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超人誕生:人類增強的新技術(shù)

超人誕生:人類增強的新技術(shù)

作者:稻見昌彥
出版社:浙江大學(xué)出版社出版時間:2017-01-01
開本: 其他 頁數(shù): 190
本類榜單:科普讀物銷量榜
中 圖 價:¥34.8(6.7折) 定價  ¥52.0 登錄后可看到會員價
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超人誕生:人類增強的新技術(shù) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787308185981
  • 條形碼:9787308185981 ; 978-7-308-18598-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

超人誕生:人類增強的新技術(shù) 本書特色

人類增強工程研究**線的作者,以科幻作品中的情節(jié)和設(shè)定為切入口,生動地描繪了“超人”誕生的背景,探索人類嶄新的可能性。

超人誕生:人類增強的新技術(shù) 內(nèi)容簡介

科技將使人類變身超人! 科幻小說中描繪的未來,正在以各種方式成為現(xiàn)實。哆啦A夢的竹蜻蜓、哈利·波特的隱形斗篷、路飛的橡膠手臂,這些都不再遙遠(yuǎn)。 把人類力所不能及的事交給機器去做,通過使用機器,來增強人的能力,用技術(shù)解放肢體——這就是人類增強工程的根本所在。無論是肢體增強、虛擬現(xiàn)實、可穿戴技術(shù)、機器人技術(shù)還是遠(yuǎn)程臨場,通過聚焦于“人體”,將人體與科技的融合,增強人體的機能,不論男女老少、殘障人士還是健全人士,都能突破身體的局限。勞動、移動、公司、自我、社會等所有我們熟悉的概念和人類的生活方式,都可能發(fā)生翻天覆地的變化,人類或?qū)⒂瓉硪粋“后身體社會”。 人類增強工程研究靠前線的作者,以科幻作品中的情節(jié)和設(shè)定為切入口,生動地描繪了“超人”誕生的背景,探索人類嶄新的可能性。

