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網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫

網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫

出版社:清華大學出版社出版時間:2020-12-01
開本: 其他 頁數(shù): 168
本類榜單:教材銷量榜
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網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫 版權(quán)信息

網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫 本書特色

本書主要面向高校學生和一線新聞輿論工作者,文風簡練,案例詳實,便于讀者樹立對網(wǎng)絡(luò)輿論的基本認知,明辨錯誤思潮,并對網(wǎng)絡(luò)輿論治理思路有正確的把握。 了解網(wǎng)絡(luò)輿論,明辨錯誤思潮,正確把握網(wǎng)絡(luò)輿論治理思路。

網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫 內(nèi)容簡介

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的當下,網(wǎng)民個體發(fā)聲變得越來越方便,網(wǎng)絡(luò)的輿論場蓬勃發(fā)展,而網(wǎng)絡(luò)輿論的治理問題也隨之而來。本書旨在對網(wǎng)絡(luò)輿論的基本理論、發(fā)展現(xiàn)狀、主要思潮和治理規(guī)律進行梳理與分析。書中首先對輿論和網(wǎng)絡(luò)輿論進行了概念梳理和歷史分析,介紹了當前中國網(wǎng)絡(luò)新聞輿論工作的開展情況,并對目前存在的問題進行了剖析,重點對當下網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)主要的錯誤思潮進行了介紹和批判性分析。在此基礎(chǔ)上,從內(nèi)容建設(shè)和倫理法規(guī)兩個方面入手,分析了如何更好地建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)空間生態(tài),并提出若干建議。 本書主要面向高校學生和一線新聞輿論工作者,文風簡練,案例詳實,便于讀者樹立對網(wǎng)絡(luò)輿論的基本認知,明辨錯誤思潮,并對網(wǎng)絡(luò)輿論治理思路有正確的把握。

