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影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo)

影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo)

作者:譚振,魏藝
出版社:中國電影出版社出版時(shí)間:2019-07-03
開本: 16開 頁數(shù): 304
本類榜單:藝術(shù)銷量榜
中 圖 價(jià):¥34.2(6.1折) 定價(jià)  ¥56.0 登錄后可看到會員價(jià)
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影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo) 版權(quán)信息

影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo) 內(nèi)容簡介

  《影視編導(dǎo)》是由在各知名院校里從事廣播電視編導(dǎo)和戲劇影視專業(yè)教學(xué),積累了多年豐富經(jīng)驗(yàn)的任課教師共同為志愿考取影視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生精心編集而成。內(nèi)容匯集了本專業(yè)入學(xué)考試重要核心的內(nèi)容,包括中外電影電視史、文體寫作、視聽語言、面試技巧和真題附錄!队耙暰帉(dǎo)》融入了這些專業(yè)編*者的多年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累和心得體會,對考生應(yīng)試具有非常實(shí)用的指導(dǎo)意義。

影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo) 目錄

**章 中外電影電視史
**節(jié) 中外電影史
一、中國電影史
二、外國電影史
第二節(jié) 中外電視發(fā)展簡史
一、電視技術(shù)發(fā)展簡史
二、外國電視發(fā)展大事記
三、中國電視發(fā)展失事記

第二章 文體寫作
**節(jié) 命題編寫故事
一、準(zhǔn)備
二、命題編寫故事相關(guān)知識及具體應(yīng)試方法
三、命題編寫故事范文
第二節(jié) 敘事散文寫作
一、準(zhǔn)備
二、命題敘事散文寫作相關(guān)知識及具體應(yīng)試方法
三、敘事散文寫作范文
第三節(jié) 命題小品創(chuàng)作
一、準(zhǔn)備
二、小品寫作相關(guān)知識及具體應(yīng)試方法
三、小品寫作范文
第四節(jié) 電影作品分析
一、何謂影評
二、影評寫什么
三、應(yīng)試方法和技巧
四、怎樣寫影評
五、影評寫作例示
六、影評寫作范文
第五節(jié) 電視作品分析
一、考試方式及題型
二、電視作品分析的角度
三、電視紀(jì)錄片分析
四、電視作品分析范文
五、關(guān)于電視類題目歷年真題集錦

第三章 視聽語言
**節(jié) 視聽語言評析與運(yùn)用
一、視聽語言考試類型
二、視聽語言應(yīng)試技巧
三、視聽語言元素
第二節(jié) 分鏡頭劇本寫作
一、概述
二、分鏡頭劇本的寫作格式
三、完善內(nèi)容
四、回顧梳理

第四章 面試技巧
一、概述
二、面試時(shí)應(yīng)該注意的問題
三、考試內(nèi)容

附錄一 2015年部分院校真題匯總
附錄二 國內(nèi)外部分電影節(jié)及影視獎(jiǎng)項(xiàng)簡介
附錄三 影視社會熱點(diǎn)匯總
附錄四 國內(nèi)主要電視臺及近期主要欄目
附錄五 全國部分藝術(shù)類院校簡介
附錄六 2015年全國部分院校招生簡章
參考書目
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影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo) 節(jié)選

