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中國文化5000年
高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787520354639
- 條形碼:9787520354639 ; 978-7-5203-5463-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究 本書特色
《高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究》在總結(jié)前人研究的基礎上,結(jié)合針對科研團隊的探索性案例研究,構(gòu)建高?蒲袌F隊異質(zhì)性對團隊績效影響機理模型,并在實證中驗證高?蒲袌F隊異質(zhì)性、對待異質(zhì)性態(tài)度、團隊沖突、沖突規(guī)范和團隊績效的關(guān)系,尤其是對待異質(zhì)性態(tài)度、沖突規(guī)范等團隊管理因素變量的調(diào)節(jié)效應,在此基礎上對優(yōu)化高?蒲袌F隊管理提出針對性的管理策略,對于組建高質(zhì)量科研團隊、優(yōu)化異質(zhì)性科研團隊管理、提升科研團隊績效具有參考作用,實踐價值明顯。
高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究 內(nèi)容簡介
本書基于社會認同、自我類化、團隊決策等相關(guān)理論,以高校異質(zhì)性科研團隊為研究對象,采用案例研究與實證研究相結(jié)合的方法,揭示高?蒲袌F隊異質(zhì)性對團隊績效的影響機理,為優(yōu)化高校異質(zhì)性科研團隊的管理提供借鑒。
高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究 目錄
**節(jié) 研究背景與意義
第二節(jié) 研究思路與內(nèi)容
第三節(jié) 技術(shù)路線與研究方法
第四節(jié) 研究創(chuàng)新點
第二章 文獻綜述
**節(jié) 科研團隊與績效相關(guān)研究
第二節(jié) 團隊異質(zhì)性研究
第三節(jié) 團隊沖突研究
第四節(jié) 團隊異質(zhì)性、團隊沖突、團隊績效關(guān)系研究
第五節(jié) 文獻綜述總結(jié)
第三章 探索性案例研究
**節(jié) 案例研究方法概述及研究設計
第二節(jié) 案例描述
第三節(jié) 案例分析
第四節(jié) 案例研究總結(jié)
第四章 理論模型與研究假設
**節(jié) 研究框架
第二節(jié) 理論基礎
第三節(jié) 研究假設
第四節(jié) 理論模型
第五章 實證研究設計
**節(jié) 問卷設計
第二節(jié) 變量測量
第三節(jié) 小樣本預測
第四節(jié) 調(diào)查數(shù)據(jù)收集與樣本描述
第五節(jié) 數(shù)據(jù)分析方法
第六章 假設檢驗與結(jié)果分析
**節(jié) 數(shù)據(jù)質(zhì)量評估
第二節(jié) 相關(guān)關(guān)系分析
第三節(jié) 假設檢驗
第四節(jié) 研究結(jié)果匯總與討論
第七章 管理對策
**節(jié) 對高校科研管理部門的管理建議
第二節(jié) 對高校異質(zhì)性科研團隊負責人的管理建議
第三節(jié) 對高校異質(zhì)性科研團隊成員的建議
第八章 研究結(jié)論與展望
**節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 研究局限與展望
參考文獻
附錄 關(guān)于高?蒲袌F隊異質(zhì)性、團隊沖突與團隊績效關(guān)系的調(diào)查問卷
高校異質(zhì)性科研團隊績效提升策略研究 作者簡介
張翼,河南科技學院副教授、管理學博士。主要從事教育人力資源管理研究,主持和參與國家、省部級課題8項,發(fā)表論文11篇。
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