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普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕

普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕

作者：林燕
出版社：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-11-01
開本： 其他 頁數(shù)： 232
中 圖 價(jià):¥32.6(6.8折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕 版權(quán)信息

普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕 內(nèi)容簡介

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分，主要以單個(gè)經(jīng)濟(jì)（居民戶、廠商、市場）為研究對象，以價(jià)格理論為主線，旨在解決資源如何配置問題！　　段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)》深入淺出地介紹了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和研究方法，總共分為11章，分為四大部分：**部分介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法；第二部分考察市場主體的經(jīng)濟(jì)行為；第三部分考察市場的結(jié)構(gòu)；第四部分構(gòu)建一個(gè)關(guān)于總體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行結(jié)果的理論。每章均含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、引例、擴(kuò)展閱讀、案例分析、小結(jié)、課后習(xí)題！　　段⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)》體系完整、內(nèi)容翔實(shí)，注重實(shí)踐性和應(yīng)用性，為使用者提供了一個(gè)科學(xué)的知識體系和豐富的教學(xué)資源，可作為以應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)的普通高等學(xué)校、高職高專經(jīng)濟(jì)管理類和工商管理類專業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的教材，也適合經(jīng)濟(jì)管理類工作的從業(yè)人員參考閱讀。

普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕 目錄

前言

**章 引論
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)
第二節(jié) 什么是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象
第四節(jié) 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法
第五節(jié) 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變
本章小結(jié)
課后習(xí)題

第二章 需求、供給和均衡價(jià)格
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 需求曲線
第二節(jié) 供給曲線
第三節(jié) 需求、供給和均衡價(jià)格
第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)模型
本章小結(jié)
課后習(xí)題

第三章 彈性理論
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 彈性的概念
第二節(jié) 需求的價(jià)格彈性
第三節(jié) 需求的收入彈性與需求交叉價(jià)格彈性
第四節(jié) 供給的價(jià)格彈性
第五節(jié) 供求理論的應(yīng)用
第六節(jié) 蛛網(wǎng)模型
本章小結(jié)
課后習(xí)題

第四章 消費(fèi)者行為理論
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 效用理論
第二節(jié) 邊際效用分析
第三節(jié) 無差異曲線
第四節(jié) 消費(fèi)者均衡的變化
本章小結(jié)
課后習(xí)題

第五章 生產(chǎn)論
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 生產(chǎn)者行為及利潤
第二節(jié) 生產(chǎn)函數(shù)
第三節(jié) 短期生產(chǎn)函數(shù)
第四節(jié) 長期生產(chǎn)函數(shù)
第五節(jié) 規(guī)模報(bào)酬
本章小結(jié)
課后習(xí)題

第六章 成本論
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)要求
**節(jié) 成本和利潤
……

第七章 完全競爭市場
第八章 不完全競爭市場
第九章 生產(chǎn)要素市場與收入分配理論
第十章 一般均衡與福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
第十一章 市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策
展開全部

普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/林燕 作者簡介

林燕 浙江師范大學(xué)行知學(xué)院老師，主要講授經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的相關(guān)課程，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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