用 二、影響冷療的因素 三、冷療的禁忌癥 四、冷療技術(shù)
子任務(wù)二 熱療技術(shù)
一、熱療的作用 二、影響熱療的因素 三、熱療的禁忌癥 四、熱療技術(shù)
任務(wù)五  醫(yī)院感染的預(yù)防與控制技術(shù)
子任務(wù)一 醫(yī)院感染
一、概述 二、醫(yī)院感染的形成 三、醫(yī)院感染的預(yù)防和控制
子任務(wù)二、清潔、消毒、滅菌
一、清潔技術(shù) 二、物理消毒滅菌技術(shù) 三、化學(xué)消毒滅菌技術(shù)
子任務(wù)三、無菌技術(shù) 
一、概念 二、無菌技術(shù)操作原則  三、無菌技術(shù)基本操作 
任務(wù)六  藥物療法
子任務(wù)一、給藥的基本知識
一、概述 二、安全給藥原則 三、影響藥物療效的因素
子任務(wù)二、口服給藥技術(shù) 
一、安全有效的用藥指導(dǎo) 二、口服給藥技術(shù)
子任務(wù)三、常用外用給藥技術(shù)
一、滴眼藥法 二、滴耳藥法 三、滴鼻藥法 四、傷口換藥
子任務(wù)四、吸人給藥技術(shù)
一、氧氣霧化吸入技術(shù) 二、超聲霧化吸入技術(shù)
任務(wù)七  常用標(biāo)本的采集
  子任務(wù)一 標(biāo)本采集的意義和原則
一、標(biāo)本采集的意義 二、標(biāo)本采集的原則  
子任務(wù)二 各種標(biāo)本的采集
一、痰標(biāo)本采集技術(shù) 二、咽拭子標(biāo)本采集技術(shù) 三、嘔吐物標(biāo)本采集技術(shù)
四、尿標(biāo)本采集技術(shù) 五、糞便標(biāo)本采集技術(shù)
任務(wù)八  病情觀察與危重患者的搶救及護(hù)理
子任務(wù)一、病情觀察  
一、病情觀察的方法 一、病情觀察的內(nèi)容
二、危重患者的支持性護(hù)理
子任務(wù)二、危重患者的搶救技術(shù)
一、氧氣吸入法 二、吸痰法
三、人工呼吸器的使用 四、心肺復(fù)蘇術(shù)

項目三 生活護(hù)理技術(shù)
任務(wù)九  舒適與安全
子任務(wù)一 舒適
一、舒適的概念 二、患者不舒適的護(hù)理原則
子任務(wù)二 臥位
一、臥位的概念 二、臥位的種類 三、協(xié)助患者更換臥位及床上移動
子任務(wù)三 保護(hù)具的種類與使用
一、保護(hù)具的種類 二、保護(hù)具的使用
任務(wù)十  休息與活動
子任務(wù)一  休息
一、休息的概念 二、休息的意義 三、休息的條件
四、睡眠的生理 五、促進(jìn)休息與睡眠的護(hù)理措施
子任務(wù)二  活動
一、活動的意義 二、活動受限的原因
三、活動受限對機體的影響 四、滿足患者活動的需要
任務(wù)十一  患者的清潔與護(hù)理
子任務(wù)一、口腔護(hù)理
一、口腔護(hù)理的意義 二、口腔護(hù)理技術(shù) 三、口腔健康維護(hù)
子任務(wù)二、頭發(fā)護(hù)理 
一、頭發(fā)護(hù)理的意義 二、頭發(fā)護(hù)理技術(shù)
子任務(wù)三、皮膚護(hù)理
一、皮膚護(hù)理技術(shù)   二、壓瘡的預(yù)防與護(hù)理
子任務(wù)四 晨晚間護(hù)理
一、晨間護(hù)理 二、晚間護(hù)理 三、臥床患者更換床單法
任務(wù)十二 飲食與營養(yǎng)
  一 、 概述  二、協(xié)助患者進(jìn)食、飲水 三 、鼻飼飲食護(hù)理
任務(wù)十三  排泄護(hù)理
子任務(wù)一  排尿護(hù)理
一、排尿的評估 二、排尿異常的護(hù)理
 子任務(wù)二 排便護(hù)理
一、排便的評估 二、排便異常的護(hù)理

項目四 臨床常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理

任務(wù)十四 慢性病康復(fù)護(hù)理基礎(chǔ)知識
一、慢性病概述 二、老年人的生理特征 三、老年人的心理特征
任務(wù)十五 循環(huán)系統(tǒng)常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理
一、冠狀動脈硬化性心臟病的概述 二、冠心病患者的康復(fù)護(hù)理評估
三、冠心病患者康復(fù)護(hù)理措施 四、冠心病患者健康教育
任務(wù)十六 神經(jīng)系統(tǒng)常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理
子任務(wù)一、 腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理評估
三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
子任務(wù)二、 脊髓損傷患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、脊髓損傷患者的康復(fù)護(hù)理評估
三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
子任務(wù)三、 周圍神經(jīng)病損患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、脊髓損傷患者的康復(fù)護(hù)理評估
三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
子任務(wù)四、腦性癱瘓患者的康復(fù)護(hù)理
一 、概述 二 、運動功能障礙的康復(fù)護(hù)理
三 、語言功能障礙的康復(fù)護(hù)理 四、日常生活活動能力的康復(fù)護(hù)理 五、小兒腦癱的健康教育
子任務(wù)五、 老年性癡呆患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、老年性癡呆患者的康復(fù)護(hù)理評估
三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
知識窗(老年抑郁和帕金森病的康復(fù)護(hù)理)

任務(wù)十七  運動系統(tǒng)常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理
子任務(wù)一、骨關(guān)節(jié)病患者的康復(fù)護(hù)理 
一、骨折 二、骨關(guān)節(jié)炎
子任務(wù)二、頸肩腰腿痛患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、康復(fù)護(hù)理評估 三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
子任務(wù)三、截肢的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、康復(fù)護(hù)理評估 三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
任務(wù)十八 呼吸系統(tǒng)常見慢性病患者康復(fù)護(hù)理
一、慢性阻塞性肺疾病概述 二、主要功能障礙與評估
三、康復(fù)護(hù)理措施 四、健康教育
任務(wù)十九 內(nèi)分泌系統(tǒng)常見慢性病患者的康復(fù)護(hù)理
一、糖尿病概述 二、糖尿病患者主要功能障礙與評估
三、糖尿病患者康復(fù)護(hù)理措施 四、糖尿病患者健康教育
知識窗 更年期綜合癥患者康復(fù)護(hù)理
任務(wù)二十 癌癥患者的康復(fù)護(hù)理
一、概述 二、主要功能障礙與評估
三、康復(fù)護(hù)理措施
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康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 作者簡介

肖建英,女,重慶城市管理職業(yè)學(xué)院副教授,教齡20余年,主講基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理與老年護(hù)理,曾擔(dān)任多本教材主編

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