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我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究

我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究

作者：朱誦玉著
出版社：安徽師范大學(xué)出版社出版時間：2019-02-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 10,254頁
中 圖 價:¥16.8(3.5折) 定價  ¥48.0 登錄后可看到會員價
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我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787567637566
  • 條形碼：9787567637566 ; 978-7-5676-3756-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究 本書特色

本書旨在糾正中學(xué)語文教學(xué)中存在的異態(tài)、變態(tài)的情況，并構(gòu)建出“常態(tài)”閱讀的教學(xué)模型，以教學(xué)實錄的形式呈現(xiàn)，使廣大中學(xué)語文教師在閱讀教學(xué)上方便借鑒，進(jìn)而運(yùn)用，推進(jìn)中學(xué)語文閱讀教學(xué)。

我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究 內(nèi)容簡介

本書稿旨在糾正中學(xué)語文教學(xué)中存在的異態(tài)、變態(tài)的情況, 并構(gòu)建出“常態(tài)”閱讀的教學(xué)模型, 以教學(xué)實錄的形式呈現(xiàn), 使廣大中學(xué)語文教師在閱讀教學(xué)上方便借鑒, 進(jìn)而運(yùn)用, 推進(jìn)中學(xué)語文閱讀教學(xué)。

我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究 目錄

1 常態(tài)閱讀示例《大路上的小孩》／3
13 現(xiàn)代詩文教學(xué)案例《故都的秋》／15《想北平》／40《胡同文化》／59《我有一個夢想》／85《非攻》／99《雨巷》／115
131 古代詩文教學(xué)案例《杜甫與杜詩》／133《前赤壁賦》第二課時／154《長亭送別》／169
193 其他類教學(xué)案例《文本細(xì)讀》／195《就任北京大學(xué)校長之演說》／215《文學(xué)作品的個性化解讀》／229
253 后記
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我的常態(tài)語文---常態(tài)閱讀教學(xué)經(jīng)典案例研究 作者簡介

朱誦玉，從事中學(xué)語文教學(xué)工作二十年，現(xiàn)為上海市閔行區(qū)教育學(xué)院高中語文教研員，閔行區(qū)學(xué)科帶頭人。出版有專著《我的幸福語文》，主編、編寫其他著作6部，參與編寫教材多種。在中文核心刊物發(fā)表文章五十多篇。參與、主持多項國家級、省區(qū)級課題研究。在國內(nèi)執(zhí)教公開課數(shù)十次，并曾在夏威夷執(zhí)教觀摩課。在國內(nèi)外講學(xué)、報告數(shù)十場。目前主要從事“常態(tài)閱讀教學(xué)”研究和中學(xué)語文教學(xué)與“形象思維”的研究。

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