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智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育

智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育

出版社：湖北科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2018-02-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 232
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智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570607143
  • 條形碼：9787570607143 ; 978-7-5706-0714-3
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育 本書特色

教育部2018年批準(zhǔn)在天津大學(xué)設(shè)立“智能醫(yī)學(xué)工程”本科新專業(yè)，表明智能醫(yī)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家人才培養(yǎng)體系中。本書從信息化高速發(fā)展的時(shí)代大背景入手，闡述了智能醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)概念、主要技術(shù)、應(yīng)用模式、細(xì)分學(xué)科、應(yīng)用前景和趨勢(shì)。

智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介

教育部2018年批準(zhǔn)在天津大學(xué)設(shè)立“智能醫(yī)學(xué)工程”本科新專業(yè)，表明智能醫(yī)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入國(guó)家人才培養(yǎng)體系中。本書從信息化高速發(fā)展的時(shí)代大背景入手，闡述了智能醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)概念、主要技術(shù)、應(yīng)用模式、細(xì)分學(xué)科、應(yīng)用前景和趨勢(shì)。

智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育 目錄

**章 緒論 **節(jié) 智能醫(yī)學(xué)教育概述 第二節(jié) 醫(yī)學(xué)教育面臨的困境及智能醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的意義 第三節(jié) 智能醫(yī)學(xué)教育的應(yīng)用 第四節(jié) 智能醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì) 第二章 智能醫(yī)學(xué)教育相關(guān)技術(shù)概述 **節(jié) 人工智能 第二節(jié) 大數(shù)據(jù) 第三節(jié) 云計(jì)算 第四節(jié) 物聯(lián)網(wǎng) 第五節(jié) VR、AR、MR 第六節(jié) 機(jī)器人 第七節(jié) 3D打印技術(shù) 第三章 智能技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用 第二節(jié) 智能化教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì) 第二節(jié) 智能醫(yī)學(xué)革新教學(xué)模式 第三節(jié) 智能化教學(xué)管理 第四節(jié) 智能化教學(xué)評(píng)價(jià) 第四章 智能技術(shù)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 **節(jié) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)與實(shí)踐現(xiàn)狀及展望 第二節(jié) 智能技術(shù)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論教學(xué)中的應(yīng)用 第三節(jié) 智能技術(shù)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用 第四節(jié) 前景與未來(lái) 第五章 智能技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 **節(jié) 智能醫(yī)學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及展望 第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 第三節(jié) 虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 第四節(jié) 3D打印技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 第五節(jié) 人工智能與大數(shù)據(jù)在臨床醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 第六章 智能技術(shù)在藥學(xué)教育中的應(yīng)用 **節(jié) 學(xué)科特點(diǎn)介紹與展望 第二節(jié) 理論教學(xué)應(yīng)用 第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用 第七章 智能技術(shù)在運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用 **節(jié) 人工智能及大數(shù)據(jù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和實(shí)例 第二節(jié) 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和實(shí)例 第三節(jié) 3D打印技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和實(shí)例 第四節(jié) 機(jī)器人的應(yīng)用現(xiàn)狀和實(shí)例 第八章 智能醫(yī)學(xué)教育的前景與思考 **節(jié) 智能醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展前景 第二節(jié) 智能醫(yī)學(xué)教育的幾點(diǎn)思考 參考文獻(xiàn)
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智能醫(yī)學(xué)工程叢書智能醫(yī)學(xué)教育 作者簡(jiǎn)介

沙琨，海軍軍醫(yī)大學(xué)信息化辦公室主任，中華醫(yī)學(xué)會(huì)教育技術(shù)分會(huì)技術(shù)學(xué)組副組長(zhǎng)。

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