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小學語文寫字課微格教學設計 版權(quán)信息
- ISBN:9787565638367
- 條形碼:9787565638367 ; 978-7-5656-3836-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學語文寫字課微格教學設計 本書特色
本書系“小學語文微格教學設計叢書”之一,依據(jù)新課程理念,結(jié)合微格教學對寫字教學技能的研究,展示了寫字教學的研究成果。本書撰寫的內(nèi)容新穎,視角獨特,書中有參與課題研究教師的大量教學案例,以及教師參與寫字教學課題研究的體會。本書的文字生動、活潑,對新參加工作的教師具有一定的參考價值,也是教師開展語文寫字教學研究不可多得的參考書籍。
小學語文寫字課微格教學設計 內(nèi)容簡介
本書運用微格教學理論研究小學語文寫字教學技能,展示了大量的寫字課教學案例及教師參與寫字課教學的研究成果,具有較強的理論性和實踐性,可為小學語文教師開展寫字教學、提高寫字教學水平提供助力。
小學語文寫字課微格教學設計 目錄
小學語文寫字課微格教學設計 作者簡介
辛潔,北京市教育學會微格教學研究會理事,現(xiàn)任豐臺區(qū)槐房小學校長,多年來領導學校在教學、德育、美育、體育等各方面取得了諸多成績,學校先后獲得北京市教委授予的“千優(yōu)帶隊”優(yōu)秀校稱號。張爽,北京市豐臺區(qū)槐房小學語文學科骨干教師,擁有多年一線教學經(jīng)驗。
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