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中國文化5000年
研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787305208775
- 條形碼:9787305208775 ; 978-7-305-20877-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡介
本書對研究生復(fù)合型人才概念與特征進行了理論探討, 闡明了研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與特征, 進而研究了研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的特點、模式和機制。以歐美和亞洲等國家研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)為個案, 分析了國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的共性、差異、特點及其對我國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的啟示, 探討了國內(nèi)高校尤其是江蘇省內(nèi)高校研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的培養(yǎng)機制和培養(yǎng)特點。
研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 目錄
**章 研究生復(fù)合型人才
**節(jié) 研究生復(fù)合型人才概念
第二節(jié) 研究生復(fù)合型人才的特征
第三節(jié) 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的意義
第四節(jié) 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的影響因素
第二章 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與特征
第二節(jié) 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)模式
第三節(jié) 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制
國際比較篇
第三章 美國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 美國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)基本情況
第二節(jié) 美國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)個案分析
第三節(jié) 美國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制與特點
第四章 英國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 英國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的基本情況
第二節(jié) 英國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的個案分析
第三節(jié) 英國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制與特點
第五章 德國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 德國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的基本情況
第二節(jié) 德國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)個案分析
第三節(jié) 德國研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制與特點
第六章 國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的總體分析
**節(jié) 國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的基本情況
第二節(jié) 國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)共性特點
第三節(jié) 國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)差異分析
第四節(jié) 國外研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的啟示
實踐探索篇
第七章 南京醫(yī)科大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 南京醫(yī)科大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的基本情況
第二節(jié) 南京醫(yī)科大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)個案分析
第三節(jié) 南京醫(yī)科大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制與特點
第八章 南京師范大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)
**節(jié) 南京師范大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的基本情況
第二節(jié) 南京師范大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)個案分析
第三節(jié) 南京師范大學(xué)研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)機制與特點
對策建議篇
第九章 研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)的對策建議
**節(jié) 對政府管理部門的建議
第二節(jié) 對培養(yǎng)單位管理者的建議
第三節(jié) 對研究生導(dǎo)師的建議
第四節(jié) 對研究生的建議
后記
研究生復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 作者簡介
文學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師。曾任南京師范大學(xué)黨委常委、副校長;兼任江蘇省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第九屆委員會委員,江蘇省藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會副主任,江蘇省高等學(xué)校后勤協(xié)會副會長,全國高師后勤工作研究會副理事長,《中國美術(shù)教育》主編。
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