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∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材)

∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材)

作者：黃濟(jì)
出版社：人民教育出版社出版時(shí)間：2019-07-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 419
中 圖 價(jià):¥19.5(4.9折) 定價(jià)  ¥39.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787107334597
  • 條形碼：9787107334597 ; 978-7-107-33459-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材) 本書(shū)特色

本書(shū)是高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)教材，由我國(guó)著名教育學(xué)者黃濟(jì)、勞凱聲、檀傳寶主編，質(zhì)量?jī)?yōu)良，受到了一線教育學(xué)教師的充分肯定和眾多小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的熱烈歡迎。自2000年首版以來(lái)，已在全國(guó)廣泛使用，并被教育部評(píng)為“全國(guó)教師教育優(yōu)秀課程資源”。這次修訂，主要完成的工作包括：更新、修改了有關(guān)章節(jié)的一些理論表述；聯(lián)系實(shí)際，調(diào)整、更新了有關(guān)政策法規(guī)的資料文本；第六章“教育的一般構(gòu)成”增加了勞動(dòng)教育的相關(guān)論述。

∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

紀(jì)念新中國(guó)成立70周年 人教社隆重推出 全國(guó)高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)通用教材《小學(xué)教育學(xué)》（第三版） ●本書(shū)系教育部規(guī)劃教材，由著名教育學(xué)家黃濟(jì)、勞凱聲、檀傳寶教授聯(lián)袂主編 ●持續(xù)暢銷20年，曾被評(píng)為“全國(guó)教師教育優(yōu)秀課程資源”、榮獲“中國(guó)大學(xué)出版社優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)” ●堅(jiān)持正確思想導(dǎo)向，以馬克思主義為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，突出學(xué)生主體地位 ●重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)術(shù)含量，使學(xué)生掌握教育學(xué)原理的基本知識(shí) ●全面服務(wù)小學(xué)教師教育，為培養(yǎng)專業(yè)化、高素質(zhì)、創(chuàng)新型教師服務(wù) ●盡力體現(xiàn)時(shí)代特征，為學(xué)生提供教育現(xiàn)代化的信息 ●主要讀者對(duì)象：高等學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)師生、在職小學(xué)教師以及參加教師資格考試和研究生入學(xué)考試人員

∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材) 目錄

緒論 **節(jié) 教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 教育學(xué)在教師教育中的地位與作用 第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)教育學(xué) 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) **章 教育 **節(jié) 教育的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 現(xiàn)代教育 第三節(jié) 小學(xué)教育 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第二章 學(xué)校 **節(jié) 學(xué)校概述 第二節(jié) 學(xué)校文化 第三節(jié) 學(xué)校管理 第四節(jié) 學(xué)校、家庭與社會(huì) 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第三章 學(xué)生 **節(jié) 歷史上不同的兒童發(fā)展觀 第二節(jié) 兒童發(fā)展及其特征 第三節(jié) 教育與兒童發(fā)展 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第四章 教師 **節(jié) 教師的社會(huì)地位、作用及勞動(dòng)特點(diǎn) 第二節(jié) 教師素質(zhì) 第三節(jié) 師生關(guān)系 第四節(jié) 教師資格與教師進(jìn)修 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第五章 教育目的 **節(jié) 教育目的及其確定 第二節(jié) 馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō) 第三節(jié) 我國(guó)的教育目的 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第六章 教育的一般構(gòu)成 **節(jié) 德育 第二節(jié) 智育 第三節(jié) 體育 第四節(jié) 美育 第五節(jié) 勞育 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) 第七章 課程 **節(jié) 課程概述 第二節(jié) 課程的基本范疇 第三節(jié) 課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施 思考題教育實(shí)踐活動(dòng) …… 第八章 教學(xué) 第九章 課外活動(dòng) 第十章 班主任與少先隊(duì)工作 第十一章 學(xué)校心理輔導(dǎo) 第十二章 教育測(cè)驗(yàn)與評(píng)價(jià) 第十三章 教育法 第十四章 教育研究方法
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∈小學(xué)教育學(xué)(第三版)(本科教材) 作者簡(jiǎn)介

黃濟(jì)，山東即墨人，北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。 勞凱聲，首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。教育學(xué)原理國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人。研究范圍涉及教育學(xué)原理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。 檀傳寶，北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域?yàn)楣衽c道德教育、教育基本理論、教師教育。

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