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普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男

普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男

作者:湯赫男
出版社:電子工業(yè)出版社出版時間:2019-01-01
開本: 其他 頁數(shù): 132
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普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男 版權(quán)信息

普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男 內(nèi)容簡介

教材中的內(nèi)容主要涉及機械類人才培養(yǎng)課程體系中三門密切相關(guān)的課程的各層次實驗,包括機械原理課程實驗、機械設計課程實驗和機械創(chuàng)新設計課程實驗。本教材的構(gòu)架既便于實驗教學與課程理論教學的同步進行,也便于實驗課程單獨設課的教學運行。在編寫中注重理論知識和實驗教學的關(guān)聯(lián)性。從需要掌握的實驗知識儲備入手,讓學生在實驗之前鞏固和補充現(xiàn)有專業(yè)理論知識。在具體實驗中對所應用的知識點進行標注索引,并通過公眾號平臺讓學生在實驗之前進行預習和知識點延伸,便于不同基礎(chǔ)和理解能力的學生及專業(yè)技術(shù)人員自學參考。

普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男 目錄

目 錄
第1章 緒論 1
1.1 實驗教學的目的與意義 1
1.2 實驗課程體系設置及要求 1
1.3 實驗制度 2
1.3.1 學生實驗守則 2
1.3.2 實驗室安全環(huán)保制度 3
1.3.3 綜合性、設計性實驗管理辦法 4
第2章 實驗知識儲備 6
2.1 實驗基礎(chǔ)知識 6
2.1.1 測量基本概念 6
2.1.2 測量方法 8
2.1.3 靜態(tài)參數(shù)測量 9
2.1.4 動態(tài)參數(shù)測量 11
2.1.5 測量裝置 13
2.1.6 測量誤差的基本概念 13
2.1.7 測量數(shù)據(jù)處理方法 15
2.2 機構(gòu)認知 18
2.2.1 螺紋連接的基本知識 18
2.2.2 螺紋連接的應用與設計 18
2.2.3 鍵、花鍵、無鍵連接和銷 19
2.2.4 鉚接、焊接、膠接和過盈配合連接 19
2.2.5 帶傳動 19
2.2.6 鏈傳動 20
2.2.7 齒輪傳動 21
2.2.8 蝸桿傳動 21
2.2.9 滑動軸承 22
2.2.10 滾動軸承 22
2.2.11 滾動軸承裝置設計 23
2.2.12 聯(lián)軸器 23
2.2.13 離合器 24
2.2.14 軸的分析與設計 24
2.2.15 彈簧 25
2.2.16 減速器 25
2.2.17 密封與潤滑 25
2.3 實驗常用連接方式 26
2.3.1 鍵連接 26
2.3.2 聯(lián)軸器連接 27
2.4 實驗常用傳感器 30
2.4.1 傳感器概述 30
2.4.2 常用傳感器 30
2.4.3 傳感器的選用原則 34
第3章 機械原理課程實驗 37
3.1 平面機構(gòu)簡圖測繪實驗 37
3.1.1 預習知識點 37
3.1.2 實驗目的 40
3.1.3 實驗原理 41
3.1.4 實驗步驟 42
3.1.5 實驗設備及工具 42
3.1.6 注意事項 42
3.1.7 思考題 43
3.2 機構(gòu)組成原理的設計拼接實驗 43
3.2.1 預習知識點 43
3.2.2 實驗目的 44
3.2.3 實驗原理 44
3.2.4 實驗步驟 45
3.2.5 實驗設備及工具 49
3.2.6 注意事項 55
3.2.7 思考題 55
3.3 漸開線齒輪范成實驗 56
3.3.1 預習知識點 56
3.3.2 實驗目的 56
3.3.3 實驗原理 57
3.3.4 實驗步驟 57
3.3.5 實驗設備及工具 57
3.3.6 思考題 58
第4章 機械設計基礎(chǔ)課程實驗 59
4.1 帶傳動參數(shù)測定實驗 59
4.1.1 預習知識點 59
4.1.2 實驗目的 59
4.1.3 實驗原理 59
4.1.4 實驗步驟 61
4.1.5 實驗設備及工具 61
4.1.6 注意事項 62
4.1.7 思考題 62
4.2 減速器拆裝與測量實驗 62
4.2.1 預習知識點 62
4.2.2 實驗目的 63
4.2.3 實驗原理 63
4.2.4 實驗步驟 67
4.2.5 實驗設備及工具 68
4.2.6 注意事項 68
4.2.7 思考題 68
第5章 機械設計綜合實驗 69
5.1 機械傳動設計綜合實驗 69
5.1.1 預習知識點 69
5.1.2 實驗目的 70
5.1.3 實驗原理 70
5.1.4 實驗步驟 70
5.1.5 實驗設備及工具 77
5.1.6 注意事項 79
5.1.7 思考題 80
5.2 減速器參數(shù)測量及結(jié)構(gòu)分析實驗 80
5.2.1 預習知識點 80
5.2.2 實驗目的 80
5.2.3 實驗原理 80
5.2.4 實驗步驟 80
5.2.5 實驗設備及工具 84
5.2.6 注意事項 84
5.2.7 思考題 84
5.3 帶傳動效率及滑動率測定實驗 84
5.3.1 預習知識點 84
5.3.2 實驗目的 84
5.3.3 實驗原理 84
5.3.4 實驗步驟 85
5.3.5 實驗設備及工具 85
5.3.6 注意事項 86
5.3.7 思考題 86
第6章 創(chuàng)新及工程應用實驗 87
6.1 空間機構(gòu)及柔性機構(gòu)分析實驗 87
6.1.1 預習知識點 87
6.1.2 實驗目的 89
6.1.3 實驗原理 89
6.1.4 實驗步驟 90
6.1.5 實驗設備及工具 90
6.1.6 注意事項 90
6.1.7 思考題 90
6.2 滾動軸承動態(tài)特性實驗 91
6.2.1 預習知識點 91
6.2.2 實驗目的 92
6.2.3 實驗原理 92
6.2.4 實驗步驟 94
6.2.5 實驗設備及工具 94
6.2.6 注意事項 94
6.2.7 思考題 94
6.3 機構(gòu)運動方案的創(chuàng)新設計實驗 94
6.3.1 預習知識點 94
6.3.2 實驗目的 94
6.3.3 實驗原理 95
6.3.4 實驗步驟 99
6.3.5 實驗設備及工具 103
6.3.6 注意事項 103
6.3.7 思考題 103
機械設計綜合實驗報告 105
機械設計基礎(chǔ)實驗報告 115

展開全部

普通高等教育機電類十三五規(guī)劃教材機械原理與機械設計綜合實驗教程/湯赫男 作者簡介

湯赫男,女,中共黨員,1981年出生,博士研究生,主要研究及教學方向:機械設計及理論。曾獲得遼寧省科技進步二等獎、沈陽市科技進步一等獎等。

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