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研究生是如何煉成的——學(xué)術(shù)研究與論文寫作導(dǎo)引 版權(quán)信息
- ISBN：9787513659536
- 條形碼：9787513659536 ; 978-7-5136-5953-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生是如何煉成的——學(xué)術(shù)研究與論文寫作導(dǎo)引 本書特色
本書在作者近10年學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身論文寫作經(jīng)驗(yàn)和作為審稿人的心得體會(huì)，針對(duì)研究生學(xué)術(shù)研究中問題意識(shí)不足、寫作能力不強(qiáng)、意志品質(zhì)缺乏等現(xiàn)象，給出研究生在學(xué)術(shù)研究和論文寫作等方面的系統(tǒng)導(dǎo)引，以期達(dá)到提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量和寫作水平的目的，特別是人文—經(jīng)濟(jì)地理學(xué)專業(yè)的研究生會(huì)更為受用。 本書主要包括三大部分，*部分（*、第二、第三章）系統(tǒng)講解研究生學(xué)術(shù)研究的興趣真諦、基本功真核、時(shí)間安排真經(jīng)，以糾正研究生論文寫作的不良狀態(tài)。第二部分（第四、第五、第六、第七、第八章）主要講解研究生論文寫作的初心、質(zhì)量、規(guī)范、修改與包裝，以使研究生能夠撰寫高質(zhì)量論文。第三部分（第九章、第十章、第十一章）從師生交流的視角出發(fā)，重點(diǎn)講解研究生在社交方面應(yīng)注意的禮儀、規(guī)范、法則，以提升研究生的行為規(guī)范。
研究生是如何煉成的——學(xué)術(shù)研究與論文寫作導(dǎo)引 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書在作者近10年學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上, 結(jié)合自身論文寫作經(jīng)驗(yàn)和作為審稿人的心得體會(huì), 針對(duì)研究生學(xué)術(shù)研究中問題意識(shí)不足、寫作能力不強(qiáng)、意志品質(zhì)缺乏等現(xiàn)象, 給出研究生在學(xué)術(shù)研究和論文寫作等方面的系統(tǒng)導(dǎo)引, 以期達(dá)到提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量和寫作水平的目的, 特別是人文—經(jīng)濟(jì)地理學(xué)專業(yè)的研究生會(huì)更為受用。本書主要包括三大部分, **部分 (**、第二、第三章) 系統(tǒng)講解研究生學(xué)術(shù)研究的興趣真諦、基本功真核、時(shí)間安排真經(jīng), 以糾正研究生論文寫作的不良狀態(tài)。第二部分 (第四、第五、第六、第七、第八章) 主要講解研究生論文寫作的初心、質(zhì)量、規(guī)范、修改與包裝, 以達(dá)到研究生能夠撰寫高質(zhì)量論文。第三篇 (第九章、第十章、第十一章) 從師生交流的視角出發(fā), 重點(diǎn)講解研究生在社交方面應(yīng)注意的禮儀、規(guī)范、法則, 以提升研究生的行為規(guī)范。
研究生是如何煉成的——學(xué)術(shù)研究與論文寫作導(dǎo)引 目錄
1不管有沒有興趣，都要堅(jiān)持下來
1.1興趣是*好的導(dǎo)師，這句話不那么靠譜
1.2化興趣為職業(yè)，這需要嘗試
1.3培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣，這對(duì)研究生的成長(zhǎng)大有裨益
1.4如果在研究過程中找到了興趣點(diǎn)，那意味著入門了
1.5為了這個(gè)學(xué)術(shù)興趣，要轟轟烈烈一次
1.6是否能長(zhǎng)久地保持學(xué)術(shù)興趣
2做好基本功，癡情學(xué)海中
2.1相聲的“說”與學(xué)術(shù)的“說”
2.2相聲的“學(xué)”與學(xué)術(shù)的“學(xué)”
2.3相聲的“逗”與學(xué)術(shù)的“逗”
2.4相聲的“唱”與學(xué)術(shù)的“唱”
2.5啟示：相聲的“學(xué)說逗唱”與學(xué)術(shù)的“索學(xué)斗暢”
3研究生階段的時(shí)間安排
3.1研究生不同時(shí)間階段的狀態(tài)
3.2畢業(yè)論文撰寫的階段安排
3.3小論文撰寫的時(shí)間安排
3.4出高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果的高效時(shí)間安排
3.5自己精細(xì)化的時(shí)間安排
4撕開一個(gè)口子，敢于突破
