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(高等教育)應用寫作(第三版) 版權信息
- ISBN：9787568520669
- 條形碼：9787568520669 ; 978-7-5685-2066-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
(高等教育)應用寫作(第三版) 內容簡介
《應用寫作(第3版 微課版)》在前兩版的基礎上，根據應用型高等教育發(fā)展的要求以及教材使用院校的教學反饋，進行了修訂。 在內容體系上，本版教材分為應用寫作基礎知識篇、通用素養(yǎng)應用寫作篇和專業(yè)拓展應用寫作篇三部分。應用寫作基礎知識篇作為導引，簡要介紹了應用文書的含義、主旨、材料、結構、表達方式和語言要求等內容，為后面具體文種的學習奠定基礎。通用素養(yǎng)應用寫作篇和專業(yè)拓展應用寫作篇為主體部分。前者一般可作為各專業(yè)共同學習的內容。熟練寫作這些應用文書是各專業(yè)學生當下學習生活及日后職業(yè)發(fā)展中應當具備的基本功，所以此部分重點學習比較常用的事務文書、信息文書、公關文書、學業(yè)文書等，為提升學生的綜合素質服務。后者則可以在前者學習的基礎上，根據專業(yè)特點和需要來進行選擇學習。此部分適當拓寬基礎類課程的功能，重點學習法定公文、調研文書、商務文書等，為拓寬學生的就業(yè)面提供參考。當然，這種劃分只是提供一種教學上的參考思路，使作為基礎類課程的應用寫作課程的教學更能發(fā)揮提升學生職業(yè)綜合素養(yǎng)的作用，也避免教學中由于慣性思維而出現以教材為綱的“大而全”的傾向。在編寫體例上，《應用寫作(第3版 微課版)》主要根據本科教學比較相對一致的習慣認知，依循本科教材比較常規(guī)的編寫模式，由“基本知識”入手，然后加以“寫作指要”，再輔以“實例詮釋”，后以“能力訓練”歸結。能力訓練舍棄傳統的以知識記憶為主的練習題，代之以病例分析和情境寫作，意在突出應用寫作的實踐特征。
(高等教育)應用寫作(第三版) 目錄
緒篇 應用寫作基礎知識
基礎知識一 應用文書的含義
基礎知識二 應用文書的主旨
基礎知識三 應用文書的材料
基礎知識四 應用文書的結構
基礎知識五 應用文書的表達方式
基礎知識六 應用文書的語言要求
上篇 通用素養(yǎng)應用寫作
**章 事務文書寫作
**節(jié) 工作計劃
第二節(jié) 工作總結
第三節(jié) 競聘報告
第四節(jié) 述職報告
第二章 信息文書寫作
**節(jié) 啟 事
第二節(jié) 海報
第三節(jié) 消息
第四節(jié) 簡報
第三章 公關文書寫作
**節(jié) 邀請信
第二節(jié) 感謝信
第三節(jié) 慰問信
第四節(jié) 祝賀信
第五節(jié) 歡迎詞
第六節(jié) 答謝詞
第七節(jié) 倡議書
第八節(jié) 承諾書
第四章 學業(yè)文書寫作
**節(jié) 實驗報告
第二節(jié) 畢業(yè)論文
下篇 專業(yè)拓展應用寫作
第五章 法定公文寫作（1）
**節(jié) 通 知
第二節(jié) 通報
第三節(jié) 通告
第四節(jié) 決定
第五節(jié) 意見
第六章 法定公文寫作（2）
**節(jié) 報告
第二節(jié) 請示
第三節(jié) 批復
第四節(jié) 函
第五節(jié) 紀要
第七章 調研文書寫作
**節(jié) 調查問卷
第二節(jié) 調查報告
第八章 商務文書寫作
**節(jié) 商務信函
第二節(jié) 會談紀要
第三節(jié) 經濟合同
第四節(jié) 市場營銷策劃文案
參考文獻
展開全部
(高等教育)應用寫作(第三版) 作者簡介
金常德，遼寧裝備制造職業(yè)技術學院，教授，13478823638，多年從事應用寫作教學，有豐富的教學經驗，發(fā)表多篇相關論文。
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