經(jīng)典全閱讀:名人傳 版權(quán)信息
- ISBN:9787512630543
- 條形碼:9787512630543 ; 978-7-5126-3054-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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經(jīng)典全閱讀:名人傳 本書特色
對(duì)于在校的中小學(xué)生而言,熟練掌握祖國(guó)的語(yǔ)言文字,具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用和審美能力,可以很好地吸取古今中外優(yōu)秀文化的精華,將有利于提高其自身的思想文化修養(yǎng),形成良好的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)其精神成長(zhǎng)。故而,國(guó)家教育部曾先后于2001、2003以及2011年頒布并修訂了《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以期通過(guò)課本和課外閱讀,提高中小學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。 “經(jīng)典全閱讀”圖書正是在此意圖基礎(chǔ)上,策劃編寫而成的。該系列圖書由北京大學(xué)中文系盧永麟老師特邀中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)、北京101中學(xué)語(yǔ)文教研組教師、首都師范大學(xué)文學(xué)院、教育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院的師生進(jìn)行調(diào)研,并組織編寫。其體例設(shè)置符合當(dāng)下中小學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過(guò)探索式閱讀激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)其主動(dòng)思考,加強(qiáng)動(dòng)手能力,以達(dá)到提高語(yǔ)文應(yīng)用能力的目的。 該系列圖書還特邀知名美術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)其插圖和版式設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)诔錆M東方審美意味的視覺(jué)感受中,興趣盎然地閱讀,在愉悅快樂(lè)中收獲知識(shí)、成長(zhǎng)成才。
經(jīng)典全閱讀:名人傳 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書包括《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》三部傳記。作者把握住這三位藝術(shù)家在各自領(lǐng)域的卓越人生中精神力量的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。
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