青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法
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青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法 版權(quán)信息
- ISBN:9787549831203
- 條形碼:9787549831203 ; 978-7-5498-3120-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法 本書特色
古今中外,許多成功人士都重視和強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法的重要性。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文就曾說過:“一切知識(shí)中*有價(jià)值的是關(guān)于方法的知識(shí)。 為了提高廣大青少年的學(xué)習(xí)能力,這本梅昌婭主編的《作文趣味學(xué)習(xí)法》根據(jù)新課標(biāo)和新課改的要求,緊跟國(guó)內(nèi)外*新教學(xué)發(fā)展方向特別編撰而成。
青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為了提高廣大青少年的學(xué)習(xí)能力,本套“青少年讀書會(huì)”根據(jù)和新課改的要求,緊跟國(guó)內(nèi)外新教學(xué)發(fā)展方向特別編撰而成。內(nèi)容包括智力、效率、記憶、閱讀、作文、課堂、自學(xué)、考試、文科、理科等高效學(xué)習(xí)方法,具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)性、趣味性和指導(dǎo)性。
青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法 目錄
學(xué)生作文的主要寫作方法
提高學(xué)生作文能力的要素
培養(yǎng)學(xué)生作文能力的方法
提高學(xué)生作文能力的途徑
提高學(xué)生寫作熱情的技巧
運(yùn)用評(píng)價(jià)提高作文能力的方法
運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提升作文能力的技巧
提高探究性作文能力的方法
提高寫作能力的課堂訓(xùn)練方法
提高作文審題立意能力的技巧
小學(xué)生寫實(shí)性作文的意義和要求
課外閱讀對(duì)小學(xué)生寫作的意義
提高小學(xué)生寫作能力的方法
提高初中生寫作能力的方法
中學(xué)生作文能力的影響因素
中學(xué)生日記寫作的作用
提高高中生寫作能力的方法
第二章 學(xué)生提高作文能力故事推薦
楊修的悲劇
師出有名
具體和抽象
一句話的幾種讀法
勝負(fù)之爭(zhēng)
巧用標(biāo)點(diǎn)
吝嗇的財(cái)主
奇特的自傳
只有一個(gè)符號(hào)的通信
詩(shī)中的劇情
賈島與韓愈
王安石吟詩(shī)
老舍回應(yīng)約稿
以閨房喻考場(chǎng)
海明威審稿
歐陽修二改文稿
著名的七步詩(shī)
不為五斗米折腰
《岳陽樓記》
青年才俊王勃
白居不易
老欲依僧
一寸光陰一寸金
子路與老農(nóng)
問鼎與雄心
染指的由來
江郎才盡
《呂氏春秋》的價(jià)值
于謙的人品與詩(shī)歌
霜葉為何紅于二月花
狄更斯的語言天才
小孟郊巧對(duì)挫欽差
黃鶴樓名詩(shī)
朱門酒肉臭
駱賓王出家
張繼與寒山寺
李白與汪倫
《三國(guó)演義》的誕生
蒲松齡與《聊齋志異》
唐高僧玄奘
湯顯祖的故事
大仲馬動(dòng)真感情
《三都賦》風(fēng)靡洛陽
《史記》的成書過程
托爾斯泰與《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
蘇軾錯(cuò)批王安石
朱自清三聽月夜蟬鳴
敕勒川
孟姜女哭倒長(zhǎng)城
旗亭畫壁
臥薪嘗膽
第三章 學(xué)生提高作文能力方法探討
學(xué)好語文的方法
中國(guó)的文字是如何誕生的
漢字橫行書寫的開始
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的發(fā)展
“的、地、得”的用法
“您”和“她”的演變
二、兩、倆用法異同
古代的“文”和“字”的區(qū)別
文言文與白話文的區(qū)別
古人的名和字意義上的聯(lián)系
古代對(duì)教師的稱謂
“上古、中古、三古”的具體時(shí)代
古人苦讀的典故
“中文”與“漢語”的區(qū)別
歸納中心思想的方法
正確使用嘆詞
辨析句與句之間的關(guān)系
怎樣縮寫
老虎與“大蟲”
“丑小鴨”的來歷
《海上日出》愛國(guó)主義精神
“像一根紅線貫穿著”的由來
《月光曲》的故事
“一剎那”
一問三不知
“好好先生”的由來
