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渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787550441071
- 條形碼：9787550441071 ; 978-7-5504-4107-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究 本書特色
本書從分析大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和渝商的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的角度出發(fā)， 結(jié)合大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育本土化和體現(xiàn)地方特色的要求，對當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行探索， 提出了開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效方法和途徑， 為重慶地方高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了創(chuàng)新的思路。
渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究 內(nèi)容簡介
本課題從重慶區(qū)域文化的核心之一渝商精神出發(fā)，主要運用文獻法和訪談法等方法，從多個方面對提升重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行研究。在以上基礎之上，針對重慶地方高校展開了細致的調(diào)查研究，針對各個高校的具體情況，總結(jié)出重慶地方高校中具有代表性的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀和特征，并針對這些現(xiàn)狀和特征結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和目標，指明重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還需要提高將針對重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中所折射出來的各類問題，試圖將重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升的問題放置在整個重慶區(qū)域文化背景下，特別是在渝商精神的引領下來展開研究，立足重慶，充分利用重慶本地資源和文化底蘊，并提出相應對策。同時，在理論研究基礎上，本書也詳細介紹了作者運作本研究成果所指導學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所取得的典型案例。
渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究 目錄
１ 導論１．１ 研究背景１．２ 研究意義１．３ 理論依據(jù)和立足點１．４ 研究現(xiàn)狀述評１．５ 研究思路及內(nèi)容１．６ 研究方法及運用２ 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與渝商精神的概念界定和理論基礎２．１ 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概況２．２ 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中區(qū)域商業(yè)文化的融入２．３ 渝商文化與重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的機理分析３ 區(qū)域文化視域下的渝商精神３．１ 區(qū)域文化解析３．２ 重慶區(qū)域文化中的渝商及渝商精神文化的來源與特征３．３ 渝商精神與重慶高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育４ 重慶地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問卷調(diào)查情況和典型舉措４．１ 關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問卷調(diào)查４．２ 重慶地區(qū)部分典型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展情況４．３ 影響大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素分析４．４ 重慶地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的問題及表征５ 商業(yè)文化引導高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的比較經(jīng)驗與案例５．１ 商業(yè)文化和傳統(tǒng)文化引導高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功典型５．２ 發(fā)達國家高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中引入企業(yè)家精神的啟示與借鑒５．３ 商業(yè)文化引導高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗６ 打造具有重慶地方特色的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系６．１ 培養(yǎng)重慶高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和素質(zhì)６．２ 構(gòu)建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育保障體系６．３ 將地域文化融入作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式創(chuàng)新的重要依托７ 渝商精神提升重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的設計和路徑７．１ 營造良好的弘揚渝商精神的社會環(huán)境７．２ 提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育各主體的渝商文化意識７．３ 以渝商精神為引領提升高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念和目標７．４ 渝商精神提升重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的著力點
展開全部
渝商精神引領下重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量提升研究 作者簡介
朱沙，四川成都人，經(jīng)濟學博士，重慶工商大學財政金融學院教授！ ∧舷，女，重慶人，法學碩士，重慶工商大學融智學院講師，研究領域為法學，公開發(fā)表EI和核心期刊論文多篇，主持省部級課題1項，主持校級課題1項。
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