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陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版)

陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版)

出版社：地震出版社出版時間：2019-12-01
開本： 其他 頁數(shù)： 62頁
本類榜單：科普讀物銷量榜
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陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787502851590
  • 條形碼：9787502851590 ; 978-7-5028-5159-0
  • 裝幀：一般銅版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版) 本書特色

借助“故事”和用連環(huán)畫來呈現(xiàn)“故事”， 吸引和方便*廣大的社會民眾群體閱讀，如文化程度有限的群體、少年兒童群體等。采用“講故事的方式”幫助呈現(xiàn)情景構(gòu)建所取得的****認識與結(jié)果和介紹相關(guān)的防震減災(zāi)基礎(chǔ)知識，以便引導(dǎo)與協(xié)助廣大社會民眾，*好地理解與應(yīng)用這些專業(yè)內(nèi)容，進一步推動科學(xué)研究向?qū)嵺`減災(zāi)對策應(yīng)用的轉(zhuǎn)化；特別是期望人們在感受故事的同時，能夠習(xí)得與實踐一些防震減災(zāi)實用知識與技能（如實踐家庭備災(zāi)等），從而自下而上地不斷增強當(dāng)?shù)厣鐣姆勒饻p災(zāi) 基礎(chǔ)能力。聚焦顯著社會性災(zāi)害脆弱成分——貧困和農(nóng)村留守兒童家庭，通過用虛擬故事演繹這種脆弱性之于災(zāi)害的強化與疊加效應(yīng)，幫助人們除認識房屋破壞等物理風(fēng)險之外，能從 多種層面與角度，*加全面和深入地認識地震可能造成的風(fēng)險及隱患。

陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版) 內(nèi)容簡介

本書作者借助“故事”和用連環(huán)畫 形式呈現(xiàn)“故事”，通過體驗故事和欣賞連環(huán)畫，挖掘除理性科學(xué)技術(shù)外，情感、態(tài)度、價值觀和藝術(shù)之于防震減災(zāi)的意義與價值，嘗試彌補“我國當(dāng)前防震減災(zāi)宣教材料之內(nèi)容范疇和教育目標(biāo)普遍狹窄且多雷同”上的 不足。期望通過從多個方面改進防震減災(zāi)宣傳教育——內(nèi)容之地方針對性方面（如針對渭南當(dāng)?shù)氐卣馂?zāi)害風(fēng)險與隱患問題）、宣教對象之針對性方面、宣教材料形式之針對性方面和具體教育目標(biāo)之針對性方面等，來促進減災(zāi)知識與技能掌握、引導(dǎo)共識與共鳴、改善減災(zāi)態(tài)度、培養(yǎng)減災(zāi)價值觀，進而激發(fā)減災(zāi)行動和減災(zāi)參與意愿；特別是激勵人們能針對相關(guān)問題，進行長期的思考和持續(xù)的行動改善，從而使社會民眾自己和他們的家越來越安全。

陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版) 目錄

導(dǎo)讀..............................................................................................................1

虛擬地震情景模擬：什么是虛擬地震情景 ................................2

人物介紹 .........................................................................................4

第1章 *好吃的面條 ..................................................................................6

第2章 能回家的喜悅 ..................................................................................9

第3章 地震突發(fā) ....................................................................................... 12

虛擬地震情景模擬：情景地震及其地震動模擬 .........................15

地震防災(zāi)/ 求生知識：地震基礎(chǔ)知識 ...........................................16

地震防災(zāi)/求生知識：地震時如何避險 ..........................................18

第 4章 尋找被埋壓的奶奶 ......................................................................21

地震防災(zāi)/求生知識：尋找被埋壓人員 .................................................24

第5章 鄰里的守望相助 ...........................................................................27

地震防災(zāi)/求生知識：營救被埋壓人員 ............................................29

虛擬地震情景模擬：房屋建筑破壞和地震崩塌滑坡模擬 ...........30

第6章 歸心似箭之建國 ..................................................................32

第7章 歸心似箭之海燕 ..................................................................34

地震防災(zāi)/求生知識：備災(zāi)與災(zāi)害應(yīng)對常識 ................................35

第8章 黎明前再趕路 ......................................................................40

第9章 爸爸媽媽回來了！ ..............................................................43

第10章 到醫(yī)院找奶奶 ....................................................................46

第11章 建軍叔叔的新地震故事 ...................................................50

第12章 親戚的地震遭遇 .................................................................53

地震防災(zāi)/求生知識:學(xué)習(xí)防震常識 ...............................................55

第13章 自建一所結(jié)實的新家 .......................................................56

第14章 憧憬新的學(xué)校 ....................................................................58

第15章 永遠在一起！ .....................................................................


