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信息化環(huán)境下高職院校教師信息化教學(xué)探索
作者:田曉艷著
開(kāi)本:
24cm
頁(yè)數(shù):
162頁(yè)
本類(lèi)榜單:社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
溫馨提示:5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨,大部分為全新(有塑封/無(wú)塑封),個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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信息化環(huán)境下高職院校教師信息化教學(xué)探索 版權(quán)信息
- ISBN:9787563963379
- 條形碼:9787563963379 ; 978-7-5639-6337-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
信息化環(huán)境下高職院校教師信息化教學(xué)探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)共八章, 內(nèi)容包括: 高職院校信息化教學(xué)概述、高職院校信息化教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀、基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)視角下的高職教師能力要求、高職信息化教學(xué)資源與環(huán)境等。
信息化環(huán)境下高職院校教師信息化教學(xué)探索 目錄
**章 高職院校信息化教學(xué)概述
**節(jié) 信息化教學(xué)內(nèi)涵
第二節(jié) 信息化教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 高職院校信息化教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 高職教師的信息化教學(xué)能力
第二章 高職院校信息化教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀
**節(jié) 高職院校教師信息化教學(xué)現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職院校教學(xué)管理信息化現(xiàn)狀
第三節(jié) 高職院校學(xué)生信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
第四節(jié) 高職院校信息化教學(xué)的意義
第三章 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)視角下的高職教師能力要求
**節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的一般特點(diǎn)
第二節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵與目標(biāo)取向
第三節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建
第四節(jié) “雙師”素質(zhì)視角下的高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)
第四章 高職信息化教學(xué)資源與環(huán)境
**節(jié) 高職信息化教學(xué)媒體
第二節(jié) 高職信息化教學(xué)環(huán)境
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)資源
第五章 高職信息化教學(xué)模式
**節(jié) 信息化教學(xué)模式概述
第二節(jié) 高職信息化教學(xué)模式存在的問(wèn)題
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式比較
第四節(jié) 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職信息化教學(xué)模式研究
第五節(jié) 高職信息化教學(xué)的典型模式與案例
第六章 高職教師信息化教學(xué)路徑探討
**節(jié) 高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職教師信息化教學(xué)能力提升研究
第三節(jié) 高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)策略
第四節(jié) 信息化環(huán)境下高職課程信息化教學(xué)路徑分析
第七章 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
**節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 高職教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法和過(guò)程
第四節(jié) 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第八章 高職教師信息化教學(xué)方法
**節(jié) 多維立體教學(xué)法
第二節(jié) MI-WebQuest教學(xué)法
第三節(jié) 多維交互式項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 信息化教學(xué)內(nèi)涵
第二節(jié) 信息化教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 高職院校信息化教學(xué)的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 高職教師的信息化教學(xué)能力
第二章 高職院校信息化教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀
**節(jié) 高職院校教師信息化教學(xué)現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職院校教學(xué)管理信息化現(xiàn)狀
第三節(jié) 高職院校學(xué)生信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
第四節(jié) 高職院校信息化教學(xué)的意義
第三章 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)視角下的高職教師能力要求
**節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的一般特點(diǎn)
第二節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵與目標(biāo)取向
第三節(jié) 高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建
第四節(jié) “雙師”素質(zhì)視角下的高職教師能力標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)
第四章 高職信息化教學(xué)資源與環(huán)境
**節(jié) 高職信息化教學(xué)媒體
第二節(jié) 高職信息化教學(xué)環(huán)境
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)資源
第五章 高職信息化教學(xué)模式
**節(jié) 信息化教學(xué)模式概述
第二節(jié) 高職信息化教學(xué)模式存在的問(wèn)題
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式比較
第四節(jié) 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職信息化教學(xué)模式研究
第五節(jié) 高職信息化教學(xué)的典型模式與案例
第六章 高職教師信息化教學(xué)路徑探討
**節(jié) 高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)意義
第二節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高職教師信息化教學(xué)能力提升研究
第三節(jié) 高職教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)策略
第四節(jié) 信息化環(huán)境下高職課程信息化教學(xué)路徑分析
第七章 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
**節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 高職教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題
第三節(jié) 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方法和過(guò)程
第四節(jié) 高職信息化教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第八章 高職教師信息化教學(xué)方法
**節(jié) 多維立體教學(xué)法
第二節(jié) MI-WebQuest教學(xué)法
第三節(jié) 多維交互式項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
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