4.1怎么尋找口子
4.2怎么撕開口子
4.3怎樣進(jìn)行突破
4.4論文范例
5怎樣撰寫學(xué)術(shù)期刊論文
5.1正確理解學(xué)術(shù)論文撰寫的意義
5.2學(xué)術(shù)論文的基本類型
5.3實(shí)證型論文的構(gòu)成與基本寫法
5.4撰寫論文的基本技法
5.5提升自身學(xué)術(shù)表達(dá)的一些鍛煉
5.6論文范例
6學(xué)術(shù)論文寫作的技術(shù)規(guī)范
6.1學(xué)術(shù)期刊
6.2文題
6.3摘要與關(guān)鍵詞
6.4標(biāo)題
6.5行文
6.6圖表
6.7參考文獻(xiàn)
6.8字體、字號(hào)與格式
6.9投稿
7當(dāng)論文修改得已不是*初模樣
7.1論文一定要修改，否則會(huì)吃虧
7.2按照導(dǎo)師的修改建議，盡全力修改
7.3不要指望導(dǎo)師給你逐字逐句地修改
7.4既要從大方向上修改，也要注意細(xì)節(jié)的完善
7.5導(dǎo)師覺得可以的時(shí)候，基本就可以了
7.6小結(jié)
8“打扮得漂漂亮亮，將她嫁了吧”
8.1將論文視為自己的女兒，精心地給她梳妝
8.2打扮得漂漂亮亮，是對(duì)編輯、審稿人的尊重
8.3為了她的幸福，一定要選對(duì)“如意郎君”
8.4寧可修煉氣質(zhì)，也不可隨隨便便將她嫁了
8.5要讓她有福氣
8.6每次看到她，總覺得她還不錯(cuò)
9不嘗試，永遠(yuǎn)不知道辛苦
9.1嘗試是為了避免眼高手低
9.2嘗試是一種勇氣和魄力
9.3嘗試不要怕失敗
9.4嘗試可以發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)
9.5嘗試之后才能真正體會(huì)“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真諦
10與導(dǎo)師交流的法則
10.1守時(shí)
10.2遵禮儀
10.3守規(guī)則
10.4交代的事情一定要按時(shí)完成或者匯報(bào)
10.5積極性、主動(dòng)性一定要體現(xiàn)
10.6給自己安排一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
10.7毅力
10.8吃苦
10.9細(xì)節(jié)
10.10與老師定時(shí)聯(lián)系
10.11不要抱怨、發(fā)牢騷
11研究生如何高質(zhì)量地表現(xiàn)自己
11.1要做到“形”與“魂”相一致
11.2要體現(xiàn)工作量與工作價(jià)值
11.3要體現(xiàn)積極性與主動(dòng)性
11.4要體現(xiàn)真心和真情
11.5要體現(xiàn)細(xì)心和閃光點(diǎn)
11.6要學(xué)會(huì)“包裝”自己
11.7做平凡的學(xué)者
參考文獻(xiàn)
1.1興趣是*好的導(dǎo)師，這句話不那么靠譜
1.2化興趣為職業(yè)，這需要嘗試
1.3培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣，這對(duì)研究生的成長(zhǎng)大有裨益
1.4如果在研究過程中找到了興趣點(diǎn)，那意味著入門了
1.5為了這個(gè)學(xué)術(shù)興趣，要轟轟烈烈一次
1.6是否能長(zhǎng)久地保持學(xué)術(shù)興趣
2做好基本功，癡情學(xué)海中
2.1相聲的“說”與學(xué)術(shù)的“說”
2.2相聲的“學(xué)”與學(xué)術(shù)的“學(xué)”
2.3相聲的“逗”與學(xué)術(shù)的“逗”
2.4相聲的“唱”與學(xué)術(shù)的“唱”
2.5啟示：相聲的“學(xué)說逗唱”與學(xué)術(shù)的“索學(xué)斗暢”
3研究生階段的時(shí)間安排
3.1研究生不同時(shí)間階段的狀態(tài)
3.2畢業(yè)論文撰寫的階段安排
3.3小論文撰寫的時(shí)間安排
3.4出高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果的高效時(shí)間安排
3.5自己精細(xì)化的時(shí)間安排
4撕開一個(gè)口子，敢于突破
4.1怎么尋找口子
4.2怎么撕開口子
4.3怎樣進(jìn)行突破
4.4論文范例
5怎樣撰寫學(xué)術(shù)期刊論文
5.1正確理解學(xué)術(shù)論文撰寫的意義
5.2學(xué)術(shù)論文的基本類型
5.3實(shí)證型論文的構(gòu)成與基本寫法
5.4撰寫論文的基本技法
5.5提升自身學(xué)術(shù)表達(dá)的一些鍛煉
5.6論文范例
6學(xué)術(shù)論文寫作的技術(shù)規(guī)范
6.1學(xué)術(shù)期刊
6.2文題
6.3摘要與關(guān)鍵詞
6.4標(biāo)題
6.5行文
6.6圖表
6.7參考文獻(xiàn)
6.8字體、字號(hào)與格式
6.9投稿
7當(dāng)論文修改得已不是*初模樣
