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想象力/公文式教育:思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版(2020版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787512210936
- 條形碼：9787512210936 ; 978-7-5122-1093-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
想象力/公文式教育:思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版(2020版) 本書特色
適讀人群 ：3-6歲??《公文式教育：思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版-想象力》從8個(gè)方面有針對(duì)性地鍛煉孩子的想象力，游戲內(nèi)容包括找缺失的部分、拼圖、復(fù)制形狀、分辨上下左右等。 ??用兒童喜聞樂見的動(dòng)物、日用品的卡通形象，設(shè)計(jì)多個(gè)難度梯度，逐步引導(dǎo)孩子自主思考，在游戲中培養(yǎng)常識(shí)、鍛煉思維，為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備。 ??請(qǐng)參考書中的“小貼士”。關(guān)于如何通過本書使孩子取得進(jìn)步，這些“小貼士”將為您提供更多有效的意見和建議。
想象力/公文式教育:思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版(2020版) 內(nèi)容簡介
《公文式教育：思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版-想象力》面向5歲以上學(xué)齡前兒童制作，書中設(shè)計(jì)有36組鍛煉和提高孩子想象力的游戲。包括拼圖、圖像匹配、復(fù)制形狀、辨別方向、比長度、涂顏色等8個(gè)部分，每部分又分不同的進(jìn)階等級(jí)，難度逐漸提高，讓孩子開心玩游戲的同時(shí)，不知不覺提高他們的想象力，先人一步為入學(xué)做好準(zhǔn)備。內(nèi)容編排采用由淺入深、循序漸進(jìn)的方法，使孩子在不產(chǎn)生挫敗感的前提下，依次掌握各種技能。在使用本書學(xué)習(xí)的過程中，隨著難度等級(jí)的提升，孩子會(huì)對(duì)自己的思維想象力逐漸產(chǎn)生更強(qiáng)的信心。
想象力/公文式教育:思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版(2020版) 目錄
缺失的部分
拼圖
圖像匹配
復(fù)制形狀
上面和下面
左邊和右邊
比長度
涂顏色
展開全部
想象力/公文式教育:思維訓(xùn)練游戲進(jìn)階版(2020版) 作者簡介
Kumon「公文式」源自日本，于1958年創(chuàng)立，始創(chuàng)人公文公先生為高中數(shù)學(xué)老師，他發(fā)現(xiàn)兒子因失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，成績退步，遂決定按孩子實(shí)際能力自編教材，效果非常理想。「公文式」經(jīng)過多年改善，日臻完善，普及至全球五十多個(gè)國家，并應(yīng)用于不同地區(qū)的語文學(xué)習(xí)上，學(xué)生人數(shù)超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學(xué)習(xí)效果獲得了世界各國不同民族的深厚信賴。
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