  《影視編導(dǎo)》:  一、準(zhǔn)備  編劇、導(dǎo)演、廣播電視編導(dǎo)都屬于戲劇影視藝術(shù)的工作人員,而戲劇影視藝術(shù)是抒情與敘事相結(jié)合的藝術(shù),特別是敘事在戲劇影視藝術(shù)中占有極為重要的地位。可以說,戲劇影視作品是否能成功很大程度上取決于敘事是否成功。所以,各高校在招收編劇(戲劇影視文學(xué))、導(dǎo)演、廣播電視編導(dǎo)等戲劇影視藝術(shù)專業(yè)的考生時(shí)要考查學(xué)生的敘事能力。主要考試科目就是命題編講故事和命題敘事散文寫作! 膫(gè)人的創(chuàng)作經(jīng)歷和教學(xué)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),編講故事和敘事散文寫作的道理是相通的,而編寫故事比敘事散文寫作難度更大。所以,學(xué)會了編寫故事的方法再學(xué)習(xí)敘事散文寫作方法就比較輕松。在寫作這兩章之前,我翻閱了能搜集到的所有的教授命題編講故事和命題敘事散文寫作的書籍,發(fā)現(xiàn)教學(xué)思路大同小異。但是,從自己的創(chuàng)作經(jīng)歷和教學(xué)實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),這種概論式的教學(xué)方法并不能幫助學(xué)生快速提高敘事能力,經(jīng)過多年的探索,我摸索出了一種全新的應(yīng)對命題編講故事和命題敘事散文寫作的教學(xué)思路,經(jīng)過教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)證明,使用這種方法可以幫助學(xué)生快速提高敘事能力,從而迅速提高命題編講故事和命題敘事散文寫作的應(yīng)試能力。所以,在命題編講故事和命題敘事散文寫作這兩節(jié)里,我將使用這種全新的思路來告訴同學(xué)們怎樣應(yīng)對命題編講故事和命題敘事散文寫作這兩個(gè)科目的考試! 。ㄒ唬\談應(yīng)試寫作  語文試卷的作文題是一個(gè)讓大部分高中生都頭疼的題目,60分滿分的作文常常只徘徊在45分左右,能得到50分以上的成績,就以為是自己的靈感或者人品大爆發(fā)了。寫作似乎是非常捉摸不定而又神秘的學(xué)科,寫出好文章似乎遙不可及。那么,一個(gè)根本而尖銳的問題就是,能不能通過教學(xué)和學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的寫作能力?我的回答是肯定的。之所以從小學(xué)上到高三,用大約12年的時(shí)間學(xué)寫作卻沒有使自己的寫作水平有較大提高,是因?yàn)榻虒W(xué)和學(xué)習(xí)方法出了問題。  大家回想一下自己是怎么應(yīng)對語文試卷的寫作題的。是不是審?fù)觐}后左思右想就是沒靈感,眼看時(shí)間就要到了,不得已匆匆下筆,卡著鈴聲交上試卷,而等到發(fā)下試卷卻發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)竟然還是原來那樣?于是,當(dāng)聽說有的人的高考作文是古奧難懂的文言文,而且還得了滿分時(shí),你一面驚呼其為天才,一面哀嘆自己的無能。許多高考滿分作文讓專家震驚。有一些可能是臨場創(chuàng)作的,有一些則不可能是臨場創(chuàng)作的,而是提前就準(zhǔn)備好的。什么?“提前就準(zhǔn)備好的”?難道是提前知道了考題?當(dāng)然不是。而是使用了模板方法! ≡趹(yīng)對英語作文時(shí),大家一般都使用了模板方法?记氨骋恍┏S镁渥樱行┩瑢W(xué)直接背誦范文。在考試的時(shí)候,將背誦的句子和范文稍作改動就可以又好又快地寫出一篇英語文章。這就是簡單的模板方法。其實(shí),這種方法適用于大多數(shù)的應(yīng)試寫作。而且不少高水平的寫作教師也確實(shí)在使用模板教學(xué)方法。所以,我要告訴大家的應(yīng)對應(yīng)試寫作的**種方法就是模板方法! ∧0宸椒ǖ牟襟E是:1.考前背誦幾篇通用的模板文章;2.考試時(shí)找一篇與考題相近的模板稍作修改,然后寫出來!  

影視傳媒專業(yè)藝考系列叢書·影視編導(dǎo) 作者簡介

  魏藝,山東藝術(shù)學(xué)院教師,F(xiàn)主要擔(dān)任影視作品分析、制作和鑒賞等課程,對于電影電視作品的視聽語言、制作流程、表現(xiàn)形式和敘事方法等有著較深的研究,曾先后在省級以上刊物發(fā)表多篇相關(guān)論文。經(jīng)過多年的工作,編者對藝考政策、形勢、內(nèi)容等有著一定的匯總把握;積累、分析了歷年考生在應(yīng)試方法、答題思維等方面常見、突出的問題,對藝考有著較為豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解!   ∽T振,山東青島人,山東民俗學(xué)會會員,畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院。曾參與省級、地級電視臺多檔欄目的撰稿和拍攝工作,參與過多部影視劇的攝制,數(shù)次擔(dān)任各級大學(xué)生微電影大賽的評委。主演過多部微電影、話劇,先后榮獲山東省大學(xué)生數(shù)字影像大賽二等獎(jiǎng)、全國美育成果展評優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),曾三次獲山東省社會實(shí)踐省級先進(jìn)個(gè)人稱號。另有詩歌、散文等在各類報(bào)紙雜志發(fā)表。

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