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新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究

新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究

作者：崔麗娜著
出版社：北京工業(yè)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-03-01
開本： 29cm 頁數(shù)： 169頁
中 圖 價(jià):¥19.8(5.5折) 定價(jià)  ¥36.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究 版權(quán)信息

新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究 內(nèi)容簡介

本書共八章, 內(nèi)容包括: 校園文化概述、高校校園文化的顯性形態(tài)與隱性形態(tài)、校園文化建設(shè)的技術(shù)路線及運(yùn)行機(jī)制、校園文化建設(shè)氛圍營造及體系的構(gòu)建等。

新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究 目錄

**章 校園文化概述
**節(jié) 文化與校園文化的概念
第二節(jié) 校園文化的本質(zhì)及特性
第三節(jié) 校園文化系統(tǒng)的主要內(nèi)容

第二章 高校校園文化的顯性形態(tài)與隱性形態(tài)
**節(jié) 高校校園文化顯性形態(tài)的主要內(nèi)容
第二節(jié) 高校校園文化隱性形態(tài)的主要內(nèi)容
第三節(jié) 校園文化顯性形態(tài)與隱性形態(tài)的關(guān)系

第三章 校園文化建設(shè)的技術(shù)路線及運(yùn)行機(jī)制
**節(jié) 校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及過程性
第二節(jié) 校園文化建設(shè)的技術(shù)路線
第三節(jié) 校園文化建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制

第四章 校園文化建設(shè)氛圍營造及體系的構(gòu)建
**節(jié) 校園文化建設(shè)氛圍營造的原則及條件
第二節(jié) 校園文化建設(shè)氛圍營造的路徑
第三節(jié) 校園文化建設(shè)體系的構(gòu)建

第五章 新媒體對校園文化繁榮的推動(dòng)作用
**節(jié) 新媒體環(huán)境下校園文化的變化
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下校園文化建設(shè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第三節(jié) 新媒體推動(dòng)校園文化繁榮發(fā)展的對策

第六章 新媒體對高校校園文化建設(shè)的影響及對策
**節(jié) 新媒體對高校校園文化建設(shè)的影響
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校校園文化的建設(shè)策略

第七章 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新的必要性分析
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)創(chuàng)新的主要內(nèi)容
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校校園文化建設(shè)的創(chuàng)新路徑

第八章 微信公眾平臺(tái)在高校校園文化建設(shè)中的應(yīng)用
**節(jié) 微信公眾平臺(tái)參與高校校園文化建設(shè)的必要性分析
第二節(jié) 基于微信公眾平臺(tái)的校園文化建設(shè)案例分析
第三節(jié) 微信公眾平臺(tái)在高校校園文化建設(shè)中的應(yīng)用策略

參考文獻(xiàn)
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新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究 節(jié)選

