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中國文化5000年
圖書館組織文化:CIS、形象設(shè)計與文化建設(shè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787501363094
- 條形碼:9787501363094 ; 978-7-5013-6309-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
圖書館組織文化:CIS、形象設(shè)計與文化建設(shè) 本書特色
本書主編柯平教授,結(jié)合多年圖書館學(xué)探索,以及圖書館的實(shí)際,給圖書館人帶來了一部實(shí)用性著作。為了給圖書館組織文化建設(shè)帶來更強(qiáng)的可操作性和理解上的便利,本書由表及里,先闡述圖書館形象的具體設(shè)計,然后進(jìn)入圖書館文化分析。全書分為四個部分:*部分:圖書館形象概述,將企業(yè)形象理論引入圖書館中,闡述圖書館形象識別的意義。第二部分:詳細(xì)介紹圖書館形象識別系統(tǒng)的三個子系統(tǒng):MIS、BIS和VIS。在此基礎(chǔ)上,介紹圖書館形象導(dǎo)入的具體實(shí)施過程與方法。第三部分:概論圖書館文化,并分別闡述圖書館文化的三個方面:物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。第四部分:介紹國內(nèi)外圖書館在形象導(dǎo)入與圖書館文化方面比較成功的案例。本書在寫作過程中,力求做到:一是實(shí)用性,介紹對當(dāng)代圖書館實(shí)用的方法,方法具體,通俗解說,既是具有可操作性的圖書館形象設(shè)計工具和圖書館文化指南,又是具有普及性的圖書館形象設(shè)計和圖書館文化知識小百科。二是新穎性,全面介紹國內(nèi)外的圖書館形象設(shè)計和圖書館文化,將CIS理論和方法引入圖書館中,理論聯(lián)系實(shí)際,吸收zui xin的研究成果和案例。三是可讀性,語言通俗易懂,引人入勝,加上配有大量圖片,以及排版上的藝術(shù)性,使之有較強(qiáng)的可讀性。
圖書館組織文化:CIS、形象設(shè)計與文化建設(shè) 內(nèi)容簡介
本書主編柯平教授,結(jié)合多年圖書館學(xué)探索,以及圖書館的實(shí)際,給圖書館人帶來了一部實(shí)用性著作。為了給圖書館組織文化建設(shè)帶來更強(qiáng)的可操作性和理解上的便利,本書由表及里,先闡述圖書館形象的具體設(shè)計,然后進(jìn)入圖書館文化分析。全書分為四個部分:**部分:圖書館形象概述,將企業(yè)形象理論引入圖書館中,闡述圖書館形象識別的意義。第二部分:詳細(xì)介紹圖書館形象識別系統(tǒng)的三個子系統(tǒng):MIS、BIS和VIS。在此基礎(chǔ)上,介紹圖書館形象導(dǎo)入的具體實(shí)施過程與方法。第三部分:概論圖書館文化,并分別闡述圖書館文化的三個方面:物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。第四部分:介紹國內(nèi)外圖書館在形象導(dǎo)入與圖書館文化方面比較成功的案例。本書在寫作過程中,力求做到:一是實(shí)用性,介紹對當(dāng)代圖書館實(shí)用的方法,方法具體,通俗解說,既是具有可操作性的圖書館形象設(shè)計工具和圖書館文化指南,又是具有普及性的圖書館形象設(shè)計和圖書館文化知識小百科。二是新穎性,全面介紹國內(nèi)外的圖書館形象設(shè)計和圖書館文化,將CIS理論和方法引入圖書館中,理論聯(lián)系實(shí)際,吸收*新的研究成果和案例。三是可讀性,語言通俗易懂,引人入勝,加上配有大量圖片,以及排版上的藝術(shù)性,使之有較強(qiáng)的可讀性。
圖書館組織文化:CIS、形象設(shè)計與文化建設(shè) 目錄
**章圖書館組織文化概述
**節(jié)圖書館為何需要建立組織文化
第二節(jié)如何理解圖書館組織文化
第三節(jié)圖書館組織文化建設(shè)的意義
第四節(jié)CIS理論與圖書館形象導(dǎo)入
第二章圖書館的理念識別系統(tǒng)(MIS)
**節(jié)圖書館價值觀
第二節(jié)圖書館使命與宗旨
第三節(jié)圖書館的道德觀
第四節(jié)圖書館的行動口號
第五節(jié)圖書館館歌
第三章圖書館的行為識別系統(tǒng)(BIS)
**節(jié)圖書館的制度
第二節(jié)圖書館的培訓(xùn)
第三節(jié)圖書館的服務(wù)活動
第四節(jié)圖書館的公關(guān)活動
第四章圖書館的視覺識別系統(tǒng)(VIS):基本要素
**節(jié)圖書館視覺識別系統(tǒng)構(gòu)成
第二節(jié)圖書館的建筑
第三節(jié)圖書館名稱與標(biāo)志
第四節(jié)圖書館的標(biāo)準(zhǔn)字體與標(biāo)準(zhǔn)色
第五章圖書館的視覺識別系統(tǒng)(VIS):應(yīng)用要素
**節(jié)圖書館的館內(nèi)布局
第二節(jié)圖書館內(nèi)部環(huán)境裝飾
第三節(jié)圖書館員制服
第四節(jié)圖書館門戶網(wǎng)站
第五節(jié)圖書館其他視覺識別應(yīng)用要素
第六章圖書館形象導(dǎo)入的實(shí)施
**節(jié)圖書館形象導(dǎo)入理由
第二節(jié)圖書館形象識別系統(tǒng)導(dǎo)入之提案階段
第三節(jié)調(diào)研階段
第四節(jié)開發(fā)設(shè)計階段
第五節(jié)實(shí)施管理階段
第七章圖書館物質(zhì)文化建設(shè)
**節(jié)圖書館館舍文化
第二節(jié)圖書館館藏文化
第三節(jié)圖書館設(shè)備文化
第八章圖書館制度文化建設(shè)
**節(jié)管理體制與制度
第二節(jié)組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié)職業(yè)資格制度
第四節(jié)職業(yè)道德規(guī)范
第九章圖書館精神文化建設(shè)
**節(jié)圖書館哲學(xué)
第二節(jié)圖書館員精神
第三節(jié)圖書館管理的精神文化
第十章圖書館組織文化案例
**節(jié)美國國會圖書館建筑案例
第二節(jié)首都圖書館視覺識別系統(tǒng)案例
第三節(jié)上海交通大學(xué)圖書館組織文化案例
第四節(jié)上海圖書館組織文化案例
主要參考書目
圖書館組織文化:CIS、形象設(shè)計與文化建設(shè) 作者簡介
柯平,湖北英山人。教育部長江學(xué)者、知識管理專家、文獻(xiàn)學(xué)和圖書館學(xué)著名學(xué)者。南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系教授、博士研究生導(dǎo)師,南開大學(xué)圖書情報專業(yè)學(xué)位中心主任。兼任國務(wù)院學(xué)位委員會圖書情報與檔案管理學(xué)科評議組成員,中國圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)委員會副主任,中國索引學(xué)會副理事長,天津市中文信息學(xué)會理事長。主要研究領(lǐng)域:公共文化服務(wù)、知識管理與信息咨詢、文獻(xiàn)目錄學(xué)與圖書館管理。已發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,出版專著(教材)10余部。
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