宏觀探索與遠(yuǎn)教理論
建設(shè)一流水平云南開(kāi)放大學(xué)戰(zhàn)略的思考 季明明
云南開(kāi)放大學(xué)面臨的形勢(shì)與發(fā)展戰(zhàn)略 王一兵
開(kāi)放大學(xué)的模式探索與實(shí)踐
——以云南開(kāi)放大學(xué)為例 徐 彬
把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育送往農(nóng)村的理論與實(shí)踐再探索 輝國(guó)政
云南開(kāi)放大學(xué)推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的實(shí)踐與探索 羅 驥 鄭新興 唐 偉
開(kāi)放大學(xué):開(kāi)放教育教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合 貴 斌
構(gòu)建云南開(kāi)放教育立交體系的思考 龔玲平
試論廣播電視大學(xué)走向開(kāi)放大學(xué)的困難與出路 孫雄飛
論云南開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)特色的構(gòu)成要素 施旭東
開(kāi)放大學(xué)在社區(qū)教育中的優(yōu)勢(shì)分析 李 林
人才培養(yǎng)模式與學(xué)科專業(yè)建設(shè)
把握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)雙模式特色發(fā)展的根本 羅 驥
中高職一體化開(kāi)放式人才培養(yǎng)模式初探 張 平
“四元一體”混合型實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐 周曉俊 周明善 陳 秋 黃 遙
中職教育和開(kāi)放大學(xué)高職教育銜接探討 陳梅艷
云南開(kāi)放大學(xué)中高職銜接試點(diǎn)建設(shè)探析 孫 波
課程一體化是中高職銜接開(kāi)放式人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的關(guān)鍵 許勇平
云南開(kāi)放大學(xué)中高職教育銜接實(shí)現(xiàn)途徑的探索 李光平
基于專業(yè)建設(shè)理論的中高職銜接“3+X”模式分析 尹志勤
云南開(kāi)放大學(xué)中高職銜接項(xiàng)目辦學(xué)思考 孫興廷
云南開(kāi)放大學(xué)學(xué)分銀行框架下的中高職教育縱向銜接途徑構(gòu)建研究 劉 芳 劉 晶
論中高職銜接模式中二級(jí)開(kāi)放學(xué)院的和諧銜接 戴志濤
昆明開(kāi)放學(xué)院中高職教育銜接模式初探 吳建明
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程改革研究 黃 婕
云南開(kāi)放大學(xué)法學(xué)專業(yè)建設(shè)的思考 唐云尉
論云南開(kāi)放法學(xué)教育的特點(diǎn)
——以民族區(qū)域自治地區(qū)基層學(xué)員為中心的分析 劉 萍
基于漢語(yǔ)國(guó)際推廣談云南開(kāi)放大學(xué)國(guó)際化的實(shí)現(xiàn)路徑 余江英
論開(kāi)放大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育人才培養(yǎng) 朱 珠 張入月 王夢(mèng)婷
關(guān)于工科學(xué)科開(kāi)放教育教學(xué)的幾點(diǎn)思考 徐 貞
遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中藥學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索 張 沛
中高職銜接汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式與學(xué)科專業(yè)建設(shè)初探
——以祥云開(kāi)放學(xué)院為例 李尚友 楊從高
課程與資源建設(shè)
關(guān)于開(kāi)放大學(xué)課程設(shè)計(jì)與課程開(kāi)發(fā)的思考 鄭新興
對(duì)云南開(kāi)放大學(xué)資源建設(shè)中教學(xué)設(shè)計(jì)的思考 火壽平
云南開(kāi)放大學(xué)課程資源建設(shè)與應(yīng)用策略研究 趙 樣 曾志雄 李麗娜
淺談開(kāi)放教育環(huán)境下學(xué)習(xí)資源的建設(shè)與共享
——以云南開(kāi)放大學(xué)為例 楊海超
高并發(fā)下課件流媒體在RAID中的性能分析 歐新宇 伍 嘉 朱 恒
開(kāi)放大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)面臨的問(wèn)題與對(duì)策 鄭新興 徐文一 楊驥穎
關(guān)于在線課程設(shè)計(jì)的一些思考 李 艷
關(guān)于二級(jí)開(kāi)放學(xué)院的課程與資源建設(shè)的思考
——以昆明開(kāi)放學(xué)院為例 江 琪
具有云南開(kāi)放大學(xué)特色的課程文化及其構(gòu)建初探 羅 蕾
MOOCs的啟示與網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課建設(shè)
——兼談漢語(yǔ)國(guó)際教育本科專業(yè)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課建設(shè) 李浪安
開(kāi)放大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)課程資源建設(shè)初探 王夢(mèng)婷 張入月 朱 珠
基于移動(dòng)學(xué)習(xí)模式下開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際教育的思考 吳睿松
基于移動(dòng)學(xué)習(xí)方式開(kāi)展心理健康教育 葉少玲
開(kāi)放教育背景下的成人漢語(yǔ)學(xué)習(xí)僵化現(xiàn)象探析 李 錚
云南開(kāi)放大學(xué)孟加拉國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中心學(xué)生漢語(yǔ)聲母習(xí)得難度分析 張入月 朱 珠 王夢(mèng)婷
中高職銜接視野下的學(xué)前教育專業(yè)器樂(lè)課程學(xué)分認(rèn)證思考 吳 丹
平臺(tái)與學(xué)習(xí)支持服務(wù)建設(shè)
Webapp智能手機(jī)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)發(fā) 唐 偉 楊 蕾 楊曉歡 劉 騏
基于即時(shí)通信軟件的遠(yuǎn)程教學(xué)交互探析 趙家敏
云南開(kāi)放大學(xué)綜合信息平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)高可用性實(shí)踐與探索 宋 涵
從美國(guó)計(jì)算機(jī)教育看遠(yuǎn)程教學(xué)支持服務(wù)的方法 黃 駿
云南開(kāi)放大學(xué)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)初探 周 嵐
開(kāi)放大學(xué)移動(dòng)圖書館建設(shè)問(wèn)題探討 蒲 青
開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)的新探索
——以中高職教育銜接的學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)為例 姚韻紅
辦學(xué)系統(tǒng)與質(zhì)量保障體系建設(shè)
云南開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)體系建設(shè)探析 藺延鈁 許樹(shù)華
我國(guó)開(kāi)放大學(xué)外部質(zhì)量保障體系建設(shè)初探 劉光云
云南開(kāi)放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系的探索與實(shí)踐 楊美和 鞠云祥 高林林
基于高職教育的開(kāi)放大學(xué)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系探析 鄒淑芳
試論開(kāi)放大學(xué)的質(zhì)量文化 余紅成
現(xiàn)代信息技術(shù)在云南開(kāi)放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障中的應(yīng)用 高林林 鞠云祥 楊美和
開(kāi)放學(xué)院實(shí)施教育教學(xué)考核評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)思考 瞿連貴
昆明開(kāi)放學(xué)院聯(lián)盟建設(shè)模式的探索與實(shí)踐 邱德齊
開(kāi)放大學(xué)校園文化建設(shè)
開(kāi)放大學(xué)校園文化建設(shè)探索 呂則柳
開(kāi)放大學(xué)文化建設(shè)的價(jià)值和實(shí)踐 王曉晴
云南開(kāi)放大學(xué)文化品質(zhì)論 殷 波
云南開(kāi)放大學(xué)的校園文化建設(shè)初探 張秋影