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《電影表演心理研究》 版權(quán)信息
- ISBN：9787106039103
- 條形碼：9787106039103 ; 978-7-106-03910-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
《電影表演心理研究》 內(nèi)容簡介
《電影表演心理研究》作者在他多年表演教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，以親身的表演實(shí)踐為依據(jù)，從心理學(xué)的角度，在電影表演的情感知覺變形、表演的主體游戲心理、魅力蒙太奇等方面進(jìn)行了大膽并具有**性的理論開拓。書后附錄作者的100個(gè)問題，對讀者全面了解電影表演，對電影表演工作者解決創(chuàng)作中的矛盾具有幫助和啟發(fā)意義。
《電影表演心理研究》 目錄
**章 電影表演是感覺的藝術(shù)
一、感覺的概念與屬性
二、感知（感覺）在心理結(jié)構(gòu)中的地位
三、電影表演藝術(shù)的核心——感知個(gè)性的轉(zhuǎn)變
四、自我感覺的幻覺與平衡的遞進(jìn)
五、實(shí)現(xiàn)感覺藝術(shù)的基礎(chǔ)——藝術(shù)感覺
六、組織行動(dòng)是獲取角色感覺的主渠道
七、組織人物行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)角色邏輯
八、感覺的藝術(shù)與行動(dòng)的藝術(shù)
第二章 “假定”的創(chuàng)造
一、“假定”的實(shí)質(zhì)是對經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一性的體驗(yàn)
1．“假定”的起因、突破口和**步
2．雙重邏輯與情感的體驗(yàn)
3．雙重流向與想象力再造經(jīng)驗(yàn)的歸屬
4．意志的操縱和自我感覺的平衡
5．“假定”創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)是對統(tǒng)一經(jīng)驗(yàn)的體驗(yàn)
二、“假定”的技巧
1．“假定”的方式之一——情感的知覺變形
2．“假定”的方式之二——習(xí)慣的順應(yīng)
3．“假定”的方式之三——意志的強(qiáng)制
三、“假定”創(chuàng)造的小結(jié)
1．技術(shù)的復(fù)合性與技巧的“一次性”
2．創(chuàng)造的曲線
第三章 情感的創(chuàng)造
一、建立情感的積極性
二、以“需要”為原則的演員體驗(yàn)
1．自我“需要”與非我“需要”的轉(zhuǎn)化
2．認(rèn)識活動(dòng)只有和演員產(chǎn)生聯(lián)系才具有創(chuàng)造意義
三、表情的剖析
1．表情的特點(diǎn)之一——粗略性
2．表情的特點(diǎn)之二——本質(zhì)的不可操縱性
3．表情的特點(diǎn)之三——清晰與模糊
4．表情的特點(diǎn)之四——時(shí)空原則
四、激情與激情的發(fā)動(dòng)
1．尋找“喚情短句”
2．制造強(qiáng)烈刺激
3．行動(dòng)的發(fā)動(dòng)
4．心境是激情的臺階
第四章 游戲感一表演創(chuàng)造的自我意識
一、表演藝術(shù)與游戲
二、電影表演藝術(shù)的游戲感
三、喚起演員創(chuàng)造的童心-一恢復(fù)游戲的主體心理
四、模仿——利用游戲的手段
五、游戲感建立的規(guī)律——“自我評價(jià)”的原則
第五章 電影演員的“鏡頭感”與職業(yè)習(xí)慣
一、鏡頭感與舞臺感
二、電影演員的職業(yè)習(xí)慣——控制、適應(yīng)和選擇
1．控制的習(xí)慣與模糊表演
2．適應(yīng)的習(xí)慣
3．選擇的習(xí)慣
三、“分鏡頭”與準(zhǔn)備的技巧
第六章 魅力初探
一、魅力蒙太奇
二、“人保戲”與“戲保人”
三、魅力的結(jié)構(gòu)與傳遞
四、創(chuàng)造性魅力的綜合
五、演員發(fā)現(xiàn)“人”是創(chuàng)造魅力的基礎(chǔ)
第七章 能力和技巧
一、能力的天賦與創(chuàng)造天才
二、技巧是能力的標(biāo)定
三、演員提高“兩個(gè)三種能力”
附錄 我的意識流——疑問一百題
