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繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 版權(quán)信息
- ISBN:9787512655942
- 條形碼:9787512655942 ; 978-7-5126-5594-2
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 本書特色
★冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合 ★茅盾稱贊:一片冰心安在,千秋童稚永存 ★100年來影響深遠、發(fā)行量巨大的兒童詩集 ★與《飛鳥集》并稱為“世界兒童文學(xué)雙璧”
繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 內(nèi)容簡介
《繁星?春水》是我國現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作于1923年的兩部詩集。印度詩人泰戈爾創(chuàng)作了散文詩《飛鳥集》,冰心的詩受他的影響很深,創(chuàng)作了一些清新淡雅、輕柔雋逸的小詩,后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版,并推動了“小詩”寫作的潮流。這些詩兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉剎那間的靈感,用三言兩語抒發(fā)內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。 《繁星?春水》是人們公認的小詩成就,被茅盾譽為“繁星格”和“春水體”,詞句的運用仿佛信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。 《繁星?春水》的內(nèi)容包含三方面:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊美;三是對人生的思考和感悟,探索生命的意義,這三大主題構(gòu)成冰心作品“愛的哲學(xué)”。
繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 目錄
春水
秋
天籟
影響
可愛的
迎神曲
送神曲
病的詩人(一)
病的詩人(二)
詩的女神
假如我是個作家
“將來”的女神
向往
迎“春”
回顧
病的詩人(三)
不忘
晚禱(一)
玫瑰的蔭下
人間的弱者
不忍
十年
使命
紀事
中秋前三日
安慰(一)
安慰(二)
晚禱(二)
十一月十一夜
致詞
解脫
信誓
惆悵
紙船
鄉(xiāng)愁
遠道
倦旅
赴敵
相思
我愛,歸來罷,我愛!
我曾
往事·自序
我再也不能承受這樣的溫存
驚愛如同一陣風(fēng)
我勸你
一句話
鴿子
生命
別踩了這朵花
雨后
賣花聲
小白鴿捎來的信
如何閱讀《繁星·春水》
繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 節(jié)選
一 繁星閃爍著 —— 深藍的太空, 何曾聽得見他們對語? 沉默中, 微光里, 他們深深的互相頌贊了。 二 童年呵! 是夢中的真, 是真中的夢, 是回憶時含淚的微笑。 三 萬頃的顫動 —— 深黑的島邊, 月兒上來了, 生之源, 死之所! 四 小弟弟呵! 我靈魂中三顆光明喜樂的星。 溫柔的, 無可言說的, 靈魂深處的孩子呵! ……
繁星·春水(初中語文課外閱讀經(jīng)典讀本 推薦中小學(xué)生必讀名著) 作者簡介
冰心(1900年-1999年),原名謝婉瑩,中國現(xiàn)代詩人、作家、翻譯家、社會活動家,被譽為“中國兒童文學(xué)奠基人”。代表作有:詩歌集《繁星?春水》,散文集《小桔燈》《寄小讀者》《櫻花贊》等。她畢業(yè)于燕京大學(xué),后赴美國威爾斯利學(xué)院攻讀英國文學(xué),回國后在燕京大學(xué)、北平女子文理學(xué)院和清華大學(xué)國文系任教。
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