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創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究

創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究

作者：余江舟
出版社：遼寧大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 198
中 圖 價(jià):¥27.8(5.8折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會員價(jià)
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創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787561094730
  • 條形碼：9787561094730 ; 978-7-5610-9473-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究 內(nèi)容簡介

　　對創(chuàng)新人才的強(qiáng)烈需求在更深層次反映的恰恰是創(chuàng)新文化的構(gòu)建。在新時(shí)代中國特色社會主義思想里，“文化自信”一詞就像一顆耀眼明珠。創(chuàng)新是一國發(fā)展之基石，更是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的主導(dǎo)戰(zhàn)略。中國特色社會主義文化源自傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進(jìn)文化。黨的報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)了中國夢的實(shí)現(xiàn)必然依賴于創(chuàng)新型國家的建設(shè)？梢哉f，創(chuàng)新文化在新時(shí)代中國特色社會主義文化構(gòu)建中占據(jù)重要地位！　　秳(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究》的撰寫和論述是在大量前輩學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合了筆者多年來對創(chuàng)新文化、人才培養(yǎng)工作的實(shí)踐和研究，希望《創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究》的內(nèi)容能夠?qū)ξ覈鴦?chuàng)新型人才培養(yǎng)起到積極作用，也希望可以幫助到需要的學(xué)校和教育工作者。

創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究 目錄

**章 緒論
**節(jié) 大學(xué)創(chuàng)新文化
第二節(jié) 創(chuàng)新文化史新時(shí)代中國特色社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分
第三節(jié) 高校創(chuàng)新文化的內(nèi)部構(gòu)建
第四節(jié) 創(chuàng)新型人才
第五節(jié) 高校創(chuàng)新文化對創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的作用

第二章 創(chuàng)新文化視角下人才的創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)
**節(jié) 創(chuàng)新素質(zhì)的基本維度
第二節(jié) 高等學(xué)校創(chuàng)新素質(zhì)教育

第三章 創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
**節(jié) 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵與改革背景分析
第二節(jié) 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

第四章 創(chuàng)新文化視角下人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建
**節(jié) 課程與高校課程
第二節(jié) 高等學(xué)校課程體系構(gòu)建與主要問題

第五章 創(chuàng)新文化視角下人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
**節(jié) 實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)涵及其育人作用
第二節(jié) 高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀
第三節(jié) 地方本科院校實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

第六章 創(chuàng)新文化視角下人才培養(yǎng)的師資隊(duì)伍建設(shè)
**節(jié) 能力與創(chuàng)新教育視角下教師創(chuàng)新教育能力的標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) “雙師型”師資培養(yǎng)問題及對策研究

第七章 創(chuàng)新文化視角下人才培養(yǎng)模式的保障體系建設(shè)
**節(jié) 高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
第二節(jié) 高等學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
第三節(jié) 創(chuàng)“多模”的教考方式方法

第八章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是時(shí)代的需求
**節(jié) 創(chuàng)新驅(qū)動、“中國夢”與“兩個(gè)一百年”
第二節(jié) 創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)新常態(tài)
第三節(jié) 大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)新
參考文獻(xiàn)
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創(chuàng)新文化視角下的人才培養(yǎng)模式研究 作者簡介

　　余江舟，1977年2月出生于安徽省潛山市，南京大學(xué)哲學(xué)碩士，現(xiàn)為安慶師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副教授。　　致力于素質(zhì)教育研究和實(shí)踐，在《中國高等教育》等核心期刊發(fā)表論文15篇，主持或參與市級以上課題多項(xiàng)，曾指導(dǎo)數(shù)十名學(xué)生在省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎。

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