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高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材

高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材

出版社：中國人民大學出版社出版時間：2020-08-01
開本： 其他 頁數(shù)： 196
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高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材 版權信息

高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材 內容簡介

“當代世界經濟與政治”課具有很強的綜合性、現(xiàn)實性和政策性，主要系統(tǒng)地學習和研究當代世界經濟與政治的基本知識和基本觀點，對學生進行馬克思主義關于世界經濟與政治的基本理論，思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想關于靠前問題的重要論述和我國外交政策的教育。作為該課程配套教材，本教材嚴格根據(jù)教育部相關要求編寫，在修訂中認真貫徹落實十八大以來中央精神和新時代中國特色社會主義思想，并根據(jù)靠前形勢的發(fā)展變化和我國對外戰(zhàn)略的調整，，補充了大量新的觀點、材料和內容，使之更加符合教學基本要求，更加適用于教學實際，重點更加突出，內容更加簡明扼要。

高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材 目錄

目錄

**章 當代世界政治
一、戰(zhàn)后世界政治格局的演變
二、當今世界政治發(fā)展的基本特點
三、當今世界政治面臨的主要問題

第二章 當代世界經濟
一、戰(zhàn)后世界經濟的演變
二、當代世界經濟的主體及運行機制
三、當今世界經濟的特點
四、當今世界經濟面臨的焦點問題

第三章 發(fā)達資本主義國家的經濟與政治
一、發(fā)達資本主義國家經濟
二、發(fā)達資本主義國家政治
三、發(fā)達資本主義國家對外關系與對外政策

第四章 發(fā)展中國家的經濟與政治
一、第三世界的崛起及在國際舞臺上的作用
二、政治發(fā)展的不同道路與存在的問題
三、經濟發(fā)展的艱難曲折與調整改革
四、對外關系的發(fā)展變化

第五章 社會主義國家的經濟與政治
一、戰(zhàn)后社會主義國家的發(fā)展壯大
二、蘇聯(lián)社會主義模式及其改革
三、社會主義事業(yè)的繼往開來

第六章 轉型國家的經濟與政治
一、經濟制度的轉型
二、政治制度的轉軌
三、外交政策的轉變
四、俄羅斯的政治經濟形勢

第七章 當代國際舞臺上的中國
一、中國改革開放前的外交政策與外交關系
二、改革開放以來中國外交政策的重大調整和對外關系大發(fā)展
三、冷戰(zhàn)后中國的國際地位、國際安全環(huán)境與國家利益
四、中國外交政策的基本原則與新時期外交理念

第八章 當今時代主題與建立國際新秩序
一、當今時代特征和時代主題
二、建構國際新秩序
展開全部

高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材 節(jié)選

中國是一個發(fā)展中的社會主義國家，同其他廣大發(fā)展中國家一樣，長期以來遭受著國際政治經濟舊秩序的不公正待遇，因此，一貫主張改變這一狀況。早在1974年，鄧小平在出席聯(lián)合國大會時就代表中國政府闡述了關于建立國際經濟新秩序的主張。20世紀80年代，他又進一步提出，國際新秩序包含政治、經濟兩個方面。經過不斷實踐，中國的新秩序觀不斷充實，概括起來主要包含以下幾個方面： **，國際政治經濟新秩序的目標是維持世界和平，促進共同發(fā)展，保證各個國家在經濟全球化過程中共同受益。 第二，建立國際政治經濟新秩序的基礎是和平共處五項原則。 第三，國際政治經濟新秩序的基本內容包括：政治上，各國應相互尊重，共同協(xié)商，而不應把自己的意志強加于人。推動國際關系民主化；維護世界多樣性，國家無論大小都應自主選擇國家的信仰、制度和模式，任何國家尤其是大國不得干涉別國內政；國家間應互相尊重主權和領土完整，任何國家都不得以任何借口侵犯或吞并他國領土，國際爭端應當通過和平談判合理解決，反對訴諸武力或以武力相威脅，反對以戰(zhàn)爭手段解決國際爭端。經濟上，各國應相互促進，共同發(fā)展，而不應造成貧富懸殊。發(fā)達國家和發(fā)展中國家應該實現(xiàn)共同的可持續(xù)發(fā)展。必須改革現(xiàn)有的國際經濟和金融體制，使發(fā)展中國家有權平等地參與世界經濟的決策和有關規(guī)則的制定。在環(huán)境、人口、債務和解決貧困等全球性問題上，發(fā)達國家應在技術和資金方面向發(fā)展中國家提供援助。文化上，各國應相互借鑒，共同繁榮，而不應排斥其他民族的文化。健康的文化秩序是多元的、多樣的，堅持包容理解，促進和諧共處，在求同存異中共同發(fā)展。安全上，各國應相互信任，樹立互信、互利、平等、協(xié)作的新安全觀。 第四，在建立國際新秩序的過程中，應該充分發(fā)揮聯(lián)合國的重大作用，使聯(lián)合國在建立 國際新秩序的安全保障機制、協(xié)調國家利益與國際社會整體利益的沖突方面處于中心地位。2018年6月，習近平在談到國際形勢的深刻變動中提出：“我們面對的是百年未有之大變局。”這是站在人類歷史演進的高度，把握時代風云所得出的一個重要論斷。這一大變局在近年來的國際秩序之爭中表現(xiàn)得非常突出。伴隨世界力量對比的加速演變，單邊保護主義不斷蔓延，大國之間競爭博弈日趨激烈，現(xiàn)存國際體系屢屢受到嚴重沖擊，國際形勢充滿不確定性，各國在迷茫中探索。在歷史變革的關鍵時刻，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚地提出把合作共贏理念體現(xiàn)到政治、經濟、安全、文化等對外合作的方方面面，并將這一理念付諸實施，為建立國際新秩序提供了全新的思路。這是人類歷史上首次以合作共贏作為處理國與國關系的核心理念。同時，習近平主席還多次提出要確立新的全球觀，打造人類命運共同體，建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系，推動完善全球治理。這些理念對人們認識人類文明的走向無疑是有重大啟示意義的。

高校思想政治理論課重點教材當代世界經濟與政治(簡明第4版)/李景治 林甦/高校思想政治理論課重點教材 作者簡介

李景治，中國人民大學二級教授、博士生導師。主要研究領域為鄧小平理論與當代中國政治發(fā)展、當代世界經濟與政治和科學社會主義理論與實踐。主要社會兼職：馬克思主義理論研究和建設工程《當代世界政治》課題組首席專家；中國國際共運史學會顧問。

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