后記
一、感覺的概念與屬性
二、感知（感覺）在心理結(jié)構(gòu)中的地位
三、電影表演藝術(shù)的核心——感知個(gè)性的轉(zhuǎn)變
四、自我感覺的幻覺與平衡的遞進(jìn)
五、實(shí)現(xiàn)感覺藝術(shù)的基礎(chǔ)——藝術(shù)感覺
六、組織行動(dòng)是獲取角色感覺的主渠道
七、組織人物行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)角色邏輯
八、感覺的藝術(shù)與行動(dòng)的藝術(shù)
第二章 “假定”的創(chuàng)造
一、“假定”的實(shí)質(zhì)是對經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一性的體驗(yàn)
1．“假定”的起因、突破口和**步
2．雙重邏輯與情感的體驗(yàn)
3．雙重流向與想象力再造經(jīng)驗(yàn)的歸屬
4．意志的操縱和自我感覺的平衡
5．“假定”創(chuàng)造的實(shí)質(zhì)是對統(tǒng)一經(jīng)驗(yàn)的體驗(yàn)
二、“假定”的技巧
1．“假定”的方式之一——情感的知覺變形
2．“假定”的方式之二——習(xí)慣的順應(yīng)
3．“假定”的方式之三——意志的強(qiáng)制
三、“假定”創(chuàng)造的小結(jié)
1．技術(shù)的復(fù)合性與技巧的“一次性”
2．創(chuàng)造的曲線
第三章 情感的創(chuàng)造
一、建立情感的積極性
二、以“需要”為原則的演員體驗(yàn)
1．自我“需要”與非我“需要”的轉(zhuǎn)化
2．認(rèn)識活動(dòng)只有和演員產(chǎn)生聯(lián)系才具有創(chuàng)造意義
三、表情的剖析
1．表情的特點(diǎn)之一——粗略性
2．表情的特點(diǎn)之二——本質(zhì)的不可操縱性
3．表情的特點(diǎn)之三——清晰與模糊
4．表情的特點(diǎn)之四——時(shí)空原則
四、激情與激情的發(fā)動(dòng)
1．尋找“喚情短句”
2．制造強(qiáng)烈刺激
3．行動(dòng)的發(fā)動(dòng)
4．心境是激情的臺階
第四章 游戲感一表演創(chuàng)造的自我意識
一、表演藝術(shù)與游戲
二、電影表演藝術(shù)的游戲感
三、喚起演員創(chuàng)造的童心-一恢復(fù)游戲的主體心理
四、模仿——利用游戲的手段
五、游戲感建立的規(guī)律——“自我評價(jià)”的原則
第五章 電影演員的“鏡頭感”與職業(yè)習(xí)慣
一、鏡頭感與舞臺感
二、電影演員的職業(yè)習(xí)慣——控制、適應(yīng)和選擇
1．控制的習(xí)慣與模糊表演
2．適應(yīng)的習(xí)慣
3．選擇的習(xí)慣
三、“分鏡頭”與準(zhǔn)備的技巧
第六章 魅力初探
一、魅力蒙太奇
二、“人保戲”與“戲保人”
三、魅力的結(jié)構(gòu)與傳遞
四、創(chuàng)造性魅力的綜合
五、演員發(fā)現(xiàn)“人”是創(chuàng)造魅力的基礎(chǔ)
第七章 能力和技巧
一、能力的天賦與創(chuàng)造天才
二、技巧是能力的標(biāo)定
三、演員提高“兩個(gè)三種能力”
附錄 我的意識流——疑問一百題
后記
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《電影表演心理研究》 節(jié)選
《電影表演心理研究》： 電影表演藝術(shù)的任務(wù)，是創(chuàng)造統(tǒng)一的角色感覺以及蒙在演員能力上的角色感覺色彩。因此，感知的個(gè)性轉(zhuǎn)變也就成了它的核心任務(wù)！ τ谝话愕奈枧_表演藝術(shù)創(chuàng)造，演員不管從行動(dòng)或是感覺入手，其*終也會(huì)引出感知個(gè)性的轉(zhuǎn)變。 感知個(gè)性的轉(zhuǎn)變對于表演藝術(shù)有兩層意義。其一，感知是決定心理活動(dòng)特點(diǎn)的中心。一切內(nèi)外信息，主客觀信息，都必須通過它實(shí)現(xiàn)傳遞和反饋。因此，它是演員心理活動(dòng)“司令部”的門戶。叫什么信息進(jìn)來，不叫什么信息進(jìn)來，感知都將通過自己的選擇性加以篩選。所以感知選擇性的變化，也就決定了進(jìn)入心理活動(dòng)的是角色的信息還是演員的信息。 