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護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí)

護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí)

出版社：中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2019-10-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 329頁(yè)
本類榜單：考試銷量榜
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護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí) 版權(quán)信息

護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí) 本書特色

本書是全國(guó)初中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試（含部隊(duì)）指定輔導(dǎo)用書，依據(jù)新考試大綱精神，深入總結(jié)歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書按照新大綱的要求，依據(jù)新大綱精神精心命題，題型全面，題量豐富，重點(diǎn)增加了大綱新增內(nèi)容對(duì)應(yīng)的試題，具有很高的考試指導(dǎo)價(jià)值，通過同步考題練習(xí)掌握本考試要求的易考知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握考試的命題方向。考生可以通過考題練習(xí)，透徹理解考試重點(diǎn)，舉一反三，是復(fù)習(xí)應(yīng)考的**輔導(dǎo)書。本書是全國(guó)初中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試（含部隊(duì)）指定輔導(dǎo)用書，依據(jù)新考試大綱精神，深入總結(jié)歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書按照新大綱的要求，依據(jù)新大綱精神精心命題，題型全面，題量豐富，重點(diǎn)增加了大綱新增內(nèi)容對(duì)應(yīng)的試題，具有很高的考試指導(dǎo)價(jià)值，通過同步考題練習(xí)掌握本考試要求的易考知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握考試的命題方向？忌梢酝ㄟ^考題練習(xí)，透徹理解考試重點(diǎn)，舉一反三，是復(fù)習(xí)應(yīng)考的**輔導(dǎo)書。

護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是全國(guó)初中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試（含部隊(duì)）指定輔導(dǎo)用書，依據(jù)新考試大綱精神，深入總結(jié)歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書按照新大綱的要求，依據(jù)新大綱精神精心命題，題型全面，題量豐富，重點(diǎn)增加了大綱新增內(nèi)容對(duì)應(yīng)的試題，具有很高的考試指導(dǎo)價(jià)值，通過同步考題練習(xí)掌握本考試要求的易考知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握考試的命題方向？忌梢酝ㄟ^考題練習(xí)，透徹理解考試重點(diǎn)，舉一反三，是復(fù)習(xí)應(yīng)考的**輔導(dǎo)書。本書是全國(guó)初中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試（含部隊(duì)）指定輔導(dǎo)用書，依據(jù)新考試大綱精神，深入總結(jié)歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書按照新大綱的要求，依據(jù)新大綱精神精心命題，題型全面，題量豐富，重點(diǎn)增加了大綱新增內(nèi)容對(duì)應(yīng)的試題，具有很高的考試指導(dǎo)價(jià)值，通過同步考題練習(xí)掌握本考試要求的易考知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確把握考試的命題方向？忌梢酝ㄟ^考題練習(xí)，透徹理解考試重點(diǎn)，舉一反三，是復(fù)習(xí)應(yīng)考的**輔導(dǎo)書。

護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí) 目錄

**部分 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) **單元 緒論 第2單元 護(hù)理學(xué)基本概念 第3單元 護(hù)理學(xué)相關(guān)理論 第4單元 護(hù)理理論 第5單元 醫(yī)療服務(wù)體系 第6單元 溝通 第7單元 護(hù)士工作與法律 第8單元 護(hù)理程序 第9單元 舒適、休息、睡眠與活動(dòng) **0單元 營(yíng)養(yǎng)與飲食 **1單元 排泄 **2單元 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制 **3單元 給藥 **4單元 靜脈輸液與輸血 **5單元 冷熱療法 **6單元 病情觀察 **7單元 危重病人的搶救和護(hù)理 **8單元 臨終護(hù)理 第2部分 內(nèi)科護(hù)理學(xué) **單元 緒論 第2單元 呼吸系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第3單元 循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第4單元 消化系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第5單元 泌尿系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第6單元 血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第7單元 內(nèi)分泌代謝性疾病病人的護(hù)理 第8單元 風(fēng)濕性疾病病人的護(hù)理 第9單元 理化因素所致疾病的護(hù)理 **0單元 神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護(hù)理 第3部分 外科護(hù)理學(xué) **單元 水、電解質(zhì)、酸堿代謝失調(diào)病人的護(hù)理 第2單元 外科營(yíng)養(yǎng)支持病人的護(hù)理 第3單元 外科休克病人的護(hù)理 第4單元 多器官功能障礙綜合征 第5單元 麻醉病人的護(hù)理 第6單元 心肺腦復(fù)蘇 第7單元 外科重癥監(jiān)護(hù)(ICU) 第8單元 手術(shù)前后病人的護(hù)理 第9單元 手術(shù)室護(hù)理工作 **0單元 外科感染病人的護(hù)理 **1單元 損傷病人的護(hù)理 **2單元 器官移植病人的護(hù)理 **3單元 腫瘤病人的護(hù)理 **4單元 顱內(nèi)壓**病人的護(hù)理 **5單元 顱腦損傷病人的護(hù)理 **6單元 頸部疾病病人的護(hù)理 **7單元 乳房疾病病人的護(hù)理 **8單元 胸部損傷病人的護(hù)理 **9單元 膿胸病人的護(hù)理
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護(hù)理學(xué)(師)資格考試同步練習(xí) 作者簡(jiǎn)介

卜秀梅，女，1973年生，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，1996年7月畢業(yè)于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)五年制護(hù)理學(xué)專業(yè)，獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位，本科畢業(yè)后就職于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院，2000年獲美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)資助赴西安交通大學(xué)攻讀護(hù)理教育專業(yè)研究生，2003年獲醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，2002年研究生學(xué)習(xí)期間赴香港中文大學(xué)那打素護(hù)理學(xué)院學(xué)習(xí)，師從香港中文大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)李子芬教授，2007年6月工作調(diào)動(dòng)至遼寧中醫(yī)藥大學(xué)，2013年作為香港中文大學(xué)訪問學(xué)者。 王文剛，男，1968年生，副教授。1993年畢業(yè)于大連醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，就職于沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，多年致力于本科生醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐及教學(xué)工作，主講《內(nèi)科學(xué)》、《診斷學(xué)》課程，兼任遼寧省細(xì)胞生物學(xué)會(huì)心血管分會(huì)理事、醫(yī)療保險(xiǎn)特病鑒定專家、臨床醫(yī)療事故鑒定委員會(huì)專家。在課程試題編寫和題庫(kù)建設(shè)方面具有一定的造詣。臨床基礎(chǔ)研究方向集中于心血管疾病診治及介入治療。

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