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新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元)

新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元)

作者：施嘉平
出版社：上海教育出版社出版時(shí)間：2010-12-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 186
中 圖 價(jià):¥44.9(7.5折) 定價(jià)  ¥59.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787544432399
  • 條形碼：9787544432399 ; 978-7-5444-3239-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　我國(guó)是一個(gè)外語(yǔ)教學(xué)大國(guó)，在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了不少符合中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)實(shí)際的教學(xué)法。新的形勢(shì)向我國(guó)英語(yǔ)教育界提出一個(gè)挑戰(zhàn)：怎樣滿足全民對(duì)英語(yǔ)的需求，這是一個(gè)時(shí)代性的課題。要提高全民的英語(yǔ)水平，關(guān)鍵在于基礎(chǔ)教育。我國(guó)的正規(guī)英語(yǔ)教育已有數(shù)十年的歷史，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的英語(yǔ)人才。中小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)雖然碩果累累，但仍然存在許多問(wèn)題。當(dāng)前，我國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)仍然存在高耗低效和嚴(yán)重脫離實(shí)際的現(xiàn)象。學(xué)生英語(yǔ)的運(yùn)用能力不強(qiáng)，難以適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的需要！　(shí)現(xiàn)上海英語(yǔ)新課程目標(biāo)的關(guān)鍵不僅是向廣大中小學(xué)英語(yǔ)教師提供現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)法的知識(shí)，更應(yīng)該提高他們英語(yǔ)課堂教學(xué)的實(shí)施能力，使他們能在課堂中有實(shí)質(zhì)性的突破。作為上海市英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物之一，上海市雙名培養(yǎng)工程小學(xué)英語(yǔ)名師基地主持人施嘉平老師長(zhǎng)期潛心于英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與研究，將提高教師專業(yè)素養(yǎng)放在首位。她**全體學(xué)員和徐匯區(qū)小學(xué)英語(yǔ)名師工作室的學(xué)員，在實(shí)踐、分析以及總結(jié)的基礎(chǔ)上撰寫了這本《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》，這實(shí)在是值得贊賞的舉措，一定會(huì)受到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)界的歡迎！　　缎W(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》讀來(lái)確實(shí)讓人嘆為觀止，倍感震撼。全書以欄目為導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，以反思為前提的認(rèn)知再構(gòu)，以課堂為焦點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以合作為主體的學(xué)習(xí)方式，以發(fā)展為依據(jù)的彈性評(píng)價(jià)，分六大板塊細(xì)細(xì)展開(kāi)。將實(shí)踐與研究的過(guò)程，設(shè)計(jì)與實(shí)施的思考以教研文本，課案描述的方式付諸于文字。讀來(lái)有親歷過(guò)程、課堂導(dǎo)航的感覺(jué)。　　《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》確屬眾多小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)叢書中難得的一本作為在職小學(xué)英語(yǔ)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材。全書以小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人發(fā)展意向?yàn)橹髦，個(gè)人反思為基點(diǎn)，喚醒教學(xué)者思變的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)者的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)技能的提升！　　缎W(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》確為小學(xué)英語(yǔ)教師提供了課堂教學(xué)的具體設(shè)計(jì)思路和實(shí)用方法指導(dǎo)，堪稱小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施的指南。書中的一系列教學(xué)提示和語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)的材料豐富，簡(jiǎn)明易懂，操作性強(qiáng)，突顯了實(shí)踐、互動(dòng)的外語(yǔ)教學(xué)原則！　　缎W(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》確是作者們長(zhǎng)期從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究與師資培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)與研究的積累，他們用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的論述，以及英語(yǔ)課堂教學(xué)的新發(fā)展作了概括，體系完整，層次分明，文筆清新！　〗陙(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者雖然撰寫并出版了不少外語(yǔ)教學(xué)理論的專著，但或是過(guò)多偏重理論或是文字深?yuàn)W費(fèi)解，或是專業(yè)術(shù)語(yǔ)繁雜，這些專著往往使讀者望而生畏。語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展對(duì)教學(xué)方法的革新起到了極大的促進(jìn)作用，小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)工作者在過(guò)去數(shù)十年中也辛勤嘗試了翻譯法、聽(tīng)說(shuō)法、任務(wù)型教學(xué)等多種教學(xué)方法，頗見(jiàn)成效。但任何單一的教學(xué)方法都很難全面擔(dān)當(dāng)整個(gè)小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革的任務(wù)。　　眾所周知，撰寫學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)教材是一件很難的事。首先是如何去收集、掌握、分析大量來(lái)自課堂教學(xué)的真實(shí)材料，而且，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)書籍的質(zhì)量必須取得英語(yǔ)教師們廣泛的認(rèn)同，必須具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。與任何教學(xué)書刊一樣，不同的人去寫同一個(gè)主題，難免會(huì)有交叉重疊的地方。我想這無(wú)關(guān)大局，因?yàn)檫@些地方往往都是些關(guān)鍵之處，我們正好可以從不同的角度來(lái)討論問(wèn)題，加深我們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解！　∥遗c主編相識(shí)且共事已有數(shù)十年之久，她勤奮善思，寬厚博學(xué)，見(jiàn)解獨(dú)到，樂(lè)意分享！缎W(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》一書也文如其人，豐富厚實(shí)，清晰易懂。我通讀之后獲益匪淺，十分感動(dòng)于作者們的精力、毅力與能力。同時(shí)，我也覺(jué)得是這一本深涉小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理論、探究小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與英語(yǔ)課堂教學(xué)的雋品，值得介紹給廣大小學(xué)英語(yǔ)教師和英語(yǔ)教學(xué)的研究者！　×攘葦(shù)語(yǔ)，有感而發(fā)，是為序。

新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元) 目錄

序
了解課程
**章 基本技能教學(xué)
**單元 聽(tīng)力教學(xué)
第二單元 說(shuō)話教學(xué)
第三單元 拼讀教學(xué)
第四單元 寫作教學(xué)
第二章 基本項(xiàng)目教學(xué)
**單元 詞匯教學(xué)
第二單元 語(yǔ)法教學(xué)
第三單元 語(yǔ)篇教學(xué)
第四單元 兒歌和歌曲教學(xué)
第三章 基本教學(xué)活動(dòng)
**單元 調(diào)節(jié)性活動(dòng)
第二單元 合作性活動(dòng)
第三單元 交際性活動(dòng)
第四單元 教育性活動(dòng)

……

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新書--小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(定價(jià)59.8元) 作者簡(jiǎn)介

施嘉平，上海市普教系統(tǒng)雙名工程英語(yǔ)學(xué)科名師基地主持人，上海市英語(yǔ)特級(jí)教師。35年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研究和小學(xué)英語(yǔ)教師培養(yǎng)以及在職培訓(xùn)工作！队⒄Z(yǔ)（牛津上海版）（試用本）》（小學(xué)段）主編、市課程教材改革小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科中心組成員。曾參與撰寫《上海市中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《改進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)幾點(diǎn)意見(jiàn)》等文件。主編或參與編寫的著作、獨(dú)立撰寫的論文30余本（篇），并多次在國(guó)家、市級(jí)教材、課題或論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。曾獲得全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教9幣“園丁獎(jiǎng)”以及上海市勞動(dòng)模范、上海市科教系統(tǒng)三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。主持的上海市小學(xué)英語(yǔ)名師基地中有九人先后獲得全國(guó)、全市各類教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)；六項(xiàng)國(guó)家、市級(jí)研究的課題現(xiàn)已結(jié)題或立項(xiàng)；直接帶教的三位青年教師被批準(zhǔn)為上海市名師后備人選培養(yǎng)對(duì)象。

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