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音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

出版社：人民音樂(lè)出版社出版時(shí)間：2017-12-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 46
本類(lèi)榜單：藝術(shù)銷(xiāo)量榜
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音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 版權(quán)信息

音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 本書(shū)特色

由教育部考試中心與中央音樂(lè)學(xué)院聯(lián)合舉辦的“音樂(lè)等級(jí)考試”，由“樂(lè)理?視唱練耳”和“音樂(lè)常識(shí)”兩部分組成！兑魳(lè)常識(shí)分冊(cè)》教材的宗旨是根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的特殊性，以及“因材施教”“循序漸進(jìn)”的教育規(guī)律，啟迪人們?nèi)绾稳ヨb賞音樂(lè)。本教材針對(duì)少年兒童不同年齡段的心理特征，在教學(xué)進(jìn)程安排上，中級(jí)階段為欣賞和感知音樂(lè)。其次，強(qiáng)調(diào)啟發(fā)學(xué)習(xí)者在欣賞音樂(lè)過(guò)程中形成個(gè)人獨(dú)有的音樂(lè)審美體驗(yàn)。三是教材秉承了各種音樂(lè)樣式兼顧，但均由淺入深、以點(diǎn)帶面的原則，并在文字措辭，乃至圖式版面上，注意適合少年兒童的情趣，使之聽(tīng)聞?dòng)鋹，易于接受?

音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

戴嘉枋主編的《音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)(音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)初級(jí)音樂(lè)版下)》宗旨是啟迪人們?nèi)绾稳ヨb賞音樂(lè)，但與以往多半以成.人為對(duì)象，以傳授音樂(lè)知識(shí)為主體的“音樂(lè)欣賞”教材有所不同。本教材根據(jù)音樂(lè)藝術(shù)的特殊性，以及“因材施教”“循序漸進(jìn)”的教學(xué)原則，在教學(xué)目標(biāo)和方法上有以下設(shè)計(jì)：
一是明確教育對(duì)象為4歲以上的少年兒童。
二是啟發(fā)學(xué)習(xí)者在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，通過(guò)聯(lián)想、聯(lián)覺(jué)，融入自己的思想情感記憶，引導(dǎo)他們形成個(gè)人專(zhuān)享的音樂(lè)審美體驗(yàn)，并激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
三是在相關(guān)音樂(lè)知識(shí)的介紹和作品音響的選擇上，本教材按照由淺入深、以點(diǎn)帶面的原則，力求各種音樂(lè)形式兼顧，并在文字措辭，乃至繪圖版式設(shè)計(jì)上，突出少年兒童的趣味性，使之聽(tīng)聞?dòng)鋹，易于接受?/p>

音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 目錄

十一中國(guó)吹奏樂(lè)器
笛子
五梆子、鷓鴣飛
簫
妝臺(tái)秋思
貞吶
百鳥(niǎo)朝鳳
管子
江河水
笙
鳳凰展翅
塤
寒江殘雪
巴烏
侗鄉(xiāng)之夜
十二中國(guó)拉弦樂(lè)器
二胡
二泉映月、戰(zhàn)馬奔騰
板胡
大起板
中胡
草原上
京胡
夜深沉
馬頭琴
萬(wàn)馬奔騰
十三中國(guó)彈撥樂(lè)器（一）
琵琶
夕陽(yáng)簫鼓、十面埋伏
古箏
漁舟唱晚、出水蓮
古琴
梅花三弄、酒狂
十四中國(guó)彈撥樂(lè)器（二）
三弦
大浪淘沙
揚(yáng)琴
倒垂簾
冬不拉
紅玫瑰
熱瓦甫
我的熱瓦甫
十五中國(guó)打擊樂(lè)器
鑼
鼓
牛斗虎
鈸
鴨子拌嘴
十六管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器——木管樂(lè)器
西方管弦樂(lè)器
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南
長(zhǎng)笛
短笛
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏1）
雙簧管
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏2）
單簧管
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏3）
大管
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏4）
十七管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器——弦樂(lè)器
小提琴
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏5）
中提琴
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏6）
大提琴
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏7）
低音提琴
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏8）
豎琴
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏9）
十八管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器——銅管樂(lè)器
圓號(hào)
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏10）
小號(hào)
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏11）
長(zhǎng)號(hào)
大號(hào)
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏12）
十九管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器——打擊樂(lè)器
定音鼓
大鼓
銅鈸
鈴鼓
三角鐵
小軍鼓
木琴
響板
鑼
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（變奏13）
青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南（賦格曲）
二十鍵盤(pán)樂(lè)器
鋼琴
翻身的日子、夢(mèng)幻曲
手風(fēng)琴
馬刀舞曲
管風(fēng)琴
d小調(diào)托卡塔與賦格（片段）
階段復(fù)習(xí)（二）
附錄
音樂(lè)等級(jí)考試·音樂(lè)常識(shí)（初級(jí)）模擬試卷
音響索引
學(xué)習(xí)筆記
展開(kāi)全部

音樂(lè)常識(shí)分冊(cè)(初級(jí))(下冊(cè))/音樂(lè)等級(jí)考試音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí) 作者簡(jiǎn)介

戴嘉枋，研究員、博士生導(dǎo)師。現(xiàn)為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中央音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)研究所所長(zhǎng)，教育部專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、理論委員會(huì)副主任。享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。已出版專(zhuān)著有：《中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史》《面臨挑戰(zhàn)的反思——戴嘉枋音樂(lè)文集》等。發(fā)表的學(xué)術(shù)論文主要有：《論歌劇〈阿依古麗〉在音樂(lè)創(chuàng)作上的成就》《繼承、揚(yáng)棄與發(fā)展——論音樂(lè)史學(xué)多元化觀念的萌生及其合理內(nèi)核》等。

暫無(wú)評(píng)論……
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