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現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍

現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍

出版社:南京大學(xué)出版社出版時間:2020-12-01
開本: 16開 頁數(shù): 268
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現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍 版權(quán)信息

  • ISBN:9787305235221
  • 條形碼:9787305235221 ; 978-7-305-23522-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍 內(nèi)容簡介

本教材共分9章,面向小學(xué)全科教育專業(yè)學(xué)生,主要內(nèi)容包括現(xiàn)代教育技術(shù)概述、教學(xué)媒體與信息化教學(xué)環(huán)境、信息化教學(xué)工具、信息化教學(xué)資源的獲取、多媒體素材的加工與處理、多媒體課件的設(shè)計與制作、微視頻設(shè)計與微課應(yīng)用、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、教育信息化發(fā)展趨勢與展望等。本書選取豐富的課件制作、音視頻編輯等案例,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。同時,本書配備很好作品展示,以數(shù)字資源的形式提供給學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)參考,使得教材更加立體化。

現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍 目錄

**章 現(xiàn)代教育技術(shù)概述
**節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念
第二節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展歷史
第三節(jié) 教育信息化的內(nèi)涵與建設(shè)
第四節(jié) 教育信息化對教師專業(yè)素質(zhì)的要求
第五節(jié) 信息時代教師專業(yè)能力發(fā)展的基本途徑

第二章 教學(xué)媒體與信息化教學(xué)環(huán)境
**節(jié) 教學(xué)媒體概述
第二節(jié) 新型教學(xué)媒體
第三節(jié) 信息化教學(xué)環(huán)境
第四節(jié) 在線學(xué)習(xí)資源

第三章 信息化教學(xué)工具
**節(jié) 認(rèn)知思維工具
第二節(jié) 協(xié)作學(xué)習(xí)工具
第三節(jié) 學(xué)科教學(xué)工具
第四節(jié) 信息存儲工具

第四章 信息化教學(xué)資源的獲取
……
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現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用/宋光輝,張鴻軍 作者簡介

宋光輝,周口師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院教師,河南大學(xué)碩士生導(dǎo)師,先后在《電化教育研究》《中國電化教育》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40余篇、主持、參與課題研究20余項。 張鴻軍,南陽師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長,教授,主要負(fù)責(zé)教學(xué)、師范生技能訓(xùn)練、實訓(xùn)等工作,主持多項課題,如“師范生教學(xué)實踐能力培養(yǎng)的全程化探索與研究”等,并發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。

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