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依托梵凈服務(wù)發(fā)展-銅仁學(xué)院社會服務(wù)經(jīng)典案例-(第一輯)

依托梵凈服務(wù)發(fā)展-銅仁學(xué)院社會服務(wù)經(jīng)典案例-(第一輯)

作者：張杰
出版社：湘潭大學(xué)出版社出版時間：2017-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 298
中 圖 價:¥17.3(3.6折) 定價  ¥48.0 登錄后可看到會員價
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依托梵凈服務(wù)發(fā)展-銅仁學(xué)院社會服務(wù)經(jīng)典案例-(第一輯) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787568701525
  • 條形碼：9787568701525 ; 978-7-5687-0152-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

依托梵凈服務(wù)發(fā)展-銅仁學(xué)院社會服務(wù)經(jīng)典案例-(第一輯) 內(nèi)容簡介

　　銅仁學(xué)院是2006年在原銅仁師范高等？茖W(xué)；A(chǔ)上升格的本科院校，類型定位為應(yīng)用型高校中的“服務(wù)型高！，就現(xiàn)階段的綜合實力看，只處在服務(wù)型高校的**階段，即教學(xué)服務(wù)型高校。美國康奈爾大學(xué)是世界著名學(xué)府，他們的定位也是“服務(wù)型”，服務(wù)的范圍也主要是大學(xué)所在的州，只不過通過一百多年的發(fā)展，已經(jīng)走到了服務(wù)型大學(xué)的高階段——研究服務(wù)型大學(xué)！　°~仁學(xué)院是一所“省市共管，以市為主”的新建地方本科院校，就本科層次來說，是銅仁市人民的“獨生子”，主要從事服務(wù)銅仁市經(jīng)濟社會發(fā)展的本科以上層次的應(yīng)用型人才培養(yǎng)，并從事銅仁市社會發(fā)展與科技應(yīng)用等方面的研究。就大學(xué)職能來說，“教學(xué)服務(wù)型大學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在社會服務(wù)統(tǒng)攝性職能上”②，學(xué)校通過培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才、開展應(yīng)用科學(xué)研究服務(wù)銅仁市經(jīng)濟社會發(fā)展！　°~仁學(xué)院2016年7月成立了社會服務(wù)中心，在各二級學(xué)院設(shè)立了社會服務(wù)科，在《銅仁學(xué)院教師專業(yè)職責(zé)分類考核辦法》中，在原來“教學(xué)為主型、科研為主型、管理為主型”的教師專業(yè)職責(zé)分類的基礎(chǔ)上，還增加了“社會服務(wù)為主型”類別，并明確了具體考核內(nèi)容。出臺有《銅仁學(xué)院社會服務(wù)工作管理辦法》《銅仁學(xué)院社會服務(wù)提升行動計劃》《銅仁學(xué)院社會服務(wù)“十三五”規(guī)劃》等文件，建立了“通識+專業(yè)+自主學(xué)習(xí)+項目課程”的“山”字形人才培養(yǎng)模式，“項目課程”是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的必修課，學(xué)校將“引社會服務(wù)之水，灌人才培養(yǎng)之田”從對師生的“鼓勵、倡導(dǎo)”變?yōu)椤氨仨殹。　?016年，學(xué)校橫向項目到賬經(jīng)費接近800萬元，2017年，到賬經(jīng)費有望超過1500萬元。今年暑期，學(xué)校多個社會服務(wù)團隊活躍在校園及銅仁市各區(qū)縣，基礎(chǔ)教育教師培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)及指導(dǎo)、信息化服務(wù)平臺設(shè)計、兒童成長綜合夏令營、景觀設(shè)計、資源調(diào)查、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究與服務(wù)等各級各類項目開展得熱火朝天，外出的服務(wù)團隊從*初的碰壁、受到質(zhì)疑、找不到項目，變成了現(xiàn)在的行業(yè)、企業(yè)主動上門聯(lián)系推薦，項目太多選著做；“項目**，任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式使參加項目的學(xué)生在專業(yè)知識、技能及綜合素質(zhì)等多方面得到極大鍛煉。張紹陽博士主持的“沿河沙子空心李產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)研究與服務(wù)”項目是沿河縣政府和貴州康達食品有限公司委托，先后有26名學(xué)生參與項目實施工作，已有7名學(xué)生將項目研究內(nèi)容作為畢業(yè)論文選題并如期完成論文撰寫任務(wù)；楊紅老師受貴州黔東武陵農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧有限公司委托，主持《武陵山現(xiàn)代醫(yī)藥物流園標(biāo)本館建設(shè)》項目，涉及標(biāo)本采集方法，電子標(biāo)本拍攝，標(biāo)本消毒、整理、干燥和裝訂，標(biāo)本鑒定等專業(yè)知識和技能，7個學(xué)生參與項目實施全過程，將植物學(xué)、植物病蟲害防治學(xué)的理論知識與實際操作相結(jié)合，既夯實了相關(guān)的專業(yè)理論知識，又更加熟練地掌握標(biāo)本上臺、植物分類鑒定等專業(yè)技能；國際學(xué)院院長田興斌博士主持的中小學(xué)教師培訓(xùn)項目、英語教學(xué)幫扶項目、學(xué)生教學(xué)頂崗實習(xí)項目等充分發(fā)揮高校學(xué)科專業(yè)及人力資源，一是服務(wù)思南、石阡、印江、玉屏等縣域基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升，二是使團隊師生深入基層學(xué)校，了解基礎(chǔ)教育教學(xué)改革需求，反哺教師教育課程改革，三是提升了頂崗實習(xí)學(xué)生的教學(xué)實踐和社會實踐能力，提升了學(xué)生就業(yè)競爭力。