超人誕生:人類增強的新技術(shù) 目錄

**章 人體的概念在不斷拓展 001 1 什么是增強肢體?——從“彌補”到“增強” 003 選手裝著假肢參加奧運會 / 假肢過長是否不公平? / 比人類天生的腿腳還快的假肢 / 科幻作品中的動力服 / 動力服的開發(fā)為何遲緩? / 逐漸邁向?qū)嵱没膭恿Ψ?/ 肌電傳感器技術(shù)的提高 / 電動假手,從彌補轉(zhuǎn)向增強 / 依靠人力就能動作的人造外骨骼 / 保持同一姿勢也會勞累 / 改造人與增強肢體的區(qū)別 / 眼鏡算不算增強肢體? / 可穿戴式計算機的進(jìn)化 / 基于人類增強工程的眼鏡 / 可穿戴的下一步——情感式穿戴 / 從彌補到增強 2 什么程度算是增強肢體?——介于大腦和工具之間的存在 027 橡膠果實的替代品 / 智能手機是記錄還是記憶? / 弄丟電子設(shè)備的痛苦 / 讓人覺得手臂被延長了 / 工具已成為人體的一部分 / 哪個光標(biāo)是真,哪個光標(biāo)是假? / 用思考來操作 / 動作可否通過語言表達(dá)? / 受到肢體束縛的大腦 / 導(dǎo)航時前進(jìn)的方向為上 / “聰明的漢斯”真的懂算術(shù)? / 利用肢體而不是大腦進(jìn)行操作的優(yōu)點 / 工具的肢體化 3 什么范圍屬于肢體?——探索肢體的模糊邊界 047 透過反轉(zhuǎn)眼鏡看世界 / 橡膠手所感知的痛楚 / 肢體的模糊邊界 / 自身肢體*多延時0.2秒 / 重大發(fā)明“言立! / 用手機接電話時,為何會不由自主地越說越大聲? / 你的就是我的 / 維納的話 / 人類增強工程應(yīng)有的樣子 / 以“人機一體”為目標(biāo) / 自動化與自在化 / 聯(lián)系大腦與身體的五感之窗 第二章 作為交互界面的肢體 065 1 現(xiàn)實世界是唯一的嗎?——由五感構(gòu)建的現(xiàn)實感 067 變成透明人 / 透明人無法被看見嗎? / 現(xiàn)實世界不等于現(xiàn)實感 / 客觀的牛頓,主觀的歌德 / 大腦所感知的世界 / 通過五感的功能理解多媒體 / 電腦能夠制造出體感 / 制造五感的頭戴式顯示器 / 體驗超人的感覺 / 在空間中構(gòu)建全新世界 / 創(chuàng)造出主觀上的等價 2 能否構(gòu)建全新的現(xiàn)實?——由感覺和信息所構(gòu)建的VR 086 4DX電影的出現(xiàn)意味著什么 / 頭戴式顯示器所帶來的現(xiàn)實感 / VR的三大要素 / 糅合多種感覺的多模態(tài) / 人類的第三只眼 / 為什么會猛按確認(rèn)鍵? / 信念對肢體的影響 / 三種不同類型的虛擬現(xiàn)實 3 人類能否現(xiàn)身于別處?——相當(dāng)于靈魂離體的“遠(yuǎn)程臨場” 098 交給機器人代理 / 《詹伯A》 / “鐵人28號”僅靠兩根搖桿就能啟動? / 肢體脫離的嘗試 / 從無人機的視角進(jìn)行操作 / 隨著視角而變化的世界 / 令現(xiàn)實產(chǎn)生偏移的SR系統(tǒng) / 現(xiàn)實與虛擬交織 第三章 對后肢體社會的思考 113 1 為什么要把機器人做成人形?——分身機器人與人形機器人 115 谷歌在機器人領(lǐng)域的地位與日俱增 / 虛構(gòu)作品中的人形機器人 / 人形機器人的意義 / 機器人與環(huán)境的相互作用 /“AIBO”勝出的理由? / 人形的優(yōu)點 / 用慣了的人形肢體 / 機器人駕駛汽車 / 透明機器人 2 在他人的肢體中存在?——從分身到變身 131 依靠復(fù)制機器人生存 / “分人”與互聯(lián)網(wǎng) / 分身有何用處? / 同時存在于多具肢體之中? / 從遠(yuǎn)程臨場到變身 / 交換肢體 / 將肢體交給別人操縱 / 瞬間移動是否可能? / 面包超人的自我認(rèn)同 3 肢體能否融合?——從肢體融合到后肢體社會 147 奪取別人的肢體 / 間接體驗的價值 / 分享自己的體驗 / 實現(xiàn)肢體融合的可能性 / 海盜黨的流動式民主 / 無處不在的肢體 / 后肢體社會的藍(lán)圖 / 寫給終將誕生的超級人類 后 記 159
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超人誕生:人類增強的新技術(shù) 節(jié)選