演員與角色的信息之所以不同，主要存在三點(diǎn)：其一是思維邏輯的不同；其二是意志的目的性不同；其三就是感知的選擇性不同。以生活中的人而言，人的成長與個(gè)性的形成本身就源于成長的環(huán)境，當(dāng)然也有其他生理因素，這里不多研究，但成長的環(huán)境和教育對人的個(gè)性影響也是顯而易見的。這些外部的規(guī)定情境如何影響人的心理特點(diǎn)，其根本條件是通過感知的選擇性；在同等的環(huán)境與教育中一些人形成不同的個(gè)性，當(dāng)然絕對相同的規(guī)定情境是不可能的，但應(yīng)該承認(rèn)每個(gè)人感知的選擇性差異的確起了很重要的作用！ ⊙輪T創(chuàng)造角色，如果打個(gè)比喻，就如同在自己的身上再創(chuàng)造一個(gè)“影子”，而且這個(gè)影子要成為自己的“主人”。在一切對外的交涉中，自身的影子要接受它所喜歡接受的信息，在自我的內(nèi)部要實(shí)行它的邏輯，運(yùn)用這新的邏輯以意志的目的性實(shí)現(xiàn)它的行動(dòng)。如果這樣做了，感知就報(bào)告正確，如果不依它的做，感知就報(bào)告不正確，于是影子以自己的好惡控制了感知的個(gè)性選擇。正如攻占城市，先控制電臺、自來水廠和發(fā)電站，因?yàn)檫@既是城市生存的前提，又是輿論導(dǎo)向的前提！ ⊙輪T創(chuàng)造角色，正如一個(gè)人從嬰兒長大成人生成個(gè)性的過程一樣，也要依賴感知對個(gè)性的不斷修正，個(gè)性對感知的不斷確立，這是一個(gè)感知與個(gè)性相互作用的過程。在這無限循環(huán)反復(fù)的過程中，無論是感知的選擇性，還是個(gè)性的心理特點(diǎn)，都只能實(shí)現(xiàn)相對的穩(wěn)定性，它的建立主要是由于感知不斷提供信息的結(jié)果。而演員創(chuàng)造角色猶如人生成個(gè)性一樣，要在新的藝術(shù)假定層次中，重建角色的個(gè)性。那么重新提供角色的信息和重新改變選擇信息的方向，就成為重新展開感知與個(gè)性相互作用的前提，也是建立藝術(shù)穩(wěn)定性的前提。因此，創(chuàng)造角色新的生命就必須實(shí)現(xiàn)感知（感覺）個(gè)性的轉(zhuǎn)變，這是創(chuàng)造角色心理特點(diǎn)的核心問題！ ∑涠，演員創(chuàng)造角色，實(shí)質(zhì)就是將角色的心理特點(diǎn)納入演員的心理活動(dòng)中，使演員變成以角色的邏輯和習(xí)慣去行動(dòng)，并保持演員作為人的原有的有機(jī)性和自然性。一句話，要改變演員本色。但演員不是機(jī)器，你強(qiáng)制他的外部改變了，但心理不變，內(nèi)外部不一致不成。內(nèi)心變化，不情愿也不行。所以要由內(nèi)心到外部實(shí)現(xiàn)一連串的大變化，這無疑是個(gè)“大手術(shù)”！
《電影表演心理研究》 作者簡介
齊士龍，教授，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。北京電影學(xué)院原表演系主任，F(xiàn)任北京電影學(xué)院本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員，北京城市大學(xué)文化學(xué)院名譽(yù)院長、表演學(xué)部主任。多年來，為北京電影學(xué)院和國內(nèi)主要藝術(shù)院校及藝術(shù)研究單位任教講學(xué)，涉足表演、導(dǎo)演、文學(xué)、攝影等多學(xué)科的教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為影視藝術(shù)界培養(yǎng)了大批知名專業(yè)藝術(shù)人才和教師。被北京電影學(xué)院授予學(xué)院榮譽(yù)——金燭獎(jiǎng)。先后執(zhí)導(dǎo)、編導(dǎo)了二十余部戲劇影視作品，撰寫學(xué)術(shù)專著多部。運(yùn)用“思維藝術(shù)化”理論進(jìn)行積極大膽的藝術(shù)教學(xué)與科研探索，創(chuàng)造的“無劇本排戲法”和“奇思妙想”教學(xué)法，為創(chuàng)造具有民族特色的表演藝術(shù)教育體系起到了推動(dòng)作用。
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