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我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究

我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究

作者：丁仕潮著
出版社：中國科學技術大學出版社出版時間：2019-03-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 135頁
本類榜單：社會科學銷量榜
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我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究 版權信息

  • ISBN：9787312043987
  • 條形碼：9787312043987 ; 978-7-312-04398-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究 內容簡介

　　《我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究》結合戰(zhàn)略管理理論與高等教育理論，對我國研究型大學國際化戰(zhàn)略進行了系統(tǒng)研究。首先，從要素流動和驅動力的角度進一步完善了大學國際化的概念內涵。其次，提出了我國研究型大學國際化的戰(zhàn)略主動型發(fā)展模式，并深入研究了我國研究型大學戰(zhàn)略主動型國際化模式的實施過程。在戰(zhàn)略主動型模式下，基于生命周期理論，以國際論文為基礎構建了我國研究型大學國際化評價模型。通過模型實例演算，判斷出國際化不同階段參與主體的重要性。再次，對我國研究型大學國際化實施過程中可能出現(xiàn)的風險進行了識別與判斷，為國際化的順利推進提供決策參考。*后，以中國科學技術大學為對象，詳細介紹了該校的國際化戰(zhàn)略目標與實施情況。

我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究 目錄

序

第1章 緒論
1．1 研究背景
1．2 研究意義
1．3 研究現(xiàn)狀

第2章 相關基本理論介紹與基本概念界定
2．1 基本理論介紹
2．1．1 戰(zhàn)略管理理論
2．1．2 核心能力理論
2．1．3 組織設計理論
2．1．4 項目管理理論
2．2 基本概念界定
2．2．1 戰(zhàn)略
2．2．2 研究型大學
2．2．3 大學國際化

第3章 研究型大學國際化的歷史與動因
3．1 我國研究型大學國際化的發(fā)展歷史
3．1．1 近代我國高等教育國際化的發(fā)展
3．1．2 現(xiàn)代高等教育國際化的發(fā)展
3．1．3 當代高等教育國際化的發(fā)展
3．2 我國研究型大學國際化動因
3．2．1 不同歷史時期高等教育國際化動因
3．2．2 現(xiàn)代大學國際化動因綜述
3．2．3 現(xiàn)代大學國際化的動因與作用機制

第4章 研究型大學國際化模式類型與選擇
4．1 大學國際化發(fā)展模式類型分析
4．1．1 主動型模式
4．1．2 案例介紹——耶魯大學
4．1．3 政府主導型
4．1．4 案例介紹——新南威爾士大學
4．1．5 被動響應型
4．2 我國研究型大學國際化模式選擇
4．2．1 基礎條件分析
4．2．2 戰(zhàn)略管理對大學創(chuàng)新發(fā)展的促進作用
4．2．3 戰(zhàn)略主動型模式

第5章 戰(zhàn)略主動型國際化模式的實施過程研究
5．1 我國研究型大學國際化戰(zhàn)略框架的構建
5．1．1 我國研究型大學國際化戰(zhàn)略問題的提出
5．1．2 我國研究型大學國際化現(xiàn)狀分析
5．1．3 我國研究型國際化戰(zhàn)略框架的構建
5．2 我國研究型大學國際化戰(zhàn)略路徑的構建
5．3 研究型大學國際化組織變革
5．3．1 研究型大學國際化組織結構的定義
5．3．2 我國研究型大學國際化組織現(xiàn)狀
5．3．3 變革型矩陣結構的提出與構建流程
5．4 研究型大學國際化資源配置
5．4．1 我國研究型大學國際化資源現(xiàn)狀分析
5．4．2 我國研究型大學國際化資源的渠道構成
5．4．3 研究型大學國際化資源流動模式分析
5．4．4 我國研究型大學國際化資源的整合與配置
5．5 研究型大學國際化項目的實施
5．5．1 項目內容的確定
5．5．2 項目內容的特點
5．5．3 項目集成管理方法的應用
5．5．4 項目實踐的措施分析

第6章 研究型大學國際化評價研究——以國際論文為例
6．1 國際合著論文生命周期模型
6．2 構建國際合著論文國際化水平評價體系
6．2．1 生產(chǎn)過程國際化水平評價指標
6．2．2 發(fā)表過程國際化水平評價指標
6．2．3 利用過程國際化水平評價指標
6．3 基于TOPSIS法建立國際合著論文的國際化水平測度模型
6．3．1 采用TOPSIS法建立評價模型原因
6．3．2 論文國際化水平的TOPSIS評價模型
6．3．3 論文國際化水平的嵌套TOPSIS評價模型
6．4 國際合著論文的國際化水平測度實例

第7章 研究型大學國際化風險識別與評價
7．1 大學國際化風險評價指標體系的建立
7．1．1 大學國際化風險因素分析
7．1．2 企業(yè)技術創(chuàng)新項目風險評價指標體系
7．2 AHP模型簡介
7．2．1 建立層次結構模型
7．2．2 構造判斷矩陣
7．2．3 層次單排序及其一致性檢驗
7．2．4 層次總排序及其一致性檢驗
7．3 運用AHP模型進行大學國際化風險評價——以中國科學技術大學為例
7．3．1 構建AHP層次模型
7．3．2 構造判斷矩陣并進行層次單排序及其一致性檢驗
7．3．3 層次總排序及其一致性檢驗
7．3．4 結果分析

第8章 中國科學技術大學國際化戰(zhàn)略與實施策略介紹
8．1 中國科學技術大學國際化現(xiàn)狀介紹
8．2 中國科學技術大學國際化戰(zhàn)略
8．2．1 國際化戰(zhàn)略總目標
8．2．2 特色國際化戰(zhàn)略路徑：科研國際化帶動人才培養(yǎng)國際化
8．3 中國科學技術大學國際化戰(zhàn)略的實施

參考文獻
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我國研究型大學國際化戰(zhàn)略與實施策略研究 作者簡介

　　丁仕潮，1986年6月生，安徽懷寧人，中國科學技術大學管理學博士，安慶師范大學經(jīng)濟與管理學院講師。主要研究方向為戰(zhàn)略管理、高等教育國際化及文化產(chǎn)業(yè)，在《中國高教研究》《研究生教育研究》等學術期刊發(fā)表學術論文多篇。主持安徽省高校人文社會科學研究一般項目、安徽省軟科學項目各1項，參與多項教育部人文社科青年基金、中國科學院知識創(chuàng)新工程案例開發(fā)方法研究等項目。

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