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中國文化5000年
一個也不放棄:上海市長寧區(qū)隨班就讀學(xué)生的融合童話 版權(quán)信息
- ISBN:9787565143083
- 條形碼:9787565143083 ; 978-7-5651-4308-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
一個也不放棄:上海市長寧區(qū)隨班就讀學(xué)生的融合童話 本書特色
距上海市長寧區(qū)啟動全面推進隨班就讀工作至今已經(jīng)13年了。2006年至2011年間,七位特教教師共撰寫了1213篇工作日志,本書中所有的教育童話都是以這些工作日志為素材,經(jīng)過敘事的篩選、文字的潤色、標(biāo)題的提煉等加工而成。為了保護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,本書隱去了區(qū)域內(nèi)所有隨班就讀學(xué)校、教師和學(xué)生的真實名字,以一個虛構(gòu)的童話故事來呈現(xiàn)。本書中,在一個虛構(gòu)的時間背景下,所有的老師都化身為天使,學(xué)生化身為精靈,在一個美麗的地方——薩寧瓦拉州的紐格斯鎮(zhèn),開展著精靈語(語文)、邏輯學(xué)(數(shù)學(xué))、**語(英語)等學(xué)科的學(xué)習(xí)和精靈特別訓(xùn)練(康復(fù)訓(xùn)練)。在這個過程中發(fā)生了許多有趣、感人和發(fā)人深省的故事,這是一幅**生動鮮活地體現(xiàn)隨班就讀一線教師工作生活的畫卷。希望這些教育童話故事能引發(fā)*多的教育哲思,讓*多的老師加入到隨班就讀實踐中來,共同譜寫中國融合教育的詩篇。
一個也不放棄:上海市長寧區(qū)隨班就讀學(xué)生的融合童話 內(nèi)容簡介
本書根據(jù)7位隨班就讀教師5年來撰寫的1213篇工作日志改編而成,全書為保護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,特隱去區(qū)域內(nèi)所有隨班就讀學(xué)校、教師和學(xué)生的真實姓名,虛構(gòu)了時間和空間,以童話故事的形式來呈現(xiàn)。所有的童話故事均以幾位隨班就讀教師的工作日志為素材。
一個也不放棄:上海市長寧區(qū)隨班就讀學(xué)生的融合童話 目錄
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