展開全部

陪伴如金:一則留守兒童家庭的虛擬地震情景故事(公眾版) 作者簡介

蘇桂武：男，理學(xué)博士，中國地震局地質(zhì)研究所研究員、博士生導(dǎo)師。2012年6月-2013年1月，美國科羅拉多大學(xué)災(zāi)害中心(Natural Hazards Center, University of Colorado at Boulder)高級研究學(xué)者！皣H科學(xué)理事會、國際社會科學(xué)理事會和聯(lián)合國國際減災(zāi)戰(zhàn)略”災(zāi)害風(fēng)險綜合研究計劃中國國家委員會(IRDR CHINA)專家組成員，中國地震學(xué)會地方工作委員會委員，中國地震局地震應(yīng)急技術(shù)協(xié)調(diào)組專家。長期從事災(zāi)害成災(zāi)機理與風(fēng)險分析、地震災(zāi)害與地震應(yīng)急、環(huán)境演變與自然災(zāi)害等方面的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。在地震災(zāi)害脆弱性/韌性與風(fēng)險、普通民眾與地方社會的地震災(zāi)害感知/認知與響應(yīng)/適應(yīng)，災(zāi)害教育與防震減災(zāi)宣傳、防震減災(zāi)能力與地震應(yīng)急區(qū)劃、地震災(zāi)害（風(fēng)險）的跨學(xué)科調(diào)查與分析方法、災(zāi)害認知與響應(yīng)的案例研究與綜合田野調(diào)查手段等方面，做了大量工作，積累了大量第一手數(shù)據(jù)，產(chǎn)出了多項重要成果，形成了有特色的研究方向。 珍妮斯·羅杰斯：女，工學(xué)博士（加利福尼亞大學(xué)伯克利分校結(jié)構(gòu)工程），美國國際地災(zāi)（GeoHazards International，GHI）首席執(zhí)行官（Chief Operating Officer）和項目經(jīng)理（Project Manager），美國結(jié)構(gòu)工程注冊專業(yè)工程師（Licensed Professional Engineer），在建筑結(jié)構(gòu)地震響應(yīng)、抗震設(shè)計、地震災(zāi)害情景構(gòu)建等方面有豐富的經(jīng)驗和很深的造詣。 沈文偉：男，社會學(xué)博士，香港理工大學(xué)應(yīng)用社會科學(xué)系副教授，博士生導(dǎo)師；四川大學(xué)災(zāi)后重建與管理學(xué)院博士生導(dǎo)師；西南石油大學(xué)社會工作碩士研究生校外兼職導(dǎo)師；成都信息工程大學(xué)客座教授;汶川縣映秀小學(xué)榮譽校長；于2015-2016曾任香港理工大學(xué)-聯(lián)合國減災(zāi)署合作項目總監(jiān)。 菲利普·英格蘭：男，博士，英國牛津大學(xué)地球科學(xué)系教授，英國皇家學(xué)會會員和美國地球物理學(xué)會會員。主要研究領(lǐng)域包括大陸地形形變、變質(zhì)作用，以及大陸俯沖帶的熱力和動力機制。在大陸形變機制方面取得過不少奠基性的研究成果，包括地表斷層和深部巖石圈運動關(guān)系的研究。近年來還致力于Geo-hazards的社會經(jīng)濟影響及應(yīng)對能力提升研究，做了大量工作，取得了不少重要認識。 約翰·楊：男，英國海外發(fā)展研究所（Overseas Development Institute，ODI）“研究與政策發(fā)展計劃（Research and Policy in Development，RAPID）”課題組負責(zé)人，針對“科學(xué)研究與實際應(yīng)用”之間普遍脫節(jié)的國際現(xiàn)實，發(fā)展了一套促進科學(xué)家、政府人員和社會從業(yè)者之間更好地進行溝通的路徑和辦法，以便促進科學(xué)研究成果更快更高效地投入到社會應(yīng)用。 齊文華：男，中國地震局地質(zhì)研究所應(yīng)急技術(shù)與減災(zāi)信息研究室工程師，災(zāi)害成災(zāi)機理與風(fēng)險分析學(xué)科組核心成員；國際期刊Applied Geography、International Journal of Disaster Risk Reduction等審稿人；主要從事災(zāi)害成災(zāi)機理與風(fēng)險分析、地震災(zāi)害與地震應(yīng)急、環(huán)境演變與自然災(zāi)害等方面的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。在地震及其次生地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險評估與治理、基于多源數(shù)據(jù)/大數(shù)據(jù)的高精度承災(zāi)體時空分布分析與更新、多尺度防震減災(zāi)能力與地震應(yīng)急區(qū)劃、地震災(zāi)害風(fēng)險的跨學(xué)科調(diào)查與分析方法、社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險治理和地方綜合減災(zāi)示范等方面，做了較多工作。

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