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一起念唐詩:小小朗讀家 版權(quán)信息
- ISBN:9787539566856
- 條形碼:9787539566856 ; 978-7-5395-6685-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
一起念唐詩:小小朗讀家 本書特色
《一起念唐詩》精選了唐代詩歌中的經(jīng)典,其中既有李白、杜甫、王維等大詩人的經(jīng)典名作,也有一些名氣相對較小的詩人的佳作。這些詩歌有的大氣豪邁,如王昌齡的《出塞》有的清麗脫俗,如杜甫的《絕句》;有的意境優(yōu)美,如孟浩然的《宿建德江》,有的形式新穎,如李嶠的《風(fēng)》,既是一首詩,也能當(dāng)做一個謎語;有愛國愛民的大情懷,如杜甫的《春望》,也有小兒女的恬淡生活,如白居易的《問劉十九》……朗讀這些詩篇,小讀者們能領(lǐng)略到我國幾千年的燦爛的詩歌文化,走進(jìn)不同的意境,體會到別樣的美與情感。
在每首詩的后面,我們還配有“小小詩語”欄目,以通俗易懂的語言幫助小讀者們理解詩歌的內(nèi)容及所表達(dá)的思想,有的意境優(yōu)美,有的活潑有趣,有的角度新穎新特。
本書的國畫風(fēng)格的插圖或大氣飽滿,或清麗脫俗,或優(yōu)雅有趣,手繪插圖色彩溫馨、舒適,構(gòu)圖角度別致,充滿了張力有想象力,既貼近詩的內(nèi)容,又能給讀者與眾不同的驚喜:《詠鵝》中,小朋友騎著鵝在水上漫游,想象新穎,充滿童趣;《宿建德江》中,背景黃色古樸典雅,營造了優(yōu)美的意境;《鳥鳴澗》中,以夸張的風(fēng)格交代了桂花,并通過桂花將人、花、鳥完美結(jié)合在一起……整本書插圖與文字的比例控制得當(dāng),張弛有度,能帶給孩子舒適、高質(zhì)的閱讀感受以及極佳的審美體驗(yàn)。 《一起念唐詩》精選了唐代詩歌中的經(jīng)典,其中既有李白、杜甫、王維等大詩人的經(jīng)典名作,也有一些名氣相對較小的詩人的佳作。這些詩歌有的大氣豪邁,如王昌齡的《出塞》有的清麗脫俗,如杜甫的《絕句》;有的意境優(yōu)美,如孟浩然的《宿建德江》,有的形式新穎,如李嶠的《風(fēng)》,既是一首詩,也能當(dāng)做一個謎語;有愛國愛民的大情懷,如杜甫的《春望》,也有小兒女的恬淡生活,如白居易的《問劉十九》……朗讀這些詩篇,小讀者們能領(lǐng)略到我國幾千年的燦爛的詩歌文化,走進(jìn)不同的意境,體會到別樣的美與情感。
在每首詩的后面,我們還配有“小小詩語”欄目,以通俗易懂的語言幫助小讀者們理解詩歌的內(nèi)容及所表達(dá)的思想,有的意境優(yōu)美,有的活潑有趣,有的角度新穎新特。
本書的國畫風(fēng)格的插圖或大氣飽滿,或清麗脫俗,或優(yōu)雅有趣,手繪插圖色彩溫馨、舒適,構(gòu)圖角度別致,充滿了張力有想象力,既貼近詩的內(nèi)容,又能給讀者與眾不同的驚喜:《詠鵝》中,小朋友騎著鵝在水上漫游,想象新穎,充滿童趣;《宿建德江》中,背景黃色古樸典雅,營造了優(yōu)美的意境;《鳥鳴澗》中,以夸張的風(fēng)格交代了桂花,并通過桂花將人、花、鳥完美結(jié)合在一起……整本書插圖與文字的比例控制得當(dāng),張弛有度,能帶給孩子舒適、高質(zhì)的閱讀感受以及極佳的審美體驗(yàn)。
一起念唐詩:小小朗讀家 內(nèi)容簡介
這套書旨在從易讀、樂讀的角度激發(fā)孩子的朗讀興趣,以拓寬閱讀面,提升感知力,朗讀經(jīng)典,陶冶情操,讓孩子葆有永遠(yuǎn)天真的好奇心與想象力。二維碼的形式,將配音同步于安卓/蘋果系統(tǒng)是本書的一大創(chuàng)新。
一起念唐詩:小小朗讀家 目錄
一起念唐詩:小小朗讀家 作者簡介
蝸牛房子,廣州書韻文化傳播有限公司的童書品牌制作,專業(yè)策劃、制作童書。其產(chǎn)品結(jié)合科技手段,以“站在孩子的角度,為孩子提供真正有愛、有關(guān)懷的圖書”為宗旨,以“通過故事進(jìn)行認(rèn)知”“通過故事養(yǎng)成習(xí)慣”“通過故事收獲智慧”為方向,力圖做富童真、童趣的多媒體跨平臺兒童讀物,讓孩子在全方位體驗(yàn)中快樂閱讀,在閱讀中收獲愛與智慧。
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