掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
老人與海
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
世界經(jīng)典文學(xué)名著系列注音版:小婦人(九品)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
-
>
中考現(xiàn)代文閱讀答題必備公式(備考2023)
-
>
米·伊林十萬個為什么(導(dǎo)讀版)
-
>
經(jīng)典閱讀:青少年人文素養(yǎng)叢書--話本選
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 版權(quán)信息
- ISBN：9787565128530
- 條形碼：9787565128530 ; 978-7-5651-2853-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 本書特色
第4輯：思考
3大思維妙招，歸納更有效的寫作方法。
4種思考力系統(tǒng)，訓(xùn)練邏輯與分析能力。
10類題材構(gòu)思法，作文easy拿高分。
第4輯：思考
3大思維妙招，歸納更有效的寫作方法。
4種思考力系統(tǒng)，訓(xùn)練邏輯與分析能力。
10類題材構(gòu)思法，作文easy拿高分。
思考是一把開啟智慧的鑰匙。懂得思考，就能分辨是非、明白各種各樣的道理；經(jīng)常思考，推理、分析、邏輯能力就會不斷提升？靵砀S思考仙師的神奇魔鏡，去發(fā)現(xiàn)平凡事物中蘊(yùn)藏的不一樣的新思維吧！
動感漫課堂：漫畫劇情導(dǎo)入精彩課堂
鮮師開講啦：麻辣鮮師趣味解說作文
精靈試身手：針對作文題目訓(xùn)練思維
佳作齊欣賞：舉一反三展評精彩佳作
我來評一評：隨堂練習(xí)檢測閱讀效果
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 內(nèi)容簡介
本書來自臺.灣，作者曾春老師有著近三十年的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對小學(xué)生的寫作癥結(jié)和需求了如指掌哦！在書中，曾老師不是板著面孔說教，而是化身為神通廣大的麻辣鮮師——白精靈、體驗(yàn)仙子、想象仙師、思考仙師等，與你對話交流，讓你在漫畫、故事與游戲中領(lǐng)會寫作的奧妙，感受漢語寫作在臺.灣的傳承和魅力，同時，書中還有很多關(guān)于做人和生命教育的內(nèi)容，相信會給你更多成長啟示！本書區(qū)別于以范文為主的傳統(tǒng)作文書，以提升寫作推薦的基本能力——觀察、體驗(yàn)、想象與思考等為核心，助你真正打開感官和心眼、打開思考和想象的通道。打通了寫作的“任督二脈”，潛能得到開發(fā)，你可以隨時從生活中獲取寫作題材，從根本上解決作文難題，寫作文從此so easy！
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 目錄
目錄
第1課 思考篇?智慧增長術(shù)
動感漫課堂
我喜歡思考……………………………12
思考仙師開講啦
跟著魔鏡學(xué)思考………………………14
養(yǎng)成隨時思考的習(xí)慣…………………18
甄贊賈慧試身手
思考，使我變聰明了…………………23
佳作齊欣賞
思考，使我變聰明了…………………24
第2課 親子篇?我要愛爸媽
動感漫課堂
母子情深………………………………26
思考仙師開講啦
媽媽，對不起！………………………28
“親情”話題寫寫寫…………………35
甄贊賈慧試身手
親情伴我成長…………………………39
佳作齊欣賞
親情伴我成長…………………………40
第3課 朋友篇?紅黑大染缸
動感漫課堂
難忘的一出戲…………………………42
思考仙師開講啦
以真心結(jié)交朋友………………………44
“友誼”話題寫寫寫…………………49
甄贊賈慧試身手
朋友給我信心…………………………53
佳作齊欣賞
朋友給我信心…………………………54
第4課 師生篇?愛與敬的樂章
動感漫課堂
恩師的提拔…………………………56
思考仙師開講啦
師生間的關(guān)愛與尊敬………………58
“師生”話題寫寫寫………………62
甄贊賈慧試身手
