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新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐

新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-04-01
開本： 其他 頁數(shù)： 141
本類榜單：教材銷量榜
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新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐 版權(quán)信息

新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐 本書特色

本書從禮儀在社會實(shí)踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對禮儀知識點(diǎn)進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)際操作性強(qiáng)。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，本書將校園、職場、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過相關(guān)章節(jié)的設(shè)計(jì)，規(guī)范學(xué)生的行為舉止、交往儀態(tài)、個(gè)人儀表，并向讀者提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。 本書內(nèi)容通俗簡明，緊密聯(lián)系實(shí)際，可供大中專院校的學(xué)生學(xué)習(xí)，也可作為職場人士的禮儀自學(xué)教材。

新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐 內(nèi)容簡介

本書從禮儀在社會實(shí)踐中的應(yīng)用出發(fā)，用清晰簡明的圖文對禮儀知識點(diǎn)進(jìn)行了闡述，內(nèi)容涵蓋面廣，實(shí)際操作性強(qiáng)。結(jié)合當(dāng)前用人單位的要求，本書將校園、職場、生活中常用的禮儀進(jìn)行梳理，通過相關(guān)章節(jié)的設(shè)計(jì)，規(guī)范學(xué)生的行為舉止、交往儀態(tài)、個(gè)人儀表，并向讀者提供了自主訓(xùn)練的方式與方法。 本書內(nèi)容通俗簡明，緊密聯(lián)系實(shí)際，可供大中專院校的學(xué)生學(xué)習(xí)，也可作為職場人士的禮儀自學(xué)教材。

新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐 目錄

**章 禮儀引論
**節(jié) 禮儀概述
第二節(jié) 禮儀規(guī)范

第二章 舉止禮儀
**節(jié) 站姿
第二節(jié) 坐姿
第三節(jié) 行姿
第四節(jié) 蹲姿
第五節(jié) 表情禮儀

第三章 交往禮儀
**節(jié) 介紹和稱呼
第二節(jié) 致意方式
第三節(jié) 常用手勢
第四節(jié) 遞交物品

第四章 形象禮儀
**節(jié) 職業(yè)化妝
第二節(jié) 發(fā)型
第三節(jié) 著裝禮儀
第四節(jié) 飾品禮儀

第五章 校園禮儀
**節(jié) 學(xué)生日常禮儀
第二節(jié) 集會禮儀

第六章 職場禮儀
**節(jié) 面試禮儀
第二節(jié) 辦公室交往禮儀
第三節(jié) 電話禮儀
第四節(jié) 言語溝通

第七章 餐飲文化
**節(jié) 中餐禮儀
第二節(jié) 西餐禮儀
第三節(jié) 茶藝
第四節(jié) 咖啡文化

第八章 中外風(fēng)俗習(xí)慣
**節(jié) 中國古代禮儀
第二節(jié) 涉外禮儀
第三節(jié) 外國的習(xí)俗禮儀

第九章 形體基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容
**節(jié) 關(guān)節(jié)訓(xùn)練
第二節(jié) 腿部力量和柔韌訓(xùn)練
第三節(jié) 扶把基本動作訓(xùn)練

參考文獻(xiàn)
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新世紀(jì)職業(yè)教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材禮儀規(guī)范與訓(xùn)練/王夢璐 作者簡介

王夢璐，畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院，1992年從教，2005年開始從事禮儀教學(xué)，多次被授予市級藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人、骨干教師等榮譽(yù)稱號。在《當(dāng)代教育》雜志發(fā)表論文《心形兼顧，內(nèi)外兼修，打造學(xué)生新形象》，在《職業(yè)技術(shù)教育研究》雜志發(fā)表論文《深化舞蹈教學(xué)，提高藝術(shù)素養(yǎng)》。2006年編寫校本教材《形體禮儀》，主持錦州市“十二五”課題《以實(shí)踐為導(dǎo)向的形體禮儀課程的研究與探索》研究，參與省級課題《中職學(xué)，F(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)的禮儀教學(xué)課程的整合與研究》。

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