網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫 目錄


目錄



**章輿論與網(wǎng)絡(luò)輿論/


**節(jié)輿論的概念/


一、輿論的興起/


二、輿論的特點/


三、輿論的分類/


第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)輿論的形成/


一、網(wǎng)絡(luò)輿論形成階段/


二、自發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論與自覺網(wǎng)絡(luò)輿論/


三、網(wǎng)絡(luò)輿論的特點/


第三節(jié)網(wǎng)絡(luò)輿論與意識形態(tài)/


一、意識形態(tài)/


二、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的開展/


思考題/


第二章網(wǎng)絡(luò)新聞輿論工作/


**節(jié)新聞傳播與輿論引導(dǎo)/


一、形成對中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的穩(wěn)定社會預(yù)期/


二、形成植根中國的主流價值觀/


三、形成面向全球的良好中國國家形象/


第二節(jié)新聞輿論工作的“黨性和人民性相統(tǒng)一”/


一、從歷史的維度看/


二、從理論的維度看/


三、從實踐的維度看/


第三節(jié)馬克思主義新聞觀的時代內(nèi)涵/


一、新聞輿論工作的使命觀/


二、新聞輿論工作的政治觀/


三、新聞輿論工作的人民觀/


四、新聞輿論工作的真實觀/


五、新聞輿論工作的創(chuàng)新觀/


第四節(jié)媒體融合環(huán)境中的新聞輿論工作/


一、變革媒體融合環(huán)境中的新聞生產(chǎn)手段和機制/


二、樹立媒體融合環(huán)境中的新聞觀念/


三、在媒體融合環(huán)境下講好故事/


思考題/


第三章網(wǎng)絡(luò)空間主要思潮分析/


**節(jié)文化帝國主義/


一、歷史起源與實質(zhì)辨析/


二、網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)與特征分析/


三、主要影響與措施建議/


第二節(jié)民族分裂主義/


一、歷史起源與實質(zhì)辨析/


二、網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)與特征分析/


三、主要影響與措施建議/


第三節(jié)新自由主義/


一、歷史起源與實質(zhì)辨析/


二、網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)與特征分析/


三、主要影響與措施建議/


第四節(jié)消費主義/


一、歷史起源與實質(zhì)辨析/


二、網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)與特征分析/


三、主要影響與措施建議/


思考題/


第四章數(shù)字時代的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)/


**節(jié)新聞和歷史傳播/


一、網(wǎng)絡(luò)新聞傳播/


二、網(wǎng)絡(luò)歷史傳播/


第二節(jié)觀點和理論傳播/


一、觀點的表露與流動: “輿論”的形成機制/


二、觀點的傳播與演化路徑/


第三節(jié)文學和影視傳播/


一、網(wǎng)絡(luò)文學的傳播特性/


二、網(wǎng)絡(luò)影視傳播: 內(nèi)容創(chuàng)新與監(jiān)管/


三、網(wǎng)絡(luò)文學與影視批評/


四、跨界與合作: 網(wǎng)絡(luò)文學與影視的有機互動/


第四節(jié)短視頻傳播/


一、縱向發(fā)展: 階段變化對角色定位的影響/


二、橫向延展: 移動化、場景化、社交化/


三、角色定位: 成為頭部競爭者/


第五節(jié)創(chuàng)意傳播/


一、事實類信息的創(chuàng)意傳播/


二、理論類信息的創(chuàng)意傳播/


三、虛構(gòu)類信息的創(chuàng)意傳播/


四、未來網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容傳播的新趨勢/


思考題/


第五章全媒體時代的輿論工作/


**節(jié)全媒體時代輿論生態(tài)的特征與趨勢/


一、全球性/


二、多樣性/


三、復(fù)雜性/


四、不確定性/


第二節(jié)全媒體環(huán)境中輿論引導(dǎo)的新觀念/


一、多樣的一致/


二、正向的批評/


三、理性的討論/


四、動態(tài)的發(fā)布/


五、創(chuàng)意的內(nèi)容/


第三節(jié)全媒體傳播格局中的輿論引導(dǎo)力量/


一、政府的輿論引導(dǎo)力量/


二、媒體的輿論引導(dǎo)力量/


三、技術(shù)的輿論引導(dǎo)力量/


四、國際的輿論引導(dǎo)力量/


五、青年的輿論引導(dǎo)力量/


思考題/


第六章網(wǎng)絡(luò)傳播的法治與倫理/


**節(jié)網(wǎng)絡(luò)傳播的法治/


一、中國現(xiàn)有的政策法規(guī)體系/


二、《網(wǎng)絡(luò)安全法》/


三、網(wǎng)絡(luò)謠言治理/


第二節(jié)網(wǎng)絡(luò)傳播的倫理/


一、傳統(tǒng)新聞倫理在新媒體傳播中面臨的挑戰(zhàn)/


二、社交媒體傳播倫理的基本理念/


三、社交媒體傳播倫理的傳播與形成/


第三節(jié)數(shù)字時代新聞倫理的*大挑戰(zhàn)/


一、新聞推送技術(shù)化與新聞質(zhì)量下降/


二、新聞獲取社交化與新聞質(zhì)量下降/


三、新聞形態(tài)視聽化與新聞質(zhì)量下降/


四、新聞消費快餐化與新聞質(zhì)量下降/


第四節(jié)向上向善的網(wǎng)絡(luò)秩序/


一、何為“向上向善”?/


二、網(wǎng)絡(luò)秩序的威脅因素/


三、網(wǎng)上網(wǎng)下構(gòu)建同心圓/


思考題/


第七章網(wǎng)絡(luò)空間的治理觀念與體系/


**節(jié)變革的互聯(lián)網(wǎng)治理體系/


一、傳統(tǒng)的單邊治理體系/


二、未果的嘗試: 世界新聞與傳播新秩序/


三、“四項原則” “五點主張”打造“新型互聯(lián)網(wǎng)治理體系”/


第二節(jié)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體/


一、概念闡釋與演化/


二、網(wǎng)絡(luò)空間為何需要命運共同體/


第三節(jié)形成網(wǎng)絡(luò)空間新生態(tài)/


一、網(wǎng)絡(luò)空間新生態(tài)的多樣性/


二、網(wǎng)絡(luò)空間新生態(tài)的共享與治理/


三、網(wǎng)絡(luò)空間新生態(tài)進化的四大需求/


第四節(jié)新時代網(wǎng)絡(luò)空間治理觀/


一、網(wǎng)絡(luò)空間的存在實質(zhì)/


二、網(wǎng)絡(luò)輿論治理的真實觀/


三、網(wǎng)絡(luò)輿論治理的責任觀/


四、網(wǎng)絡(luò)輿論治理的生態(tài)觀/


五、網(wǎng)絡(luò)輿論治理的青年觀/


思考題/


展開全部

網(wǎng)絡(luò)輿論教程/胡鈺 陸洪磊 虞鑫 作者簡介

胡鈺 清華大學新聞與傳播學院教授、博士生導(dǎo)師,中國新聞史學會副會長、中國特色新聞學研究委員會會長。陸洪磊 清華大學新聞與傳播學院博士生,牛津大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生。虞鑫 清華大學新聞與傳播學院副教授、博士生導(dǎo)師,清華大學馬克思主義新聞學與新聞教育改革研究中心副主任。

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