師生情緣……………………………65
佳作齊欣賞
師生情緣……………………………66
第5課 學(xué)習(xí)篇?正向啟示錄
動感漫課堂
疤痕的啟示…………………………68
思考仙師開講啦
學(xué)習(xí)應(yīng)無處不在……………………70
“學(xué)習(xí)”話題寫寫寫………………75
甄贊賈慧試身手
學(xué)習(xí)從正面思考……………………77
佳作齊欣賞
學(xué)習(xí)從正面思考……………………78
第6課 人物篇?榜樣的力量
動感漫課堂
負(fù)責(zé)任的丁咚………………………80
思考仙師開講啦
責(zé)任盡了才會快樂…………………82
“責(zé)任”話題寫寫寫………………88
甄贊賈慧試身手
我是一位好皇帝……………………91
佳作齊欣賞
我是一位好皇帝……………………92
第7課 責(zé)任篇?快樂的泉源
動感漫課堂
偶像，我來了………………………94
思考仙師開講啦
效法偶像的精神……………………96
“人物”話題寫寫寫………………100
甄贊賈慧試身手
我更崇拜的人………………………103
佳作齊欣賞
我更崇拜的人………………………104
第8課 閱讀篇?智慧的海洋
動感漫課堂
兒子的迷惑…………………………106
思考仙師開講啦
以閱讀開啟智慧……………………108
“閱讀”話題寫寫寫………………114
甄贊賈慧試身手
我愛閱讀……………………………119
佳作齊欣賞
我愛閱讀……………………………120
第9課 新聞篇?事件的反思
動感漫課堂
一起看電視新聞……………………122
思考仙師開講啦
思考新聞背后的意義………………124
“新聞”話題寫寫寫………………128
甄贊賈慧試身手
一則新聞給我的啟示………………133
佳作齊欣賞
一則新聞給我的啟示………………134
第10課 生命篇?價值贊頌曲
動感漫課堂
我們的生命為誰而活………………136
思考仙師開講啦
生命的意義和價值…………………138
“生命”話題寫寫寫………………143
甄贊賈慧試身手
話題作文“夢想”…………………146
佳作齊欣賞
吉祥物的夢想………………………147
多學(xué)一招
材料組裝有技巧………………150
第1課 思考篇?智慧增長術(shù)
動感漫課堂
我喜歡思考……………………………12
思考仙師開講啦
跟著魔鏡學(xué)思考………………………14
養(yǎng)成隨時思考的習(xí)慣…………………18
甄贊賈慧試身手
思考，使我變聰明了…………………23
佳作齊欣賞
思考，使我變聰明了…………………24
第2課 親子篇?我要愛爸媽
動感漫課堂
母子情深………………………………26
思考仙師開講啦
媽媽，對不起！………………………28
“親情”話題寫寫寫…………………35
甄贊賈慧試身手
親情伴我成長…………………………39
佳作齊欣賞
親情伴我成長…………………………40
第3課 朋友篇?紅黑大染缸
動感漫課堂
難忘的一出戲…………………………42
思考仙師開講啦
以真心結(jié)交朋友………………………44
“友誼”話題寫寫寫…………………49
甄贊賈慧試身手
朋友給我信心…………………………53
佳作齊欣賞
朋友給我信心…………………………54
第4課 師生篇?愛與敬的樂章
動感漫課堂
恩師的提拔…………………………56
思考仙師開講啦
師生間的關(guān)愛與尊敬………………58
“師生”話題寫寫寫………………62
甄贊賈慧試身手
師生情緣……………………………65
佳作齊欣賞
師生情緣……………………………66
第5課 學(xué)習(xí)篇?正向啟示錄
動感漫課堂
疤痕的啟示…………………………68
思考仙師開講啦
學(xué)習(xí)應(yīng)無處不在……………………70
“學(xué)習(xí)”話題寫寫寫………………75
甄贊賈慧試身手
學(xué)習(xí)從正面思考……………………77
佳作齊欣賞
學(xué)習(xí)從正面思考……………………78
第6課 人物篇?榜樣的力量
動感漫課堂
負(fù)責(zé)任的丁咚………………………80
思考仙師開講啦
責(zé)任盡了才會快樂…………………82
“責(zé)任”話題寫寫寫………………88
甄贊賈慧試身手
我是一位好皇帝……………………91
佳作齊欣賞
我是一位好皇帝……………………92
第7課 責(zé)任篇?快樂的泉源
動感漫課堂
偶像，我來了………………………94
思考仙師開講啦
