歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >
很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中)

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中)

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-03-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 279
中 圖 價(jià):¥24.8(5.5折) 定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303232802
  • 條形碼：9787303232802 ; 978-7-303-23280-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中) 本書特色

本教材為滿足學(xué)生應(yīng)考的需要，緊扣教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱，從內(nèi)容選擇到結(jié)構(gòu)順序安排基本與《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱（試行）一致；同時(shí)緊密結(jié)合《全日制普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的相關(guān)內(nèi)容，便于打通與高中地理課程與教材內(nèi)容的聯(lián)系。根據(jù)《考綱》的“考試目標(biāo)”和“考試內(nèi)容模塊與要求”，將教材內(nèi)容設(shè)置為：地理科學(xué)知識(shí)與運(yùn)用、高中地理課程與教學(xué)知識(shí)、高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容特點(diǎn)三個(gè)模塊。每一模塊均設(shè)置了對(duì)應(yīng)的自測(cè)題，以便讀者及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)強(qiáng)化，從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材為滿足學(xué)生應(yīng)考的需要，緊扣教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱，從內(nèi)容選擇到結(jié)構(gòu)順序安排基本與《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱（試行）一致；同時(shí)緊密結(jié)合《全日制普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的相關(guān)內(nèi)容，便于打通與高中地理課程與教材內(nèi)容的聯(lián)系。根據(jù)《考綱》的“考試目標(biāo)”和“考試內(nèi)容模塊與要求”，將教材內(nèi)容設(shè)置為：地理科學(xué)知識(shí)與運(yùn)用、高中地理課程與教學(xué)知識(shí)、高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容特點(diǎn)三個(gè)模塊。每一模塊均設(shè)置了對(duì)應(yīng)的自測(cè)題，以便讀者及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)強(qiáng)化，從而達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中) 目錄

模塊1 地球地圖 第1章 宇宙中的地球 1.地球在宇宙中 1.1 太陽(yáng)系 1.2 地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星 1.3 地球是太陽(yáng)系中一顆特殊的行星 2.太陽(yáng)對(duì)地球的影響 2.1 太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響 2.2 太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響 3.地球運(yùn)動(dòng)的地理意義 3.1 地球自轉(zhuǎn)及其地理意義 3.2 地球公轉(zhuǎn)及其地理意義 4.地球的圈層結(jié)構(gòu) 4.1 地球的內(nèi)部圈層 4.2 地球的外部圈層 第2章 地圖及地理實(shí)踐活動(dòng)的知識(shí)與技能 1.地圖的三要素和等值線的知識(shí) 1.1 地圖三要素 1.2 等值線圖的判讀 2.不同類型的地圖及其地理信息的識(shí)別 2.1 地理統(tǒng)計(jì)圖 2.2 地理景觀圖和地理分布圖 2.3 地理過程示意圖和地理原理示意圖 2.4 經(jīng)緯網(wǎng)地圖 3.地形剖面圖的繪制 3.1 地形剖面圖的繪制步驟 3.2 地形剖面圖的判讀方法 4.地理過程和方法 4.1 地理實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查活動(dòng)的開展 4.2 地理主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié) 模塊2 自然地理 第3章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 1.大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng) 1.1 大氣的受熱過程 1.2 大氣運(yùn)動(dòng) 2.水體的運(yùn)動(dòng) 2.1 水循環(huán)的過程、主要環(huán)節(jié)和地理意義 2.2 世界洋流分布規(guī)律及洋流對(duì)地理環(huán)境的影響 3.地殼運(yùn)動(dòng)和地表形態(tài)的變化 3.1 地質(zhì)作用 3.2 內(nèi)力作用及表現(xiàn)形式 3.3 外力作用及表現(xiàn)形式 3.4 巖石圈的物質(zhì)循環(huán) 4.造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素 4.1 內(nèi)力作用 4.2 外力作用 第4章 自然環(huán)境的整體性和差異性 1.地理環(huán)境及其組成要素 1.1 地理環(huán)境 1.2 自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用 2.地理環(huán)境的整體性與地域分異 2.1 地理環(huán)境各要素的相互作用 2.2 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律 2.3 土壤 第5章 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 1.地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響 1.1 地表形態(tài)對(duì)聚落的影響 1.2 地表形態(tài)對(duì)交通線路分布的影響 2.全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響 2.1 全球氣候變化 2.2 全球氣候變化的原因 2.3 全球變暖的影響 2.4 應(yīng)對(duì)全球氣候變化的措施 3.自然資源與自然災(zāi)害 3.1 自然資源及其特征 3.2 水資源與人類活動(dòng) 3.3 自然災(zāi)害及其發(fā)生的主要原因和危害 …… 模塊3 人文地理 第6章 人口與城市 第7章 人類活動(dòng)與地域聯(lián)系 模塊4 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展與地理信息技術(shù) 第8章 區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng) 第9章 區(qū)域的環(huán)境特征、發(fā)展問題和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 第10章 地理信息技術(shù)的應(yīng)用 第11章 地理學(xué)科思想與可持續(xù)發(fā)展觀念 模塊5 高中地理課程與教學(xué)知識(shí) 第12章 高中地理課程的概述 第13章 高中地理教學(xué)的基本理論 第14章 高中地理教學(xué)評(píng)價(jià)與測(cè)量方法 模塊6 高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能 第15章高中地理教學(xué)目標(biāo)的確定 第16章 高中地理教學(xué)內(nèi)容的分析 第17章 高中地理教學(xué)方法及媒體的選擇 第18章 高中地理教學(xué)過程的設(shè)計(jì) 第19章 高中地理教案的內(nèi)容與形式 第20章 高中地理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、反思與再設(shè)計(jì)
展開全部

很好教師培養(yǎng)叢書地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高中) 作者簡(jiǎn)介

仲小敏，天津師范大學(xué)教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)，教師教育研究所所長(zhǎng)，博士，教授，中國(guó)教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)研究會(huì)理事，天津市地理學(xué)會(huì)理事，天津市教育學(xué)會(huì)中學(xué)地理專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、副理事長(zhǎng)，澳門地理暨教育研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問，東北師范大學(xué)兼職教授。主要研究方向?yàn)榈乩碚n程與教學(xué)論，主持和參加多項(xiàng)國(guó)家及省部級(jí)教育科學(xué)研究課題，出版《我國(guó)現(xiàn)代中學(xué)地理課程價(jià)值與實(shí)現(xiàn)》、《地理教育基本理論》、《天津地理》、《地理教學(xué)論》等多部專著，有多篇論文發(fā)表在《課程?教材?教法》上，并被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載；承擔(dān)教師教育本科和研究生的多門課程的教學(xué)；2010年被評(píng)為校師德先進(jìn)個(gè)人，2014年被評(píng)為校優(yōu)秀教師，獲天津師范大學(xué)獎(jiǎng)教金一等獎(jiǎng)。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服