依托梵凈服務(wù)發(fā)展-銅仁學(xué)院社會服務(wù)經(jīng)典案例-(第一輯) 目錄

編印銅仁市干部職工《法律法規(guī)學(xué)習(xí)手冊》項目
皮坤乾
武陵山片區(qū)少數(shù)民族文化智庫建設(shè)研究
陳開敏
湯陰縣岳飛紀(jì)念館新館歷史文化咨詢服務(wù)
史泠歌
石阡縣公（民）辦幼兒園教師短期集中培訓(xùn)項目
諶銅平
銅仁市特殊教育培智骨干教師培訓(xùn)項目
左文
貴州省0-3歲兒童早期綜合發(fā)展銅仁市試點項目評估
張曉正
公益性社會服務(wù)項目
郭征帆
貴州省民漢雙語服務(wù)基地建設(shè)項目
劉太勝
貴州省文化廳“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群”培訓(xùn)基地項目
李潔
貴州梵錦茶葉生產(chǎn)實習(xí)
陳儉
經(jīng)濟管理學(xué)院與錦江城市投資有限公司校企合作實習(xí)案例
陳龍
銅仁市征信教育基地建設(shè)項目
楊一凡
沿河沙子空心李產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)研究與服務(wù)
張紹陽
印江縣環(huán)梵凈山十八羅漢村景觀廣場設(shè)計
鄭重
萬山區(qū)古樹大樹名木調(diào)查
楊紅李兢韋海霞
武陵山現(xiàn)代醫(yī)藥物流園標(biāo)本館建設(shè)
楊紅
銅仁市萬山區(qū)恒利達種養(yǎng)殖有限公司泥鰍養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)
梁正其
松桃縣縣慶暨銅仁市第五屆旅游發(fā)展大會擺花設(shè)計
邱發(fā)根
全國中藥資源普查（玉屏、德江試點縣）
王嵐
銅仁學(xué)院明德湖治理
梁正其
玉屏油茶產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及茶油應(yīng)用
王霞
煙草香料4-乙烯基愈創(chuàng)木酚中試及產(chǎn)業(yè)化項目
李修剛
信息化服務(wù)平臺設(shè)計與實施
田波
銅仁市碧江區(qū)第三屆校園體育運動會
雷麗
2017年銅仁市體育（升學(xué)）中考考試技術(shù)指導(dǎo)
張玉軍
兒童自然成長綜合夏令營項目
吳海龍
微孝行動之江口“三區(qū)”社會工作人才專項支持計劃
邱艷
國際學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)項目
楊芹
田興斌博士工作室英語教學(xué)幫扶項目
魯芮汐
2017年玉屏侗族自治縣中小學(xué)教師培訓(xùn)項目
張瑜璇
基于網(wǎng)絡(luò)的“班班通”在英語教學(xué)中的推進策略研究
羅俊
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