7.1論文一定要修改，否則會(huì)吃虧
7.2按照導(dǎo)師的修改建議，盡全力修改
7.3不要指望導(dǎo)師給你逐字逐句地修改
7.4既要從大方向上修改，也要注意細(xì)節(jié)的完善
7.5導(dǎo)師覺得可以的時(shí)候，基本就可以了
7.6小結(jié)
8“打扮得漂漂亮亮，將她嫁了吧”
8.1將論文視為自己的女兒，精心地給她梳妝
8.2打扮得漂漂亮亮，是對(duì)編輯、審稿人的尊重
8.3為了她的幸福，一定要選對(duì)“如意郎君”
8.4寧可修煉氣質(zhì)，也不可隨隨便便將她嫁了
8.5要讓她有福氣
8.6每次看到她，總覺得她還不錯(cuò)
9不嘗試，永遠(yuǎn)不知道辛苦
9.1嘗試是為了避免眼高手低
9.2嘗試是一種勇氣和魄力
9.3嘗試不要怕失敗
9.4嘗試可以發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)
9.5嘗試之后才能真正體會(huì)“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真諦
10與導(dǎo)師交流的法則
10.1守時(shí)
10.2遵禮儀
10.3守規(guī)則
10.4交代的事情一定要按時(shí)完成或者匯報(bào)
10.5積極性、主動(dòng)性一定要體現(xiàn)
10.6給自己安排一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
10.7毅力
10.8吃苦
10.9細(xì)節(jié)
10.10與老師定時(shí)聯(lián)系
10.11不要抱怨、發(fā)牢騷
11研究生如何高質(zhì)量地表現(xiàn)自己
11.1要做到“形”與“魂”相一致
11.2要體現(xiàn)工作量與工作價(jià)值
11.3要體現(xiàn)積極性與主動(dòng)性
11.4要體現(xiàn)真心和真情
11.5要體現(xiàn)細(xì)心和閃光點(diǎn)
11.6要學(xué)會(huì)“包裝”自己
11.7做平凡的學(xué)者
參考文獻(xiàn)
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研究生是如何煉成的——學(xué)術(shù)研究與論文寫作導(dǎo)引 作者簡(jiǎn)介
丁志偉，男，漢族，河南滎陽(yáng)人，人文地理學(xué)博士，河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院區(qū)域與城市科學(xué)系副教授、博士生導(dǎo)師，河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃*家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、教育部黃河中下游數(shù)字地理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、河南省普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地區(qū)域發(fā)展與規(guī)劃研究中心——城市與區(qū)域研究方向核心成員，河南大學(xué)地理學(xué)培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)秘書。主要從事城市—區(qū)域系統(tǒng)綜合發(fā)展、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與農(nóng)村電商經(jīng)濟(jì)等研究。
近5年，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，出版《城市—區(qū)域系統(tǒng)綜合發(fā)展的理論與實(shí)踐》等4部著作；主持或參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省部級(jí)科研項(xiàng)目及應(yīng)用性課題10余項(xiàng)；獲得中國(guó)城市地理年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、河南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、河南省教育廳人文社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、河南省社會(huì)科學(xué)普及優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、開封自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、開封市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)。
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