效法偶像的精神……………………96
“人物”話題寫寫寫………………100
甄贊賈慧試身手
我更崇拜的人………………………103
佳作齊欣賞
我更崇拜的人………………………104
第8課 閱讀篇?智慧的海洋
動感漫課堂
兒子的迷惑…………………………106
思考仙師開講啦
以閱讀開啟智慧……………………108
“閱讀”話題寫寫寫………………114
甄贊賈慧試身手
我愛閱讀……………………………119
佳作齊欣賞
我愛閱讀……………………………120
第9課 新聞篇?事件的反思
動感漫課堂
一起看電視新聞……………………122
思考仙師開講啦
思考新聞背后的意義………………124
“新聞”話題寫寫寫………………128
甄贊賈慧試身手
一則新聞給我的啟示………………133
佳作齊欣賞
一則新聞給我的啟示………………134
第10課 生命篇?價值贊頌曲
動感漫課堂
我們的生命為誰而活………………136
思考仙師開講啦
生命的意義和價值…………………138
“生命”話題寫寫寫………………143
甄贊賈慧試身手
話題作文“夢想”…………………146
佳作齊欣賞
吉祥物的夢想………………………147
多學(xué)一招
材料組裝有技巧………………150
展開全部
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 相關(guān)資料
臺灣親職教育專家 楊俐容
樂趣是學(xué)習(xí)的動力、成就的起點(diǎn)。本系列書籍運(yùn)用漫畫激發(fā)孩子“真有意思”的趣味，再以深入淺出的文字激發(fā)他們“原來如此”的領(lǐng)悟，讓寫作成為充滿歡樂、容易晉級的學(xué)習(xí)。無論是喜歡或害怕作文的孩子，都能從中獲益！
山東小學(xué)高級教師，全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個人 吳宗彥
這套來自臺灣的圖書，不僅在教作文，還在培養(yǎng)孩子的美好品行。它不是傳統(tǒng)的范文類作文書，而是用故事和漫畫去引導(dǎo)孩子們學(xué)會觀察、想象和思考，讓孩子們樂觀積極生活。孩子們有了自己的生活，自然也就有了作文素材。
兒童文學(xué)作家?“黃秋芳創(chuàng)作坊”負(fù)責(zé)人 黃秋芳
本書在輕松的漫畫、快樂的情境中，透過“作文關(guān)鍵詞”的重點(diǎn)整理，讓孩子們累積“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”的養(yǎng)分，而后才可以輕松、快樂的寫作文。
天星教育不一樣的作文課第4輯,思考 作者簡介
曾春：生于中國臺灣。高雄師范大學(xué)畢業(yè)，臺灣師范大學(xué)國文研究所結(jié)業(yè)。任中小學(xué)語文教師近30年，一輩子專注語文教育。曾擔(dān)任臺灣兒童學(xué)會作文師資培訓(xùn)講師，專職語文研究與文學(xué)創(chuàng)作，出版圖書30多本，常年暢銷。其作品曾入選臺灣名家童話選、臺灣中小學(xué)優(yōu)良讀物、九歌年度散文選等。
詹詠強(qiáng)
生日：6月18日
曾春：生于中國臺灣。高雄師范大學(xué)畢業(yè)，臺灣師范大學(xué)國文研究所結(jié)業(yè)。任中小學(xué)語文教師近30年，一輩子專注語文教育。曾擔(dān)任臺灣兒童學(xué)會作文師資培訓(xùn)講師，專職語文研究與文學(xué)創(chuàng)作，出版圖書30多本，常年暢銷。其作品曾入選臺灣名家童話選、臺灣中小學(xué)優(yōu)良讀物、九歌年度散文選等。
詹詠強(qiáng)
生日：6月18日
星座：雙子座
臺灣復(fù)興商工美工科、臺灣東方設(shè)計學(xué)院美術(shù)工藝科畢業(yè)，F(xiàn)為自由插畫師。
書友推薦
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
回憶愛瑪儂
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
二體千字文
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
莉莉和章魚
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
本類暢銷