　　《新媒體環(huán)境下校園文化長效機(jī)制研究》：　　高校校園文化的顯性形態(tài)是指內(nèi)涵高校自身特有的文化傳統(tǒng)、大學(xué)精神、思維方式的行為實(shí)踐活動(dòng)，它主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：思想政治教育活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)、文體娛樂活動(dòng)！　∫弧⑺枷胝谓逃顒(dòng)　　加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立共產(chǎn)主義理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是高校一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著我國改革開放進(jìn)一步深化和世界經(jīng)濟(jì)、政治形勢的新發(fā)展和新變化，我國高校思想政治教育也面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，我們必須始終如一地加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，積極探索大學(xué)生思想政治教育的新內(nèi)容和新方法。　。ㄒ唬┧枷胝谓逃顒(dòng)對校園文化的重大意義　　思想政治教育活動(dòng)作為校園文化的顯性形態(tài)之一，對校園文化建設(shè)具有重大的意義。思想政治教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容、中心環(huán)節(jié)和重要保障！　∈紫龋枷胝谓逃切@文化建設(shè)的重要內(nèi)容。中共中央在2001年頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中就指出：“各級各類學(xué)校必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把教書與育人緊密結(jié)合起來，把道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。”以思想道德建設(shè)為重要內(nèi)容的文化育人方式的提出，不僅是一種概念的變化，更是一種思想觀念的轉(zhuǎn)變。它要求我們在新的歷史時(shí)期，必須把思想政治教育作為高校教育體系的重要內(nèi)容，把思想政治教育和高等學(xué)校教育的根本任務(wù)和大學(xué)生素質(zhì)能力的全面提高密切地結(jié)合在一起，擴(kuò)大高校教育的外延，豐富高校教育的內(nèi)容，拓展高校教育的渠道！　∑浯，思想政治教育是校園文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。建設(shè)校園文化的目的就是為育人提供良好的文化氛圍和條件，而具有良好教育的高素質(zhì)人才又對校園文化建設(shè)具有巨大的推動(dòng)作用。在我國當(dāng)前的高等教育過程中思想政治教育居于首要地位。教育的根本任務(wù)就是教書育人，《高等教育法》明確規(guī)定：“高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)！薄豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》也明確提出：“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，全面貫徹江澤民同志‘三個(gè)代表’重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，重在建設(shè)、以人為本，在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民！币虼，對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育就成了校園文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)。　　*后，思想政治教育是校園文化建設(shè)的重要保障。高校校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，要維護(hù)這個(gè)系統(tǒng)工程的有效運(yùn)轉(zhuǎn)就要有相應(yīng)的機(jī)制作為保證。例如，制度保障、管理保障、政治保障、思想保障和道德保障等。作為高等學(xué)校教育重要內(nèi)容的思想政治教育就為高校校園文化建設(shè)提供重要的政治保障、思想保障和道德保障。通過對大學(xué)生進(jìn)行政治素質(zhì)教育使大學(xué)生具有正確的政治方向、端正的政治立場和牢固的政治觀點(diǎn)，從而為校園文化建設(shè)提供強(qiáng)大政治保障。通過對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育使其樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)樹立堅(jiān)定的愛國主義、集體主義和共產(chǎn)主義信念，從而為高校校園文化建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保障。通過對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育使其樹立社會(huì)公德、社會(huì)主義道德品質(zhì)、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)及相應(yīng)的文化行為習(xí)慣，從而為高校校園文化建設(shè)提供強(qiáng)大的道德保障！　。ǘ┧枷胝谓逃顒(dòng)的形式　　首先是政治素質(zhì)教育。江澤民同志在中共十六大報(bào)告中指出：“發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)！边@是中國共產(chǎn)黨**次明確地提出建設(shè)社會(huì)主義政治文明，并把它與物質(zhì)文明和精神文明并列確定為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義政治文明，需要全體社會(huì)成員具備高度的政治素養(yǎng)。當(dāng)代大學(xué)生是國家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，大學(xué)生的政治素質(zhì)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的全局。大學(xué)生是朝氣蓬勃的年輕的一代，是祖國和民族的未來，肩負(fù)著推動(dòng)中國走向世界、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的政治素質(zhì)教育，不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的政治覺悟是當(dāng)前我國高校思想政治教育的重要內(nèi)容！　●R克思主義認(rèn)為，政治的實(shí)質(zhì)是階級、政黨以及國家之間的關(guān)系。由于各個(gè)階級、政黨、國家所代表的經(jīng)濟(jì)利益不同，因此，它們彼此之間的政治關(guān)系和政治性質(zhì)也是不同的。馬克思主義不僅認(rèn)為經(jīng)濟(jì)決定政治，而且同時(shí)認(rèn)為政治是經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)形式，因此，各種經(jīng)濟(jì)利益總是要通過一定的政治行為、政治手段來實(shí)現(xiàn)，在世界上無論是哪個(gè)階級、政黨、國家無不重視政治，無不強(qiáng)調(diào)它們的成員必須具有一定的政治素質(zhì)，無不加強(qiáng)對本國人民的政治素質(zhì)教育。在當(dāng)今世界，不講政治的階級、政黨和國家是根本不存在的，同時(shí)，超政治的教育也是不可能的。一個(gè)人如果具有了較高的政治素質(zhì)，就有可能對社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！　　

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