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新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動

新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動

出版社：廣東高等教育出版社出版時間：2019-11-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 177頁
中 圖 價:¥27.3(7.0折) 定價  ¥39.0 登錄后可看到會員價
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新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動 版權(quán)信息

  • ISBN：9787536165083
  • 條形碼：9787536165083 ; 978-7-5361-6508-3
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動 本書特色

本書的主要內(nèi)容是關(guān)于新高考綜合改革背景下學校的教學組織管理。新高考的實施給學校帶來了改革的機遇，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。本書根據(jù)國家和廣東等有關(guān)省市新高考方案的文件精神，從認識、視野和行動三個部分，分析了中國新高考改革、新課程改革和綜合素質(zhì)評價實施理念、主要內(nèi)容和帶來的挑戰(zhàn)，介紹了美國、中國臺灣和中國香港的現(xiàn)行高考制度、課程改革和學校指導的實踐，呈現(xiàn)了中國大陸在新高考背景下的教學管理體系建設、課程建設和學生發(fā)展指導體系建設*研究成果和學校探索實踐成果，以幫助學校更好理解新高考和開展實踐工作。

新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動 內(nèi)容簡介

本書分認識篇、視野篇、行動篇3篇, 內(nèi)容包括: “認識新高考政策”“認識新課程改革”“認識綜合素質(zhì)評價”“課程體系建設”“管理體系建設”等9章。

新高考背景下的教學管理:理念、視野和行動 目錄

上篇 **章 認識新高考政策 **節(jié) 高考政策溯源 第二節(jié) 新高考解讀 第三節(jié) 新高考挑戰(zhàn) 第二章 認識新課程改革 **節(jié) 新課程改革歷程 第二節(jié) 新課程改革解讀 第三節(jié) 新課程改革挑戰(zhàn) 第三章 認識綜合素質(zhì)評價 **節(jié) 綜合素質(zhì)評價發(fā)展 第二節(jié) 綜合素質(zhì)評價解讀 第三節(jié) 綜合素質(zhì)評價挑戰(zhàn) 中篇 視野篇 第四章 美國 **節(jié) 美國的高考方略 第二節(jié) 美國的高中課程 第三節(jié) 美國的學校指導 第五章 中國臺灣 **節(jié) 臺灣的高考方略 第二節(jié) 臺灣的高中課程 第三節(jié) 臺灣的學校指導 第六章 中國香港 **節(jié) 香港的高考方略 第二節(jié) 香港的高中課程 第三節(jié) 香港的學校指導 下篇 行動篇 第七章 課程體系建設 **節(jié)學校課程建構(gòu) 第二節(jié) 生涯教育 第三節(jié) STEM 教育 第八章 管理體系建設 **節(jié) 選課走班 第二節(jié) 教學管理 第三節(jié) 技術(shù)管理 第九章 學生發(fā)展指導體系建設 **節(jié) 現(xiàn)實溯源 第二節(jié) 理論基礎 第三節(jié) 行動體系
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