報(bào)紙副刊的發(fā)展
軍歌的來歷
中國(guó)*早的民歌
*長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)
甲骨文的發(fā)現(xiàn)
李白的名字由來
面稱李世民為唐太宗
古代文學(xué)家的并稱
“三味”是什么意思
青少年讀書會(huì)---高效學(xué)習(xí)趣味法:作文趣味學(xué)習(xí)法 節(jié)選
《作文趣味學(xué)習(xí)法/高效學(xué)習(xí)趣味法·青少年讀書會(huì)》: 呂不韋是秦國(guó)的丞相。當(dāng)時(shí),秦王年幼,呂不韋大權(quán)獨(dú)攬,氣焰逼人。為了樹立他的威信,呂不韋讓他的門客匯合諸子百家學(xué)說編寫了一部雜家著作。書編好之后,他就親自命名為《呂氏春秋》,以區(qū)別于孔子寫的《春秋》。為了擴(kuò)大這部書的影響,他下令把全書反復(fù)修改定稿,然后抄在竹簡(jiǎn)上,公開陳列,讓天下人閱讀。呂不韋命人在秦國(guó)都城成陽的南門外,把無數(shù)塊竹簡(jiǎn),用絲繩貫穿著,或用牛皮帶連結(jié)著,分上中下三排,靠著城墻一字兒擺開,連綿數(shù)里。還將一千兩黃金懸掛在城樓上.由士兵守護(hù)著,并到處張貼告示:誰要是能夠給這部書增添一個(gè)字或者刪減一個(gè)字,增減后文辭超過原文的,立刻賞以千金! 南剃柍莾(nèi)和全國(guó)各地趕來讀《呂氏春秋》的人絡(luò)繹不絕?墒沁^了10天,還是沒有一個(gè)人提出修改的意見,千兩黃金依舊在城樓上閃閃發(fā)光。這就是“一字千金”的來歷! 『髞碛腥苏J(rèn)為,這部書雖然寫得很精練、生動(dòng),言之有物,但也不是好得連一個(gè)字也不能增減。主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人害怕相國(guó)_呂不韋的顯赫權(quán)勢(shì)。怕得罪了他,招來不測(cè)之禍,自討苦吃,所以競(jìng)沒有一個(gè)人敢大膽地提出修改的意見! ∶鞒笃诶糁魏軌,許多地方宮極力搜刮,敲詐勒索,無所不為,害得廣大百姓叫苦連天! ‘(dāng)時(shí),有一位清廉正直的官員于謙。0他很關(guān)心農(nóng)民的生產(chǎn),體恤百姓的艱難,在地方替人民辦了不少好事。他每次進(jìn)京只坐一輛輕便馬車,除了自身要用的行李物品外,什么禮品都不帶,進(jìn)京后無論朝見皇帝還是會(huì)晤官僚,一個(gè)子兒也不送! ∮腥梭@奇地向他問起這是怎么回事,于謙哈哈大笑,舉起兩只袖子晃了晃,詼諧地說:“我只有這兩袖清風(fēng)!”接著又吟了一首詩(shī).題目叫做《人京》: 絹帕落茹并線答,本奏民用反為殃! ∏屣L(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。 “兩袖清風(fēng)”后來就作為成語,意思是做官清廉,除俸祿別無外快!俺臁,指入京朝見天子!伴g閻”,里巷的門,泛指街巷、市井.這里借指普通老百姓! ∮谥t的英名跟“兩袖清風(fēng)”這個(gè)成語一道流傳了幾百年,并將一直流傳下去。, 我們從外表來看,植物的葉子大都呈綠色,這是因?yàn)榫G色植物葉肉里有一顆顆綠色的小粒,人們稱它為葉綠體。葉綠體內(nèi)含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等色素。 在通常情況下,葉綠素的含量占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),它把其他色素都掩蓋了。色素對(duì)陽光中的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的吸收是有選擇的。說來也怪,葉綠素對(duì)紅光和藍(lán)光吸收較多,而對(duì)綠光卻不吸收,還要把它反射出來。因此,我們看到的植物葉子.在一般情況下是呈綠色的! 】墒牵(dāng)秋天來臨時(shí),秋風(fēng)帶來了一陣陣寒氣,葉子里面的葉綠素抵擋不住低溫的影響,新的葉綠素很難形成,原有的葉綠素又被破壞.而葉黃素這時(shí)卻依然如故,沒有遭到破壞,相比之下,綠色減退,黃色加濃,大部分植物的綠色衣衫換成了黃色。楓樹、烏柏樹等葉子.為什么又變成了紅色呢? 原來,這是它們?cè)谇擅畹刈鲞^冬準(zhǔn)備。當(dāng)冬天到來之前,這些植物為了御寒,將體內(nèi)一些復(fù)雜的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成糖分。細(xì)胞液里的糖分增加后,細(xì)胞間隙里的溶液就不易結(jié)冰,這就增加了植物的抗寒能力。當(dāng)糖分增多后,植物葉子里的花青素卻容易形成了。而花青素正是使植物葉子呈紅色的主要成分。楓樹在秋天里葉子中的花青素增多.便出現(xiàn)了“霜葉紅于二月花”的現(xiàn)象!
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