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色彩構(gòu)成

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2018-11-01
開本： 29cm 頁數(shù)： 104頁
本類榜單：教材銷量榜
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色彩構(gòu)成 版權(quán)信息

色彩構(gòu)成 本書特色

本書以學(xué)生的特點和對色彩敏感度訓(xùn)練方向為依據(jù)，通過對配色構(gòu)圖習(xí)作練習(xí)及色調(diào)研究性寫生練習(xí)的教學(xué)訓(xùn)練點,重點培養(yǎng)學(xué)生對色彩專業(yè)知識的掌握以及對色彩的敏感度,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的色彩構(gòu)成創(chuàng)造性思維和設(shè)計意識的預(yù)期效果.推進(jìn)課堂教學(xué)的有效性和針對性。

色彩構(gòu)成 內(nèi)容簡介

本書以學(xué)生的特點和對色彩敏感度訓(xùn)練方向為依據(jù), 通過對配色構(gòu)圖習(xí)作練習(xí)及色調(diào)研究性寫生練習(xí)的教學(xué)訓(xùn)練點, 重點培養(yǎng)學(xué)生對色彩專業(yè)知識的掌握以及對色彩的敏感度, 從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的色彩構(gòu)成創(chuàng)造性思維和設(shè)計意識的預(yù)期效果。推進(jìn)課堂教學(xué)的有效性和針對性。

色彩構(gòu)成 目錄

**章 色彩的構(gòu)成與學(xué)習(xí)
1.1 色彩構(gòu)成與寫生
1.2 色彩構(gòu)成與教學(xué)
1.3 色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)方法
第二章 色彩三要素
2.1色相
2.2明度
2.3純度
第三章 色彩心理學(xué)
3.1色彩的本質(zhì)
3.2心理顏色
3.3色彩的象征、原理及其應(yīng)用
3.4色彩感情及應(yīng)用
第四章 色彩構(gòu)成的創(chuàng)意表現(xiàn)
4.1 色彩的觀察與構(gòu)圖
4.2 色彩表現(xiàn)語言的轉(zhuǎn)換
4.3 色彩的解構(gòu)與重組
第五章：繪畫作品中的色彩
5.1繪畫作品中顏色的意義及作用
5.2繪畫作品中顏色的情感表達(dá)
5.3繪畫作品中顏色的韻律
第六章 色彩在設(shè)計中的應(yīng)用
6.1 從色彩構(gòu)成到色彩設(shè)計
6.2 色彩在平面設(shè)計中的應(yīng)用
6.3色彩在室內(nèi)設(shè)計中的作用
6.4色彩在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用

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色彩構(gòu)成 作者簡介

呂金亮，男，大學(xué)本科學(xué)歷，高級教師，天津市河北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校講師，教齡11年，講授課程有：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成等。

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