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英語專業(yè)教師思辯能力培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787566010223
- 條形碼：9787566010223 ; 978-7-5660-1022-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語專業(yè)教師思辯能力培養(yǎng)研究 本書特色
本書稿記錄了中央民族大學(xué)外國語學(xué)院“高校英語專業(yè)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)工作坊”開展的旨在提升英語專業(yè)教師思辨能力的相關(guān)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)。該書包含三個(gè)部分，全面展示了工作坊所開展的活動(dòng)和工作坊成員的學(xué)習(xí)成長過程。*部分展示的是工作坊成員對思辨能力培養(yǎng)中所涉及的主題及概念的學(xué)習(xí)及反思。第二部分展示的是貫徹思辨能力培養(yǎng)的教案范例。第三部分收錄的是業(yè)界專家的主題講座，這些講座的內(nèi)容從理論和實(shí)踐兩方面高度對工作坊工作的開展指明了方向并進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。
英語專業(yè)教師思辯能力培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
本書稿記錄了中央民族大學(xué)外國語學(xué)院“高校英語專業(yè)教學(xué)與思辨能力培養(yǎng)工作坊”開展的旨在提升英語專業(yè)教師思辨能力的相關(guān)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng)。該書包含三個(gè)部分，全面展示了工作坊所開展的活動(dòng)和工作坊成員的學(xué)習(xí)成長過程？壳安糠终故镜氖枪ぷ鞣怀蓡T對思辨能力培養(yǎng)中所涉及的主題及概念的學(xué)習(xí)及反思。第二部分展示的是貫徹思辨能力培養(yǎng)的教案范例。第三部分收錄的是業(yè)界專家的主題講座，這些講座的內(nèi)容從理論和實(shí)踐兩方面高度對工作坊工作的開展指明了方向并進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。
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