科幻是一門通用語言 對研究者而言,科幻作品能夠起到相當(dāng)大的作用,理由有兩點。 其一,對普通人而言,科幻作品相當(dāng)于一門通俗易懂的語言,能幫助人們理解科研成果;而對研究者而言,它可以作為通用語,幫助研究者之間相互理解對方的研究內(nèi)容。 除《2001太空漫游》之外,以AI為主題的科幻大作還有2001年在美國上映的、由史蒂文·斯皮爾伯格導(dǎo)演的電影《人工智能》。如果這兩部作品不曾存在,世界會變成什么樣?我想如果那樣的話,要讓不具備任何相關(guān)知識的普通人理解“AI是怎么一回事”和“這項技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)什么功能”,恐怕將是一件相當(dāng)困難的事。 開發(fā)新技術(shù)需要資金投入。正因為人們期待著AI技術(shù)能在全社會普及,所以這項技術(shù)獲得了國家和企業(yè)的投資。如果人們完全不明白某項技術(shù)能用在哪里,那么它想要獲得投資就會困難得多?苹米髌纺馨盐磥淼募夹g(shù)愿景轉(zhuǎn)化成眼見為實的形態(tài),將“what”以通俗易懂的娛樂方式呈現(xiàn)給社會大眾,因此是非常重要的。 在科幻作品中出現(xiàn)過的技術(shù)和術(shù)語等,經(jīng)常被研究者當(dāng)作通用語來使用,這或許不怎么為普通人所知。盡管這種通用語不太可能出現(xiàn)在論文或官方場合,但對于隸屬于同一間實驗室或同一個研究團(tuán)體的研究者來說,如果聊天時以《星球大戰(zhàn)》或《星際迷航》里出現(xiàn)的詞語作為例子,他們就能交流得更加省力。 在討論中每當(dāng)需要舉例的時候,以科幻作品為例來表明“我想做的是這樣一個東西”,對方往往能恍然大悟。不僅僅可以用好萊塢電影,在亞洲,用《哆啦A夢》中的秘密道具打比方,也比較容易讓人明白。 作為連接人與技術(shù)以及人與人之間的語言,科幻作品已經(jīng)成為一座不可或缺的溝通橋梁。 渴望實現(xiàn)的心情也很重要 科幻作品能夠通過展現(xiàn)“創(chuàng)造出了什么”(what)來激勵人們,特別是對于像我這樣的研究者。 我小時候特別不擅長運動,一直以來都是《哆啦A夢》鼓勵著孱弱的我。對出生于1972年的我而言,大雄是我的同齡人,我總覺得他就是我的分身。我當(dāng)時癡迷《哆啦A夢》的漫畫到什么程度呢?我直到小學(xué)四年級在每次拉開抽屜時都還忍不住因“哆啦A夢還沒來”而失望。當(dāng)年的我可是真心相信,“只要未來科技足夠發(fā)達(dá),總有一天哆啦A夢會通過抽屜來找我的”。 書桌的抽屜一拉開,就變成了“時光機”,這件事憑當(dāng)今的技術(shù)當(dāng)然不大可能實現(xiàn)。然而,打開門就能抵達(dá)任何地方的“任意門”,或許真有實現(xiàn)的可能。人類如何才能實現(xiàn)瞬間移動(how),就像穿過“任意門”那樣呢?我將在本書中對此進(jìn)行詳細(xì)闡述。 《哆啦A夢》里盡是“這個想法真棒啊”“要是能做出來就好了”。想必有不少讀者見到秘密道具時,就忍不住想“要是我有這么個東西就好了”。這部漫畫里有一種“記憶面包”,可以拓印書本上所寫的內(nèi)容,并讓吃下面包的人牢牢記住。而到了現(xiàn)代,只要擁有智能手機,就能在某種意義上實現(xiàn)記憶力的增強。盡管實施方式有差別,不過類似的技術(shù)愿景的確正在逐漸變成現(xiàn)實。 《哆啦A夢》的秘密道具對研究者而言也是創(chuàng)意的寶庫。即便如今已在大學(xué)擔(dān)任教職,我還是會時不時重溫這部作品,并從中不斷獲得新的靈感!跋氚褧械倪@個給創(chuàng)造出來”的心情,總是能成為促進(jìn)我進(jìn)行研究和技術(shù)開發(fā)的動力。 基于上述理由,我在本書中引用了大量的科幻作品,希望能通過這種通俗易懂的語言,讓我的研究和見聞為廣大讀者所理解。

超人誕生:人類增強的新技術(shù) 作者簡介

稻見昌彥 東京大學(xué)研究生院信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究部任系統(tǒng)信息學(xué)專業(yè)教授,超人體育協(xié)會聯(lián)合代表。 曾任東京大學(xué)助教、電氣通信大學(xué)教授、麻省理工學(xué)院客座專家、慶應(yīng)義塾大學(xué)研究生院媒體設(shè)計研究部教授。研究方向為人類增強工程、自在化技術(shù)、娛樂工程。除“光學(xué)迷彩”外,還開發(fā)了觸覺增強裝置、動態(tài)實力增強裝置等針對人類感覺或知覺的設(shè)備。

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