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修辭知識(shí)和運(yùn)用

修辭知識(shí)和運(yùn)用

出版社:商務(wù)印書館出版時(shí)間:2020-09-01
開本: 32開 頁數(shù): 320
中 圖 價(jià):¥24.5(7.0折) 定價(jià)  ¥35.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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修辭知識(shí)和運(yùn)用 版權(quán)信息

  • ISBN:9787517607397
  • 條形碼:9787517607397 ; 978-7-5176-0739-7
  • 裝幀:60g膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

修辭知識(shí)和運(yùn)用 內(nèi)容簡介

《修辭知識(shí)和運(yùn)用》共七章,包括修辭總述、詞語修辭、句式修辭、辭格的運(yùn)用、口語修辭、體態(tài)語修辭和書面語修辭。讀者既可以從詞語、句式、辭格等方面了解修辭,掌握修辭運(yùn)用的規(guī)律,又可以從語體、體態(tài)等視角觀察修辭現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)修辭運(yùn)用的特點(diǎn)。 該書融科學(xué)性、知識(shí)性、實(shí)用性和趣味性于一體,既注意理論體系和深度,又關(guān)注運(yùn)用分析和廣度。講解深入淺出,語言流暢活潑,用例豐富廣泛,可供大中學(xué)生、中小學(xué)教師和語言文字工作者使用。

修辭知識(shí)和運(yùn)用 目錄

**章 修辭總述1 **節(jié) 修辭是提高語言表達(dá)效果的規(guī)律1 第二節(jié) 修辭是對(duì)語言的綜合運(yùn)用5 一、修辭與語音的關(guān)系5 二、修辭與詞匯的關(guān)系6 三、修辭與語法的關(guān)系8 第三節(jié) 修辭的作用10 一、學(xué)習(xí)修辭知識(shí)可以提高閱讀和欣賞水平10 二、學(xué)習(xí)修辭知識(shí)可以增強(qiáng)說寫能力11 三、學(xué)習(xí)修辭知識(shí)可以提高語言修養(yǎng)和語言美感12 第二章 詞語修辭16 **節(jié) 意義的選擇錘煉23 一、同義詞語的選用23 二、反義詞語的配用27 三、動(dòng)詞、形容詞的準(zhǔn)確選擇29 四、詞語的活用34 第二節(jié) 聲音的選擇錘煉38 一、音節(jié)勻稱39 二、平仄相協(xié)41 三、韻腳和諧43 四、疊音自然46 第三章 句式修辭50 **節(jié) 句式修辭概述50 一、適應(yīng)說寫目的51 二、適應(yīng)行文遞接53 三、切合語體特點(diǎn)56 四、依從聲韻協(xié)調(diào)58 第二節(jié) 語序的常與變59 一、主語和謂語語序的改變60 二、修飾語和中心語語序的改變62 三、偏句和正句語序的改變67 第三節(jié) 形體的長與短69 一、長句69 二、短句71 三、長短句連用72 四、運(yùn)用長句容易出現(xiàn)的問題74 五、長句化短的方法76 第四節(jié) 結(jié)構(gòu)的整與散78 一、整句78 二、散句79 三、整句與散句的交錯(cuò)運(yùn)用80 第五節(jié) 語態(tài)的主動(dòng)與被動(dòng)82 一、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作接受者須用被動(dòng)句83 二、為使前后分句主語一致須用被動(dòng)句84 三、敘述不如意的事情須用被動(dòng)句85 第四章 辭格的運(yùn)用87 **節(jié)辭格特性87 一、動(dòng)人的表達(dá)效果87 二、特定的結(jié)構(gòu)模式88 三、穩(wěn)固性與發(fā)展性89 第二節(jié) 描繪類辭格90 一、比喻90 二、比擬101 三、借代108 四、夸張119 五、摹繪128 六、通感134 七、換算143 第三節(jié) 比較類辭格148 一、對(duì)比148 二、映襯154 三、仿詞160 第四節(jié) 詞語類辭格167 一、反語167 二、雙關(guān)171 三、婉曲177 四、拈連183 第五節(jié) 句式類辭格188 一、對(duì)偶188 二、排比195 三、層遞200 四、反復(fù)203 五、頂真208 六、回環(huán)212 第六節(jié) 辭格的綜合運(yùn)用217 一、辭格的連用218 二、辭格的套用220 三、辭格的兼用221 四、分析綜合運(yùn)用的辭格應(yīng)注意的問題222 第五章 口語修辭224 **節(jié) 口語修辭概述224 第二節(jié) 口語修辭的原則227 一、切合特定目的227 二、切合特定語境228 第三節(jié) 口語修辭的類別233 一、交談體233 二、演講體243 三、論辯體248 第六章 體態(tài)語修辭252 **節(jié) 體態(tài)語修辭概述252 第二節(jié) 體態(tài)語修辭的特點(diǎn)255 一、直觀性與隱喻性255 二、輔助性與局限性256 三、民族性與時(shí)代性257 第三節(jié) 體態(tài)語修辭的功能258 一、輔助傳遞信息258 二、單獨(dú)傳遞信息259 三、強(qiáng)化有聲語言261 第四節(jié) 體態(tài)語修辭的運(yùn)用262 一、表情語的運(yùn)用262 二、手勢(shì)語的運(yùn)用267 三、姿態(tài)語的運(yùn)用272 第七章 書面語修辭276 **節(jié) 公文語體276 一、明確性277 二、簡要性279 三、質(zhì)樸性281 第二節(jié) 科技語體283 一、專門科技語體的特點(diǎn)284 二、通俗科技語體的特點(diǎn)288 第三節(jié) 政論語體291 一、鼓動(dòng)性291 二、邏輯性293 三、綜合性294 第四節(jié) 文藝語體295 一、文藝語體的語言特點(diǎn)296 二、文藝語體的分體301 參考文獻(xiàn)308
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修辭知識(shí)和運(yùn)用 作者簡介

該書的第一作者劉繼超教授,陜西師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,兼任中國修辭學(xué)會(huì)理事、陜西省語言學(xué)會(huì)常務(wù)理事,長期從事漢語言文字學(xué)的教學(xué)研究工作,在現(xiàn)代漢語研究方面取得了一定的成果,出版專著、教材十余部,發(fā)表論文數(shù)十篇。本書的第二作者與第三作者是曹春霞與劉如松。

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