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中國文化5000年
讓經(jīng)典滋養(yǎng)人生 版權(quán)信息
- ISBN：9787549968190
- 條形碼：9787549968190 ; 978-7-5499-6819-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讓經(jīng)典滋養(yǎng)人生 內(nèi)容簡介
本書作者基于自身長期從事語文教育教學(xué)及研究工作的所思所得，指出閱讀經(jīng)典名著對傳承優(yōu)秀文化、促進學(xué)生成長具有不可替代的作用，提出了用名著閱讀推進語文教學(xué)的主張。本書從導(dǎo)讀策略、實施流程、實施價值、課例分析等方面，精選《簡·愛》《駱駝祥子》《海底兩萬里》等中外經(jīng)典名著進行導(dǎo)學(xué)，揭示了名著導(dǎo)讀的教學(xué)價值，并呈現(xiàn)了不同課型的導(dǎo)讀方法和導(dǎo)讀效果，為廣大一線語文教師提供了典型的學(xué)習(xí)樣例。 本書既有宏觀的語文教學(xué)思考，也有微觀的名著導(dǎo)讀教學(xué)方法指導(dǎo)。尤其需要注意的是，課例分析是全書的精華所在，帶領(lǐng)大家走進教學(xué)現(xiàn)場，解讀獨特的教學(xué)新路，實踐具體的實施方略，是作者在導(dǎo)讀過程中的感悟發(fā)現(xiàn)及經(jīng)驗累積，對語文教學(xué)工作能起到引領(lǐng)與推動作用。
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