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新高考視域下普通高中教育教學改革研究

新高考視域下普通高中教育教學改革研究

作者：李軍靠
出版社：中國社會科學出版社出版時間：2020-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 290
本類榜單：社會科學銷量榜
中 圖 價:¥34.7(3.5折) 定價  ¥99.0 登錄后可看到會員價
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新高考視域下普通高中教育教學改革研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787520363754
  • 條形碼：9787520363754 ; 978-7-5203-6375-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

新高考視域下普通高中教育教學改革研究 內(nèi)容簡介

　　我國新高考以追求教育公平和學生全面而有個性的發(fā)展為核心價值，這就需要對普通高中教育教學進行全面重構(gòu)。　　《新高考視域下普通高中教育教學改革研究》以我國新高考新價值為準繩，通過對相關(guān)文獻、試點經(jīng)驗的梳理和扎實的調(diào)研，較為系統(tǒng)地分析提出了普通高中教育教學核心要素之改革方略：一是強化普通高中特色課程建設(shè)；二是科學實施選課走班制教學；三是重視對學生的生涯教育；四是實行發(fā)展性教學評價；五是適應(yīng)選課走班制需要，對傳統(tǒng)教學管理制度進行立體化改造。

新高考視域下普通高中教育教學改革研究 目錄

**章 新高考改革概述
**節(jié) 新高考改革的背景
一 素質(zhì)教育與基礎(chǔ)教育新課改實踐發(fā)展困境
二 高校人才培養(yǎng)質(zhì)量保證的選拔起點制約性
三 教育公平和以生為本是教育改革的時代主題
第二節(jié) 新高考改革的價值取向和內(nèi)容
一 新高考改革的價值取向
二 新高考改革的基本內(nèi)容

第二章 新高考視域下的普通高中特色課程建設(shè)
**節(jié) 新高考視域下普通高中課程建設(shè)概說
一 新高考制度下普通高中需要課程重建
二 新高考制度下普通高中特色課程建設(shè)的必要性
第二節(jié) 新高考視域下普通高中特色課程建設(shè)調(diào)查
一 調(diào)查背景
二 調(diào)查對象與方法
三 調(diào)查結(jié)果
四 特色課程建設(shè)情況問卷及訪談分析
第三節(jié) 新高考視域下普通高中特色課程建設(shè)策略
一 創(chuàng)新特色課程體系
二 優(yōu)化特色課程建設(shè)條件
三 基于不同對象的特色課程建設(shè)要求

第三章 新高考視域下普通高中教學組織形式改革
**節(jié) 選課走班教學是新高考下普通高中的必然選擇
第二節(jié) 新高考視域下普通高中選課走班教學調(diào)查
一 調(diào)研概述
二 調(diào)查設(shè)計
三 調(diào)查結(jié)果與存在問題
四 問題成因分析
第三節(jié) 新高考視域下普通高中選課走班教學改進策略
一 多管齊下，提高學生自我認知力與學習能動性
二 多措并舉，提升教師選課分層走班教學綜合素養(yǎng)
三 多環(huán)共抓，優(yōu)化選課分層走班教學管理及資源

第四章 新高考視域下普通高中職業(yè)生涯教育重塑
**節(jié) 新高考下普通高中職業(yè)生涯教育及其意義
一 職業(yè)生涯與普通高中職業(yè)生涯教育
二 新高考改革對普通高中職業(yè)生涯教育的影響
三 普通高中職業(yè)生涯教育的意義
第二節(jié) 新高考視域下普通高中職業(yè)生涯教育調(diào)查
一 調(diào)查方案設(shè)計
二 普通高中職業(yè)生涯教育現(xiàn)狀
第三節(jié) 新高考視域下普通高中職業(yè)生涯教育改進策略
一 我國普通高中職業(yè)生涯教育推進中面臨的主要問題
二 高考改革視域下我國普通高中開展職業(yè)生涯教育對策

第五章 新高考視域下普通高中教學評價變革
**節(jié) 新高考視域下普通高中教學評價改革概論
第二節(jié) 新高考視域下普通高中教學評價調(diào)查
一 調(diào)查概述
二 調(diào)查過程
三 調(diào)查結(jié)果
四 存在問題及其成因
第三節(jié) 新高考視域下普通高中教學評價完善建議
一 基本原則
二 基本策略
三 主要保障

第六章 新高考視域下普通高中選課走班教學管理創(chuàng)新
**節(jié) 新高考視域下普通高中教學管理亟須改革
一 新高考擴大了學生的選擇權(quán)
二 新高考背景下傳統(tǒng)班級授課制的悄然落幕
三 選課走班制的教學管理契合新高考的要求
四 新高考需要普通高中教學管理做出積極回應(yīng)
第二節(jié) 新高考視域下普通高中選課走班教學現(xiàn)狀調(diào)研
一 新高考視域下普通高中選課走班實施現(xiàn)狀調(diào)查
二 新高考視域下普通高中選課走班教學主要困境
第三節(jié) 新高考視域下普通高中選課走班教學管理創(chuàng)新策略
一 新高考視域下普通高中選課走班教學問題成因
二 新高考視域下普通高中選課走班教學管理創(chuàng)新路徑

參考文獻

附錄一 國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見
附錄二 關(guān)于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見
附錄三 教育部關(guān)于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見

后記
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新高考視域下普通高中教育教學改革研究 作者簡介

　　李軍靠，延安大學教授、教學名師、碩士生導(dǎo)師。兼任全國教師教育學會會員、陜西省教育理論研究會理事等職！　￠L期從事教育學的教學與研究工作，陸續(xù)承擔各級各類課題十余項，出版著作教材6部，發(fā)表學術(shù)論文70余篇，其中20余篇發(fā)表在《中國教育學刊》等專業(yè)核心期刊上，多篇論文被人大復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載。研究成果曾先后榮獲陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果一等獎、陜西省普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎等9項省部級獎勵和榮譽。

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