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沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系(精)/沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本
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沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系(精)/沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本 版權(quán)信息
- ISBN：9787510470240
- 條形碼：9787510470240 ; 978-7-5104-7024-0
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系(精)/沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本 本書特色
適讀人群 ：3-6歲寫給孩子的情緒管理與性格培養(yǎng)繪本。 給孩子安全感的逆商教育，培養(yǎng)自信樂(lè)觀的好性格。 專為性格形成關(guān)鍵期（3-6歲）的孩子量身打造。 著名演員陳坤傾情推薦。 掌閱親子、十點(diǎn)讀書等權(quán)威自媒體強(qiáng)力推薦。 教育部?jī)?yōu)秀幼兒圖畫書參選推薦讀本。 資深教育專家審定。 養(yǎng)育高情商孩子優(yōu)質(zhì)繪本！ 送給身邊有3-6歲孩子家長(zhǎng)的好禮！ ★ 愛是需要原則的，但有時(shí)卻要毫無(wú)保留。 給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓他知道自己的事情自己擔(dān)責(zé)。毫無(wú)保留地向孩子承諾：“我永遠(yuǎn)愛你”，所以“犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”，同時(shí)又要不遺余力地向他強(qiáng)調(diào)：“你可以這樣，也可以那樣”來(lái)為自己犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。 ★ 在強(qiáng)調(diào)“犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候，你能讓孩子感覺(jué)到被接納、理解和支持，同時(shí)又給孩子提供了可以改進(jìn)、學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。 ★ 孩子犯錯(cuò)了，父母可以試試這么做： **步，問(wèn)他“發(fā)生什么事情了”。讓孩子有機(jī)會(huì)說(shuō)話，而不是立刻下結(jié)論：“一定是你錯(cuò)了”“你怎么那么笨”。 第二步，問(wèn)他“為什么要這么做”，給孩子一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。 第三步，問(wèn)他“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣”，讓孩子的情緒有一個(gè)出口。 第四步，問(wèn)他“打算怎么辦”，讓他自己想辦法解決或者應(yīng)對(duì)。 第五步，問(wèn)他“希望我做些什么”，讓他覺(jué)得有人支持。 ★ 做父母的要時(shí)刻記住，孩子的自信，從根本上講是來(lái)自于父母無(wú)條件的愛。
沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系(精)/沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《犯錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系》講的是弄哭了別的小朋友、弄壞了東西、亂寫亂畫、浪費(fèi)等常見的小事，告訴孩子：犯錯(cuò)了不是蠢笨和沒(méi)出息，而是在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)告訴家長(zhǎng)：在強(qiáng)調(diào)“犯錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候，你要讓孩子感覺(jué)到被接納、理解和支持，同時(shí)又給孩子提供了可以改進(jìn)、學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本犯錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系(精)/沒(méi)關(guān)系系列性格培養(yǎng)繪本 作者簡(jiǎn)介
小楊叔叔，作家，3 歲娃的奶爸，致力于兒童心理學(xué)和行為學(xué)研究。即將出 版的作品：“小鹿童書館”低幼繪本《輸了，沒(méi)關(guān)系》《犯錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系》《沒(méi)有得表?yè)P(yáng)，沒(méi)關(guān)系》《不會(huì)做，沒(méi)關(guān)系》。 夢(mèng)禾，插畫師，從大學(xué)時(shí)期開始從事兒童插畫的工作，已出版多部繪本作品。
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