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明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系

明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系

作者：陳暉
出版社：明天出版社出版時間：2016-04-01
開本： 其他 頁數： 243
中 圖 價:¥12.6(3.6折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系 版權信息

  • ISBN：9787533283971
  • 條形碼：9787533283971 ; 978-7-5332-8397-1
  • 裝幀：一般銅版紙
  • 冊數：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系 本書特色

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛(wèi)平、朱自強、彭懿等潛心創(chuàng)作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入里的學理分析和細致入微的文本解讀，并提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指導書系”，如同兒童閱讀啟蒙、拓展、延伸的點燈人，它大浪淘沙、博采眾長、精益求精，把一本本優(yōu)秀的有趣、耐人尋味的童書帶到孩子的面前，引領他們進入閱讀的情境，讓每一個人都得以快樂地享受兒童文學特有的天真和童稚，領略其中的人生智慧和生活哲學。

明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系 內容簡介

兒童是圖畫書的主要閱讀群體，成.人為兒童講讀是圖畫書基本而常態(tài)的閱讀方式。陳暉著的《圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系》以探討圖畫書的故事、圖、文、主題、設計的講讀入手，系統(tǒng)闡述了圖畫書講讀的理念與原則、藝術與技巧，并以40部圖畫書作品的講讀為鮮活示例，既印證和實踐相關理論、方法與策略，同時也為家長、教師、兒童閱讀工作者的圖畫書講讀提供有代表性的、有參照和借鑒意義的操作建議，是一本引導廣大家長、教師、圖畫書研究者和愛好者進入豐富的圖畫書世界的指導性圖書。

明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系 目錄

上編 圖畫書的藝術構成及講讀原則 圖畫書——圖畫故事書——兒童圖畫書的講讀 圖畫書的故事——散事的講讀 一圖畫書的故事 二圖畫書故事的講讀 圖畫——讀圖與講圖 一讀圖：圖說了什么 怎樣說的 讀圖讀什么 怎樣讀 二圖：要不要講圖 講什么 怎么講 文字——文字的讀與說 一圖畫書的文字 二文字的讀與講 主題——主題的意會與言傳 一圖畫書的主題形態(tài) 二圖畫書主題的領悟和把握 圖畫書設計的整體閱讀 一圖畫書的整體構思與設計 二圖畫書設計的整體閱讀 藝術的講讀與講讀的藝術 一理念與原則 二方法與策略下編 40部圖畫書作品的講讀 《小船》 《好餓的毛毛蟲》 《母雞蘿絲去散步》 《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《大象杜笛和100個小水滴》 《猜猜我有多愛你》 《小藍和小黃》 《在森林里》 《驢小弟變石頭》 《逃家小兔》 《葡萄》 《團圓》 《爺爺一定有辦法》 《讓路給小鴨子》 《阿利的紅斗篷》 《雪人》 《遲到大王》 《100萬只貓》 《月光男孩》 《風到哪里去了》 《黎明》 《荷花鎮(zhèn)的早市》 《隧道》 《菊花娃娃》 《瑪德琳卡的狗》 《活了100萬次的貓》 《爺爺有沒有穿西裝 》 《我爸爸叫焦尼》 《世界上*美麗的村子 ——我的家鄉(xiāng)》 《三只小豬》 《奇怪的一天》 《樹真好》 《進城》 《小房子》 《快活的獅子》 《愛心樹》 《流浪狗之歌》 《獾的禮物》 《森林大熊》 《野獸國》
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明天出版社兒童閱讀專家指導書系圖畫書的講讀藝術/兒童閱讀專家指導書系 作者簡介

陳暉，北京師范大學文學院中國現當代文學研究所教授、博士生導師、中國圖畫書創(chuàng)作研究中心主任。主要從事現當代文學、兒童文學理論及教育應用研究，出版《通向兒童文學之路》《圖畫書的講讀藝術》《兒童的文學世界——我的閱讀課》等專著，主編《兒童的文學世界——我的文學課》《閱讀世界兒童文學經典》《經典繪本的欣賞與講讀》等多種兒童文學及圖畫書閱讀指導用書，創(chuàng)作《小小的天空小小的夢》《我的名字叫豆豆》《豆豆的風車轉啊轉》等兒童文學作品、《家書》《虎子的軍團》等圖畫書。首倡并推動“中國兒童文學閱讀推廣計劃”。

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